【文档说明】高考英语二轮复习语法专练专题八并列连词和状语从句课件 (含解析).ppt，共(51)页，514.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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专题八并列连词和状语从句考向分析在高考中,针对并列连词的考查主要体现在and,but,or,so等词的用法上。状语从句包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等,而高考考查的重点是when,if

,because,be-fore,until,since等引导词的用法。考点一并列连词考点二状语从句本专题考点考点清单考点一并列连词单句填空1.Iamnotafraidoftomorrow,forIhave

seenyesterdayandIlovetoday.答案for句意:我不惧怕明天,因为我已经看到了昨天并热爱今天。本题考查并列连词。根据语境可知,前后分句为因果关系,故答案为for。语境运用2.Heisashyman,but/yetheisnotafraidofanythingor

anyone.答案but/yet句意:他是一个腼腆的人,但是他不害怕任何事,也不害怕任何人。根据句意可知前后两个分句为转折关系,故用but/yet。3.Givemeachance,andI’llgiveyouawonderful

surprise.答案and句意:给我一次机会,我会给你一个惊喜。本题考查并列连词。根据“祈使句+and+陈述句”句式,故填and。4.There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscoverywhileanothe

rman,alsointelligent,fails.答案while句意:没办法知道为什么有人能够有重大发现,而有的人同样聪明,却不能。while在这里表示两种情况的对比。1.and(1)and作并列连词,意为“和,并且”,当连接三个或三个以上并列

的成分时,一般在最后两者之间加and,其余用逗号分开。Heboughtabookandapen.他买了一本书和一支笔。Solid,liquidandgasarethethreestatesofmatter.固态、液态和气态是物质的三种状态。(2)

go(come,stop等)+and+动词,“and+动词”相当于“inorderto+动词”。I’llgoandbringbackyourboots.=I’llgoinordertobringbackyourboots.我去把你的靴子拿来。用法精讲(3)“动词+and+同一动词”表示动作长时间

地“继续”或“重复”。Wewaitedandwaited.我们等呀等。(4)“祈使句+and+陈述句”相当于“if从句+主句”。Workhardandyouwillsucceed.=Ifyouworkhard,youwillsucceed.

努力工作,你就会成功。Onemoretime(=Givemeonemoretime)andIwillsucceed.=Ifyougivemeonemoretime,Iwillsucceed.再给我一次机会,我就会成功。2.or(1

)or表示选择,意为“或,还是”。Wouldyoupreferteaorcoffee?你喜欢茶还是咖啡?AreyougoingtoAmericabyboatorbyair?你到美国是坐船还是坐飞机?(2)“祈使句+or(else)+陈述句”相当于“if...not+主句”。Hurr

yup,oryou’llbelateforschool.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelateforschool.赶快,否则你上学就要迟到了。Dresswarmly,orelseyou’llcatchcold.穿暖和点,否则你会感冒的。

3.表示对比、转折关系的并列连词有but,yet,whereas,while等。Janesaidshewasill,yetIsawherinthestreetjustnow.简说她生病了,但刚才我在街上

看到了她。Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.他喜欢流行音乐,而我喜欢民间音乐。Someofthestudiesshowpositiveresults,whereasothersdonot.有一些研

究结果令人满意,然而其他的则不然。此外but还可用于“I’msorrybut...”,“Excusemebut...”句型中。IamsorrybutIwon’tbeabletocometonight.对不起

我今晚不能来。4.表示因果关系的并列连词有so,for等。Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.昨晚一定下雨了,因为到处都是湿的。Theshopswereclosed,soIdidn’tgetanymilk.商店都关门了,所

