【文档说明】高考历史 三轮冲刺练习 中国近代史部分 四(20题含答案解析).doc，共(10)页，175.500 KB，由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-75976.html

以下为本文档部分文字说明：

2020年高考历史三轮冲刺练习中国近代史部分四1.1935年8月1日,中国共产党发表《八一宣言》,指出:“我国家、我民族,已处在千钧一发的生死关头。抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”又指出:“同胞们!中国是我们的祖国!中国民族就是我

们全体同胞!我们能坐视国亡族灭而不起来救国自救吗?”这表明中国共产党()A.反对妥协退让政策B.已由幼稚走向成熟C.提出统一战线主张D.举起民族主义大旗2.20世纪初期，汉语中出现了相当多的以“国”字开头的词语，包括“国画”

“国乐”“国术”“国药”“国学”“国医”等，20世纪20年代以后，这些词汇的运用逐渐普遍化。这反映了()A.中国的国际地位提高B.中华文化由世俗走向高雅C.外来文化刺激民族文化发展D.新文化运动纠正了形式主义偏向3.1926年7月，中共中

央指出：“本党是无产阶级革命的党，随时都须准备武装暴动的党，在民族革命的进程中，应该参加武装斗争的工作，助长进步的军事势力，摧毁反动的军阀势力，并渐次发展工农群众的武装势力。”这反映出当时中共中央（）A.认识到掌握武装力量的重要性B.提出了“工农武装割据”思想C.掌握了国民革命军队的领导权D.开始

武装反抗国民党反动统治4.国共两党曾积极开展农村动员工作，在广州、武汉等地培训大量农民运动干部，并利用革命刊物发表了一系列以农村、农民为题材的文章。这些情形出现的历史背景是()A.农村革命根据地的广泛建立B.国民革命运动的开展C.国共两党停止内战走向合作D.土地改革的全面推行5.从1948年底

至1949年初，中共计划安排南方民主人士到哈尔滨居住一段时间，待大军渡江后再南下至北平。随后，“北上计划”改为到吉林、长春、抚顺、鞍山、哈尔滨等地方去参观学习。“北上计划”的改变反映出()A．新民主主义革命已取得胜利B．解放战争开始进入了决战阶段C．解

放区社会发展的欣欣向荣D．民主人士成为两党争夺的焦点6.抗战即将胜利之时，毛泽东发文谈道：比如一棵桃树，树上结了桃子，这桃子就是胜利果实。桃子该由谁摘？这要问桃树是谁栽的，谁挑水浇的。蒋介石蹲在山上一担水也不挑，现在他却把手伸得老长

老长地要摘桃子。毛泽东的上述言论表明()A．中国共产党准备同国民党彻底决裂B．国民党窃取了抗战胜利果实C．蒋介石在抗战后期已经放弃了抗战D．中国主要矛盾由外向内转变7.1936年，南京国民政府资源委员会制订重工业发

展计划：五年内兴建钢铁、有色冶金、机械、电力、电器、化工等大中型工厂并利用外国资本、引进国外技术。该计划()A．使近代中国实现了工业化B．有助于为全面抗战奠定物质基础C．有效遏制了官僚资本成长D．成功抵制了西方列强的经济侵略8.根据《南京条约》，英国商人“勿

论与何商贸易，均听其便”，而不必跟官办贸易机构打交道：“中国制定并颁布一部公平的、正式的进口关税和其它费用的则例，以便(英商)按例交纳。”因此，《南京条约》()A.反映了英国贸易自由化的要求B.导致中国失去

了关税自主权C.损害了中国贸易和司法主权D.使英国对华贸易居于出超地位9.1945年抗战胜利后，重庆某大报副刊刊出一则谜语，谜面是日本投降，打一中国古代名人。结果出现了不同的谜底：屈原(原子弹)和苏武(苏联出兵)，周恩来则认为是“共工氏”(传说中的水神)，还有人认为谜底是华佗(拖，

