【文档说明】人教版四年级数学上册导学案:第1单元 大数的认识第7课时 数的产生和十进制计数法.doc,共(3)页,121.500 KB,由MTyang资料小铺上传
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课题:数的产生和十进制计数法学习目标:1、通过自学数的产生,建立自然数的概念,并了解自然数的一些性质和特点。2、理解掌握十进制计数法的含义,认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。学习重点:认识亿级的数和计数单位。学习难点:能
够根据已学过的万级数的数位顺序表迁移类推亿级数的数位顺序表。一、自主学习1、我知道古时候人们记数方法有()、()、刻道记数。后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就是()。2、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是()。3、一个物体也没有,用
()表示。0也是自然数。最小的自然数是(),()最大的自然数,自然数的个数是无限的。二、合作学习、探究新知1、每相邻的两个计数单位之间的进率是(),这种计数方法叫做十进制计数法。2、独立补充完整课本20页数位顺序表。3、个、十、百、千、万……千亿都是用来计数的,叫()4、巩固练习(1)、填一填①一
百亿有()个十亿,()个百亿是一千亿。②从个位起,第()位是万位,第()位是亿位。③和亿位相邻的两个数位是()和()。⑤4在十亿位,表示()个()。三、过关检测:1.10个一千万是(),10个一亿是(),10个一百亿是()。2.按照我国的计数习惯,从右起每()个数位是一
级,亿级的四个数位是()。3.每相邻两个计数单位间的进率都是(),这种计数方法叫做()。4.从个位起,第()位是万位,第()位是亿位。5.有一个整数,它里面有100个一千万,这个数是()。6.一个数由7个十亿、5个百万、2个一组成,这个数是(),读
作()。7.和亿位相邻的两个数位是()位和()。8."千"和"万"的进率是(),请你写出三组进率是十的计数单位。()与()的进率是十;()与()的进率是十;()与()的进率是十;