以我没买到牛奶。5.when也可用作并列连词,意为“那时,这时”,相当于andatthis/thattime。常用于下列句式:①sb.wasdoingsth.when...;②sb.wasabouttodo/goingtodo/onthepointofdoi

ngsth.when...;③sb.hadjustdonesth.when...。Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.我们正在开会,这时有人闯了进来。Wewereabouttosetoff

whenitsuddenlybegantorain.我们正打算动身,突然下起了雨。IhadjustfinishedmyhomeworkwhenTomcametome.我刚写完作业,Tom就来找我了。6.表示并列关系的并列

连词有both...and...,not...but...,either...or...,nei-ther...nor...,notonly...butalso...等。Hespokewithbothkindnessan

dunderstanding.他说话既亲切又明事理。Thepointisnotwhosaidthewords,butwhethertheyaretrueornot.关键不是谁说了这些话而是这些话是不是真的。EitheryouaremadorIammad.不是

你疯了就是我疯了。NeitherTomnorHelenishard-working.汤姆和海伦都不勤奋。Notonlymenbutalsowomenwerechosen.选中的不仅有男性还有女性。考点二状语从句一、时间状语从句单句填空1.If

youdontunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleuntil/tillyoufigureitout.答案until/till句意:如果你不明

白某件事情,你可以去调查、研究并与其他人探讨,直到你弄明白为止。设空处引导时间状语从句,表示“直到……为止”,故用until/till。语境运用2.Astheaverageageofthepopulati

onincreases,therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.答案As句意:随着人口平均年龄的增长,有越来越多的老年人需要照顾。考查状语从句。根据句意可知此处应用As引导状语从句。3.Weneedtogettotheroo

toftheproblembeforewecansolveit.答案before句意:在能够解决这个问题之前,我们需要找到它的根源所在。根据句意可知用before。4.Itwasthemiddleofthenightwhenmyfatherwokemeupandtoldmet

owatchthefootballgame.答案when句意:半夜,我的父亲把我叫醒并告诉我来看足球赛。根据语境可知,设空处引导一个时间状语从句,表示“当……的时候”,故填when。单句改错5.Itwassevera

lminutesafterItookinwhathewassaying.after→before答案after→before句意:几分钟后,我才理解他说的是什么。“It+be+一段时间+before...”为时间状语从句的常用句式,意为“过了多久才……”,故after改为before。(一)wh

en,while,as1.从属连词when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作;可用于主句动作和从句动作同时发生,也可用于从句动作先于主句动作发生。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里时,星期天常到海滨

去。Whenthefilmended,thepeoplewentback.用法精讲电影一结束,看电影的人便回去了。当when引导的时间状语从句为系表结构,而且其主语和主句的主语一致,其表语又是一个名词时,就可以用由as引导的省略结构来代替when引导

的从句。Asayoungman(=Whenhewasayoungman),hewasfondofhunting.他年轻时喜欢打猎。2.从属连词while引导的动作是持续性的,侧重主句动作和从句动作相对比。Pl

easedon’ttalksoloudwhileothersareworking.别人在工作时请别那么大声谈话。3.从属连词as可表示从句和主句的两个动作交替进行或同时完成,可译为“一边……,一边……”或“随着……”。Hehurriedhome,lookingbehindashewent.他

匆匆忙忙回家去,一边走一边回头望。Astimegoeson,it’sgettingwarmerandwarmer.随着时间的推移,天气变得越来越暖和了。4.如果主句表示的是短暂性动作,而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在进行的动作,此时when,wh

ile与as可互换使用。When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.当我沿大街行走时,碰巧遇到了我的一个老朋友。(二)assoonas,

immediately,directly,themoment,theminute,theinstant和once(一……就……)这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即发生,常译为“一……

就……”。ThemomentIheardthevoice,Iknewmyfatherwascoming.一听到那个声音,我就知道父亲快来了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那个男孩一见到他妈妈便放声大哭。注意:nosoone

r...than...;hardly/scarcely...when...也可表示“一……就……”,这一结构的时态搭配为:nosooner与hardly/scarcely所在的主句的谓语动词应用过去完成时,而than与when引导的从句的谓语动词应用一般过去时。此外,当把n

osooner和hardly/scarcely提到句首时,其所在的主句应用倒装语序。(三)till,until和not...until1.肯定句:主句的谓语动词必须是延续性动词,主句、从句都为肯定式,意为“某动作一直延续到某时间点