意为牵制)。这些不同的谜底说明()A.国民党正面战场抗战的功绩被忽视B.国际援助是抗战胜利的决定性因素C.中国共产党是抗日战争的中流砥柱D.人们对抗战胜利不同的理解和认识10.1936年三大主力红军在甘肃会宁将台堡会师，标志着红军长征的结束。关于红军长征的说法正确的是()A.中

央红军先后经历了湘江、大渡河、遵义、岷山到达陕北吴起镇B.长征精神的总结和发扬促进了中国革命的发展C.四渡赤水是毛泽东第一次领导红军取得的胜利D.遵义会议标志着毛泽东思想的初步形成11.阅读《1894

～1920年工矿企业和交通运输业资本平均年增长率表》，此阶段()A．官僚资本因甲午战争失败而衰退B．重工业资本超过轻工业资本C．外国资本因特权而占据主导地位D．民族资本保持旺盛的生命力12.作为中国近代史开端的第一次鸦片战争又被英国称“通商战争”，英国人如此看待这场战争是

为了()A．肯定战争的正义性B．强调战争爆发原因C．粉饰侵略战争性质D．纪念这次战争影响13.下图为1881年发行的开平矿务局股票，股票下面记载：“„„直隶爵阁督部堂李，批准设局招商开采煤铁等矿，札饬筹办等因，当

经本局议定先后招集股银壹百贰拾万两，分作壹万贰仟股，每股津平宝纹壹百两，一股至千股，皆可附搭„„”由此可知（）A.军用工业由官办转为官督商办B.政府放宽了兴办实业的限制C.洋务企业受西方经营方式影响D.煤矿业获得了稳健快速发展14.列宁认为，“世界历史发展的一般规

律，不仅丝毫不能排斥个别发展阶段在发展形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。”能体现这一观点的是()A.法国大革命B.俄国二月革命C.辛亥革命D.新民主主义革命15.1884年刊行的直隶《玉田县志》载：“洋舶互市„„我之需于彼者，至不可胜数，饮食日用曰洋货者，殆不啻十之五。”

又据光绪《雄县乡土志》：“亚谷城村，居民多以熬硝或以硫黄蘸促灯为业，自火柴行，而此业渐歇。”综合这些材料，可知这一时期（）A.经营洋货和新产品的店铺增多B.中国传统的手工业遭到沉重打击C.洋货的销售在口岸遭到了抵制D.外来技术的传入促进手工业发展16.下面是中国早

期的铁路工人斗争情况。这种变化可以用来表明()A．工人斗争由自发阶段走向自觉阶段B．工人阶级逐步成为独立政治力量C．工人阶级和资产阶级矛盾日趋尖锐D．工人阶级的民主意识在迅速提高17.材料有人认为：辛亥革命是当时“激

进主义思潮情绪化”的结果，打断了当时通过改良走上近代化的进程。请回答：(1)结合史实评价辛亥革命是当时“激进主义情绪化”的结果。(2)结合史实评价辛亥革命打断了当时通过改良走上近代化的进程。18.阅读材料，完成下列要求。材料一材料

二由本以治末，洋务之纲领也。欲明洋务必自此始。——摘编自王韬《弢园文录外编》材料三论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横无敌，为足见其强；工作之众盛，煤铁之充足，商贾之转输负贩及于远近，为足见其

富。遂以为立国之基在此，不知此乃其富强之末，而非其富强之本也！英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变。——摘编自王韬《纪英国政治》(1)根据材料一，说明王韬生活的时代背景并概括其主要贡献。(2)

概括材料二观点并作简要评价。(3)与材料二相比，材料三中王韬的思想发生了什么变化？并结合材料一，指出其原因。19.阅读材料，完成下列要求。材料（编者按：《亮剑》是中央宣传部、教育部、共青团中央向全国青少年推荐的100种优秀图书、100部优秀影视片之一。《亮剑》中体

现的亮剑精神是：面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！亮剑精神，是我们国家军队的军魂。剑锋所指，所向披靡。）《亮剑》中的许多情节反映了中国近现代史的重大历史现象。《亮剑》的主角李云龙，抗战初任八路军386旅独立团团长，指挥全歼骄横的日军山崎大队；后来，

