【文档说明】学唱歌曲《打靶归来》教案-七年级上册音乐【冀少版】.docx，共(2)页，17.047 KB，由小喜鸽上传

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学唱歌曲《打靶归来》教学设计课题学唱歌曲《打靶归来》教学理念与设计理念及说明军旅歌曲有很强的节奏感，可以表现热烈、积极的气氛。《打靶归来》是一首高亢、简短、通俗上口的军队歌曲。通过这首歌曲的教学，引导学生感受前辈们强烈的爱国热情，并培养学生坚强的意志和勇敢的精神。预设目标让学生感受进行曲与军旅音乐

，通过欣赏与学唱歌曲，引导学生体会（节拍、速度、力度）等音乐要素，并通过练习使学生了解并掌握进行曲的特点，使学生喜欢歌唱这类歌曲，体会军人的精神风貌，并能够激起学生愿意倾听和了解描写军人的音乐和歌曲。教学重点创设良好的课堂情境，引导学生掌握歌曲的相关知识，并能用坚定有力的声音完成歌曲的演唱。教

学难点聆听、模唱学习歌曲以及小组探究学习演唱教学准备课件，电钢琴、多媒体音响等资料教学板块教与学的预设（师生活动）设计意图一、课前组织二、交流资料一、导入：师：学校开展运动会，同学进场展示的时候是怎么做到步伐的整齐、统一呢？引出：口号与音

乐。出示口号节奏。节奏练习要求：空拍的停顿。进入新知识的简单介绍——进行曲。二、欣赏歌曲《打靶归来》。问：“什么是打靶？”1、第一次聆听，跟着旋律要求默唱。问：大家听完这首歌曲有什么样的感受？-----庄严、坚定有力、声音洪

亮。2、歌曲介绍情景带入进行曲节奏和风格特点，引出课题《打靶归来》。在欣赏图片的同时，结合学习语言和简单的动作，来满足学生的好奇心，引起进一步学习的兴趣。并为理解将要学习的歌曲内容作准备。通过聆听，使学生在听觉上辨别什么样的声音可以用来演唱军律歌曲的。三、学唱歌曲三

、学唱歌曲1、第二次聆听，小声跟唱。2、旋律与发声练习。声音要求：坚定、短促、气息活跃。3、教师弹琴范唱并带领学生练习。4、作者简介通过发声练习使学生做好唱歌准备向教师学唱歌曲四、表演歌曲四、表演歌曲：1、分大组演唱歌曲。分组用轮唱的形式演唱歌曲。要求齐唱，整齐划一，轮唱声部清晰，声音洪

亮有气势！全体同学用愉悦的心情，轻巧活泼、明亮而富有弹性的声音演唱歌曲。2、再次集体演唱《打靶归来》。要求学生注意倾听自己与其他同学的声音。要相互配合，保持声音的和谐与均衡。更有艺术感染力，表现力。以比赛的形式让学生能够更积极地投入到演唱中，并体会轮唱与他人相配合。五、创编拓展

五、综合表演：针对歌曲进行曲风格的特点，请同学加入原地踏步的动作，演绎军人坚定有朝气的精神风貌。活动题最后把嘹亮的军歌唱响，结束今天的学习。各组进行展示，教师予以适当加分进行奖励