才停止”。Heremainedthereuntil/tillshearrived.他在那儿一直待到她来。Youmaystayhereuntil/tilltherainstops.Ihadhardlygothomewhenitbegantorain.HardlyhadIgot

homewhenitbegantorain.我一到家天就下起雨来。Wehadnosoonerarrivedatthestationthanthetrainleft.Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft

.,我们一到车站火车就开走了。你可以在这里待到雨停。2.否定句:主句的谓语动词必须是非延续性动词,从句为肯定式,意为“某动作直到某时间才开始”。Hewon’tgotobedtill/untilshereturns.直到她回来他才会去睡觉。3.till不可以置于句首,而u

ntil可以。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告诉我,我才知道这件事。4.notuntil...句型的强调和倒装用法。ItwasnotuntilyoutoldmethatIhadanyideaofit.(强调句型)NotuntilyoutoldmedidIha

veanyideaofit.(notuntil置于句首,主句要部分倒装)直到你告诉我,我才知道此事。(四)before和since1.若表达“还未……就……;不到……就……;……才……;还没来得及……就……”时,需用连

词before。Wehadsailedfourdaysandfournightsbeforewesawland.我们航行了四天四夜才看到陆地。Wehadn'trunamilebeforehefelttired.我们跑了还不到一英里他就感到累了

。BeforeIcouldgetinaword,hehadmeasuredme.我还没来得及插话,他就给我量好了尺寸。2.before从句中谓语不用否定式。Beforetheyreachedthestation,thetrainhadgone.他

们到火车站前(他们还没到火车站),火车就已开走了。3.“Itwillbe/was+一段时间+before...”常翻译成:……才;……就。ItwashalfayearbeforeIcameback.半年后我才回来。Itwon’tbelongbeforewe

meetagain.过不了多长时间我们就会再见面了。4.since从句的谓语动词一般是非延续性动词,主句的谓语动词是延续性的或者是反复发生的动作。since从句的时态若是一般过去时,主句中的时态常是现在完成时或现在完成进行时。Ihavewrittenhomefourtimessin

ceIcamehere.自从我来到这儿,我已经给家里写过四封信了。Shehasbeenworkinginthisfactorysincesheleftschool.她离开学校以后就一直在这个工厂工作。5.在“Itis+一段时间+since从句”

句型中,since引导的从句的谓语动词若是延续性动词,常理解为某一状态的终止;若是终止性动词,则理解为某一动作的开始。Itisthreeyearssincethewarbrokeout.(终止性动词)自战争爆发以来已有三年了。ItisthreeyearssinceIsm

oked(=sinceIstoppedsmoking).(延续性动词)我不吸烟已有三年了。如果译成“我吸烟已有三年了”,应为:ItisthreeyearssinceIbegantosmoke.(终止性动词)(五)everytime,eachtime,nexttim

e,thelasttime,anytime等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当……;每次……;下次……”等。Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.每当我处于困境,他就会来帮助我。Ne

xttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.下次你来这里的时候,一定记着把你儿子带来。ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.上次她看见詹姆斯的时候,他正躺在床上。二、地点状语从句单句填空1.Locat

edwheretheBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.答案where句意:位于“一带”和“一路”的交汇处,江苏将对“一带一路”的建设贡献更多。本题考查地点状语从句。设空处引导

