《第三节 汽化和液化》实验报告-九年级物理全一册【沪科版】

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以下为本文档部分文字说明:

观察水的沸腾实验名称:观察水的沸腾实验目的:1、探究水沸腾的过程和特点。1、述其前后情景并找出其温度变化的特点。2、画出水的沸腾图像实验器材:温度计酒精灯烧瓶(杯)铁架台石棉网秒表实验步骤:1、向烧杯中

注入适量水,用酒精灯加热。2、描述实验中气泡的情况。3、当水温升到90℃时,每隔一分钟记录温度计的示数。4、拿走酒精灯停止加热,观察水的沸腾情况。5、数据分析。数据记录:时间/分1234567……温度℃看一看:水中气泡在沸腾前___________,沸腾时___________

。沸腾前,对水加热,水的温度_______,沸腾时,继续对水加热,此时水的温度是_______摄氏度,说明水沸腾后温度保持_______。做一做:水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,水___________,说明水沸腾时要__________热。实验时水到达_____℃,才开始沸腾,所以水必须

满足:1、___________,2、___________才会沸腾。画一画:℃0246810分水的沸腾图象1、试以横坐标表示加热时间,纵坐标表示温度,根据记录的数据,在右图中标出各个时刻水的温度,然后用平滑的曲线把它们连起来。2、试观察水沸腾的图像,说说沸腾的特点,

并找出5分半时刻可能的温度。1051009590想一想:1、沸腾是在液体的______和______同时进行的剧烈的汽化现象。2、联想蒸发说说沸腾和蒸发的区别和联系。汽化蒸发沸腾共同点汽化现象,吸热区别仅在液体表面缓和在任意温度下都可发生影响因素:温度、表面积、空气流动

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