李云龙会同国民党358团团长楚云飞袭击日军县城守备部队，全歼日军守备部队官兵，从此二人惺惺相惜，成了朋友。1941年冬天，李云龙率独立团在野狼峪设伏，全歼日军两个中队，引起极大震动。日军为剪除独立团，袭击赵家峪，并将李云龙妻子抓进平安县城。于是，独立团直接进攻平安县城。攻城期间，楚云飞部自觉阻击

驰援平安县城的日军。在平安县城之战后，楚云飞派两个营进驻李云龙团部所在地大孤镇，此举激怒了李云龙，李云龙以演习为名，围困楚云飞部，迫使其撤离大孤镇。抗战胜利后，内战爆发，李云龙与楚云飞在淮海战场上交战，双方

险些同归于尽。结合中国近现代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）20.阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代社会一直推行重农抑商的政策，商业被当作士农工商之“末”

，处于被忽视的地位„„中国近现代意义上的商法起始于清末大规模的商事立法，其间完成了包括《钦定大清商律》(1903年，包括《商人通例》和《公司律》)、《破产律》(1906年)等一系列商事法规。这些法律从形式、体例到内容都具有创新性，符合中国法制近

代化的需要。它完备了中国近代的法制体系，有助于中外法律文明的相互融汇。——摘编自许世英《论清末商法的实施及其效果》材料二《中华民国临时约法》明文规定：“中华民国由中华人民组织之”“中华民国之主权属于国民全体”„„第一十七条规定

，参议院由各地选派的参议员组成„„第二十三条规定，临时大总统对于参议院议决事件，如否认时，得于咨达后十日内声明理由，咨院复议。但参议院对于复议事件，如有到会参议员三分之二仍执前议时，仍照第二十二条办理

。材料三美国宪法的产生源于美国社会本身具有的独特的民主、共和传统和西方古典自然法思想及长期实行的悠久的普通法传统„„从而构造出美国宪法中规定的“三权分立”和“联邦制”等国家权力配置方式与制度设计，使美国宪法既有明确的原则，又有具体的条款，既可以操作，又富有弹性，从而具有旺盛的生

命力和长久的适应力。——摘编自彭澎《论1787年美国宪法的宪政理念及其影响》(1)根据材料一并结合所学知识，概括清末修订法律的原因并分析其作用。(2)根据材料二、三并结合所学知识概括《中华民国临时约法》和美国1787

年宪法的共同点以及给我们的启示。答案解析1.D；解析：中共在长征途中发出抗日号召,并没有涉及反对妥协退让政策的内容,故A项错误;“由幼稚走向成熟”是指遵义会议,故B项错误;材料中并没有提出要建立抗日民族统一战线,故C项错误;宣言中号召中华民族一致抵抗,故D项正确。2.答案为：C解析：20世

纪初期，汉语中出现很多“国”字开头的词语，20世纪20年代以后，这些词语的运用逐渐普遍化，反映出外来文化刺激民族文化的发展，故选C项。出现很多“国”字开头的词语并不能说明中国国际地位提高，也不意味着中华文化由世俗走向高雅，故排除A、B两项。结合所学知识可知

，新文化运动对中国传统文化和西方文化的认识具有形式主义偏向，故排除D项。3.答案为：A4.答案为：B解析：根据材料可知国共两党均积极开展农村动员工作，培训农民运动干部，发表农村和农民题材文章，应该是在第一次国民革命运动时期。农村革命根据地的广泛建立是在

土地革命时期，故A项错误；国民革命运动的开展符合题意，故B项正确；“国共两党停止内战，走向合作”是在全面抗战开始之后，故C项错误；土地改革的全面推行是在新中国成立之后，故D项错误。5.答案为：C；解析：新民主主义革命已取得胜利是在19

52年底，故A项错误；1949年初，解放战争的决战阶段即将结束，故B项错误；“北上计划”参观的地点吉林、长春、抚顺、鞍山、哈尔滨是东北解放区，辽沈战役后，东北全境解放，解放区社会发展的欣欣向荣，故C项正