地点状语从句,且在从句中作地点状语,因此用where引导。语境运用2.(2015安徽)Whereheoncefeltlikegivingup,henowhasthedetermina-tiontopushfurther

andkeepongoing.答案Where句意:在他曾经想要放弃的地方,他现在有决心进一步推进并且坚持下去了。根据句意可知用Where。引导地点状语从句的从属连词where,wherever指具体地点时,从句可用于主句之前或之后;表示抽象条件的含义时,从句需放在主句之前。Weshouldgo

wherethePartyneedsusmost.我们应到党最需要我们的地方去。Youarefreetogowhereveryoulike.你愿意去哪里就去哪里。Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。Whereth

ereissmoke,thereisfire.无火不生烟。/无风不起浪。用法精讲三、原因状语从句单句填空1.Ireallyenjoylisteningtomusicbecause/asithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercar

esoftheday.答案because/as句意:我真的很喜欢听音乐,因为它帮我放松并使我不操心一天中的其他事。本题考查原因状语从句。空格前后为因果关系,故答案为because或as。语境运用2.Markn

eedstolearnChinesesince/as/becausehiscompanyisopeningabranchinBeijing.答案since/as/because句意:马克需要学习汉语,因为

他的公司正准备在北京开一家分公司。考查原因状语从句,所以填since/as/because。3.However,mostscientistsregarditasnothingmorethanalegendonlybecausethereisalackofconcreteevide

nce.答案because句意:然而,由于缺乏确凿的证据,大多数科学家认为那只是一种传说。设空处填从属连词because,引导原因状语从句。1.引导原因状语从句的从属连词有:because,as,since,nowthat,每个连词的含义不尽相同。如:I

wasabsentfromthemeetingbecauseIwasill.因为我病了,所以我开会缺席了。用法精讲区别连词位置内涵语气能否回答why能否被强调because(因为)主句前或后直接因果关系强能能as(由于)主句前或后双方都知道的原因

弱不能不能since/nowthat(既然)主句前Asitisraining,weshallnotgotothepark.由于在下雨,我们不去公园了。Nowthat/Sinceeverybodyishere,let’sbeginour

meeting.既然大家都在,我们开始开会吧。2.此外,when也可以表示原因,意为:since;consideringthat既然;考虑到。如:Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldwalkthereinfive

min-utes.既然你步行5分钟能到那里,却坐出租车,真够愚蠢的。四、目的状语从句单句填空1.Cathyhadquitherjobwhenhersonwasbornsothatshecouldstayhomeandraiseherfa

mily.答案so句意:当Cathy的儿子出生时,她辞去了自己的工作,为了在家抚养家庭。根据句意及句子结构可知,born之后是目的状语从句。故空格处填so(sothat为了)。2.Thepoliceofficersinourcityworkhardinordertha

ttherestofuscanliveasafelife.答案that句意:为了让我们大家过上平安的生活,我市的警官工作非常努力。在题干中,hard之后为目的状语从句,结合语境可知,that符合题意(inorderthat为了)。语境运用引导目的状语从句的从属连词有:sothat,inor

derthat,forfearthat,incase,lest等。1.inorderthat与sothat两个连词都意为“以便……;为了……”,它们引导的状语从句中需用情态动词。inorderthat比sothat正式,引导的状语从句可置于主句之前或之后,而soth

at引导的从句只能置于主句之后。如:I’llspeakslowlysothatyoucanunderstandme.我会慢慢说,以便你能懂。用法精讲Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.为了能

看到日出,我们很早就出发去了山顶。2.forfearthat与incase引导目的状语从句时,forfearthat表示“害怕,担心”某事会发生;incase(that)表示“以防(万一)”出现某种情况。如:Marydidn’twanttoge

toutofbed,forfearthatshemightwakeherbaby(up).玛丽不想起床,担心吵醒她的宝宝。Takeyourraincoat,incaseitrains.带上雨衣吧,以防下

雨。五、结果状语从句单句填空1.Pahlssonscreamedsoloudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse.答案so句意:Pahlsson尖叫声如此大,以至于她的女儿从房子里跑了

出来。根据空后的that和语境可知,此处是so...that引导的结果状语从句,故空格处填so。语境运用2.(2017江西九江十校二次联考)Huntingelephantswassoprofitablethatfrom1979to

