人教版五年级数学上册:第5单元 分数的意义 第5课时 分数基本性质(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

第5课时分数基本性质1.填空。(1)分数的分子和分母都()或()一个不为零的数,分数的大小()。(2)一个分数的分子除以4,分母(),分数的大小不变。(3)112的分子加8,要使分数的大小不变,分母应乘()。(

4)24168321)()()()(2.判断。(1)分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。()(2)分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。()(3)将54变成2016后,分数扩大到原来的4倍。()(4)ab的分子乘3,要使分数

的大小不变,分母要乘3。()3.一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数。参考答案:1.(1)乘除以不变(2)除以4(3)5(4)6432122.(1)×(2)×(3)×(4)√3.这个分

数是63。

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