确；材料说的是中共为争取民主人士的所做的努力，故D项错误。6.答案为：D；解析：中国共产党与国民党的合作在抗战后的1946年由于国民党撕毁政协协议而破裂，故A项错误；材料中抗战并未结束，故B项错误；蒋

介石在抗战后期是消极抗日，但不是放弃抗战，故C项错误；根据材料中毛泽东对国民党的态度，表明当时抗战胜利在即，主要矛盾即将发生变化，故D项正确。7.答案为：B；解析：根据材料“1936年”“南京国民政府资源委员会制订重工业发展计划”并结合所学知识可知，南京国民政府制订重工业发展计划可以促进当时中

国工业的发展，为全面抗战奠定物质基础，故B项正确；中国近代没有实现工业化，故A项错误；根据所学知识可知，这一计划也可以促进官僚资本的发展，故C项错误；这一计划在一定程度上抵制了西方列强的经济侵略，故D项错误。8.答案为：A解析：根据材料“英国商人勿论‘与何商贸易，均听其便’”“而不

必跟官办贸易机构打交道”可知，英国主张在中国贸易自由化，反对中国政府的干预，故A项正确。9.答案为：D解析：“华佗(拖，意为牵制)”，意为中国有效牵制了日军的大部分兵力，其中包括国民党正面战场的作战，故A项错误；B项本身说法错误；材料不能体现中国共产党是抗战

的中流砥柱，故C项错误；根据材料中谜底的不同可知，人们对抗战胜利的认识有所不同，故D项正确。10.答案为：B解析：中央红军先到达遵义，然后强渡大渡河，故A项错误；红军长征中体现的艰苦卓绝的斗争精神，成为中国革命的精神财富，促进中国革命发

展，故B项正确；毛泽东在长征前领导了三次反“围剿”胜利，故C项错误；遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟，毛泽东思想初步形成的标志是工农武装割据理论的形成，故D项错误。11.答案为：D；解析：官僚资本在1914～1920年

呈下降趋势，主要是因为北洋军阀统治时期，各个军阀大肆出卖国家权益而使官僚资本所占比重下降，故A项错误；图表没有体现重工业与轻工业的比例关系，故B项错误；通过图表的比例关系，可知外国资本并不占主导地位，故C项错误；通过图表可知民族资本在各个时期，都保持在10%以上的年增长率，故D项正确

。12.答案为：C；解析：第一次鸦片战争爆发的根本原因在于资本主义的逐利性和扩张性，而英国殖民者之所以将其美称为“通商战争”，其目的就是为了掩饰这场战争的侵略性，故C项正确。13.答案为：C解析：从材料信息来看，开平矿务局采取募股集资的股份制方式设立，说明洋务企业受

到西方经营方式的影响。故答案为C项。开平矿务局属于民用工业，排除A项；清政府放宽民间办厂的限制是在甲午中日战争后，排除B项；材料没有涉及煤矿业的发展状况，排除D项。14.答案为：D解析：法国大革命是法国资本主义经济发展的产物，与材料中“特殊性”不符，故A项错误；俄国二月革命是俄国

的民主革命，是沙俄历史发展的产物，故B项错误；辛亥革命是八国联军侵华和《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，是阶级矛盾尖锐的产物，故C项错误；新民主主义革命是中国民主革命的组成部分，民主革命应该由资产阶级来完成，但是由于中国资本主义发展不足，资产阶级软弱，故而无产阶级

登上历史舞台，这是特殊性的体现，故D项正确。15.答案为：B16.答案为：A；解析：材料中“一部分人参加的斗争，大都是在被逼无奈”表明是自发，“牵涉方面广、斗争复杂、组织严密、斗争策略娴熟和胜利成果(经济、政治

诉求)全面”表明是自觉阶段，故A正确。一、材料阅读17.答案为：(1)①该观点错误。②辛亥革命是历史发展的必然结果。③《辛丑条约》签订后，中国人普遍感到清政府腐败无能，应当推翻，客观上有利于辛亥革命的进行；清末“新政”等改革客观上促进

