【文档说明】《古琴曲《流水》片段》教学素材1-八年级下册音乐【花城粤教版】.doc，共(1)页，87.000 KB，由小喜鸽上传

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微课教学设计微课名称大音希声话古韵---欣赏古琴曲《流水》知识点来源□学科：音乐□年级：八年级下册□教材版本：广东教育出版社花城出版社□所属章节：第一单元神州古韵音乐故事之五《高山流水会知音》录制工具和方法数码相机视频采集、利用CamtasiaStudio6进行PPT录屏编辑设计思路这

一节微课是音乐欣赏课。播放《2008年奥运会开幕式》古琴表演片段，引导学生思考讨论导入，以图片和视频相结合的方式，配合PPT文字，清晰展示欣赏古琴曲《流水》，然后通过录屏软件，把视频和图片编辑成微课视频形式。主要从聆听古琴曲《流水》片段中了解古琴的演奏手法—“拂、滚”，从中感受作品

的音乐要素，让学生通过听、想、创、律动，去理解音乐，激活学生的欣赏热情。教学设计内容教学目标通过欣赏古琴曲《流水》，认识古琴，了解古琴的演奏技法，体会古琴曲《流水》音乐内涵，感受古琴的魅力。教学重点难点教学重点：欣赏古琴

曲《流水》，感受古琴的魅力。教学难点：1、感受、体验古琴曲的深邃意境。2、体会古琴的人文内涵和古琴曲《流水》的音乐内涵。教学过程1、课堂激趣：播放视频，介绍古琴和“高山流水会知音”的故事，展开古琴曲《流水》欣赏。

2、课堂发展：随着背景音乐古琴曲的响起，娓娓道来古琴曲《流水》的欣赏，并介绍古琴的演奏技法，通过视频学习“拂、滚”技巧。3、通过一系列的图片介绍如何欣赏古琴曲《流水》，了解音乐“起、承、转、合”的曲谱结构，欣赏分为四大部分：初听、分段欣赏、重点欣赏、完整欣赏，从而感受音乐作品表

现的“山泉、小溪、江水”画面，体会音乐作品的情绪与内涵，激发学生学习音乐的兴趣。