了资本主义发展，为资产阶级民主革命准备了条件；随着新式学堂的勃兴和留学教育的发展，革命知识分子队伍不断壮大，民主革命思想广泛传播；中国同盟会成立后，推动全国革命进入高潮；四川保路运动造成湖北防务空虚，湖北革命党人乘机策划起义。(2)①该观点错误。②《辛丑条约》签订后，清政府成为帝国主义统治中国的工

具，无法也不可能担当实现中国近代化的使命。③辛亥革命不仅没有打断中国近代化的进程，反而在事实上推动了中国的近代化：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了封建君主专制政体，建立了资产阶级共和国；颁布了《中华民国临时约法》，促使民主共和观念深入人心；有利于民族资本主义的发展。解析：本题考查辛亥

革命的历史作用，主要考查学生联系所学解决问题的能力。(1)联系史实可知，“辛亥革命是当时‘激进主义情绪化’的结果”的观点是错误的。本题的回答首先是表明对材料中观点的看法，然后根据教材有关内容，从当时的社会状况如民族危机、革命力量的发展、有利的革命时机等方面

来论证说明辛亥革命是历史发展的必然结果。(2)本题的回答首先要表明观点，联系史实可知，“辛亥革命打断了当时通过改良走上近代化的进程”的看法是错误的。论证说明过程一方面可以从清政府改良进程的失败，另一方面从辛亥革命推动了中国近代化

进程来进行。18.答案：(1)背景：民族危机严重；洋务运动开展；民族资本主义发展；“西学东渐”。贡献：传播西方思想，促进中西文化交流，推动社会变革。(2)观点：中学为体，西学为用。评价：有利于中国的近代化，但不能使中

国真正走上富强的道路。(3)变化：由主张“中体西用”到主张学习西方的政治制度。原因：对西方社会的了解，使王韬认识到中国落后的根本原因是政治制度问题。解析：第(1)问第一小问，王韬生活的时代背景可以结合1849～1894年的史实回答，即鸦片战争后到甲午战争这一时期；第二小问

，其贡献应依据王韬的主要活动总结概括。第(2)问第一小问，材料体现了王韬的洋务思想“由本以治末”，即“中体西用”；第二小问，对该观点的评价可以转化为对洋务运动的评价。第(3)问，从材料信息看，王韬主张

学习西方的政治制度，这与王韬的英国之行有关，从材料信息可以看出这一点。19.答案为：示例情节：李云龙和楚云飞袭击日军县城守备部队，惺惺相惜成了朋友。（历史现象：这一情节反映出抗日战争时期国共两党合作抗日。概述和评价：20世纪30年代，日本加

紧侵略中国。1935年华北事变后，中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。国内抗日呼声高涨，抗日救亡运动不断发展，要求停止内战、一致抗日。1937年卢沟桥事变后，日本全面侵华，威胁到国民党的统治中心地区，国民政府被迫宣战，并于9月公布国共合作宣言，标志着第二次国共合作的实现

，抗日民族统一战线正式建立。国共两党合作抗日，团结一切可以团结的力量，进行全民族的抗战，取得了抗日战争的最终胜利。20.答案：(1)原因：清末民族资本主义的发展；西方法律制度和理念传入；清政府统治危机；清末“新政”鼓励

工商业；封建法统不适应形势变化。作用：客观上促进了西方近现代法律思想、法律观念的引进和传播；为中国法律近代化奠定了初步的基础；有利于推动民族资本主义的发展。(2)共同点：属于资产阶级性质的宪法；体现民主的原则；体现对权力的监督与制衡。

启示：法律制定必须体现主权在民的原则，应结合各国具体国情而定。解析：第(1)问第一小问，可以从经济、政治、法律、西方的影响等方面来分析；第二小问，据材料一省略号后的三句话并结合所学知识综合概括。第(2)问第一小问，结合材料从两部法律的性质、制衡原则

上分析；第二小问，根据两者共同点得出法律制定必须体现主权在民的原则；以及《临时约法》虽然效仿美国1787年宪法，但是很多地方又有区别，得出应结合各国具体国情而定。