1989thenumberofelephantsinAfricafellfrom1.3millionto600,000.答案that句意:猎杀大象能如此有利可图以至于从1979年到1989年,非洲大象的数量从130万

下降到60万。so...that...意为“如此……以至于……”,引导结果状语从句。3.Hisplanwassuchagoodonethatweallagreedtoacceptit.答案that根据句式“such+a/an+形容词+可数名词单数+th

at+其他”可知,that符合题意。1.引导结果状语从句的从属连词有:sothat,so...that...,such...that...。在非正式语体中,由so...that...,such...that...引导的从句中的that可以省略,注意其结构:so/thatsoa

/anthatsomany/much/few/little()that形容词副词从句形容词可数名词单数形式从句少名词从句sucha/anthatsuch/thatsuchalotof/lotsoftha

t形容词可数名词单数形式从句形容词可数名词复数形式不可数名词从句名词从句用法精讲Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelieveinhim.=Mikeissohonestaworker

thatweallbelieveinhim.迈克是一个如此诚实的工人,以至于我们都信任他。Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天气如此晴朗,以至于我们都想去公园。Heearnedsolittlemoneythathe

couldn’tsupporthisfamily.他挣这么少的钱,以至于养不起家。注意:(1)为了强调形容词和副词,当so或such置于句首时,主句要用倒装语序。Socleverastudentwashethathe

wasabletoworkoutallthedifficultquestions.他是如此聪明的一个学生,以至于能够解出所有难题。(2)当so或such所在的主句主语与结果状语从句中的主语一致时,还可简化为:so/such...asto...。Hewassoclever

astudentthathewasabletoworkoutallthedifficultquestions.→Hewassocleverastudentastobeabletoworkoutallthedi

fficultques-tions.2.such...that...引导的状语从句与such...as...引导的定语从句的区别。首先观察两个句子:①Heissuchacleverboyaseveryonelikes

.他是一个人人都喜爱的聪明孩子。②Heissuchacleverboythateveryonelikeshim.他是一个如此聪明的孩子,以至于人人都喜欢他。第①个句子中everyonelikes成分残缺,缺少宾语,故可判断该句为定语从句;第②句中e

veryonelikeshim结构完整,不缺任何成分,故可判断为状语从句。六、条件状语从句单句填空1.Once/Ifthedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.答案Once/If句意:一旦/

如果遭到破坏,要花费很多年的时间才能使农田恢复。根据句意可知用Once/If。2.Itissocoldthatyoucan’tgooutsideunlessfullycoveredinthickclothes.答案unless句意:天太冷了,你不能出去,除非你被厚厚的衣服包裹得严严实实。根据句意可

知用unless。此处unlessfullycovered=unlessyouarefullycovered。语境运用3.Ifwearesatisfiedwithonlyafewruleswehavememorize

d,wearenotreallylearningthelanguage.答案If句意:如果我们对仅仅记住几条规则就感到满意的话,那我们就不是真的在学习这门语言。根据语境此处应该是考查条件状语从句,所以要用if引导。单句改错4.MotherhadjustsaidthatwhenIwante

dtohaveabettercareeradvance-ment,Ihadtofindworkinthecity.when→if答案when→if句意:妈妈刚刚说,如果我想拥有一个更好的职业发展,我必须在城里找工

作。根据语境可知,应为if引导的条件状语从句,故将when改为if。引导条件状语从句的从属连词有:if,unless(=if...not如果不;除非……;否则……),so/aslongas(只要),incase(万一),onconditionthat(条件是),sup-pose/supp

osing(假设,如果),provided/providingthat(如果)等。如:You’llfailtheexamunlessyoustudyhard(=ifyoudon'tstudyhard).除非你努力学习,否则你考试会不及格。Aslongasyo

udon’tloseheart,youwillsucceed.只要不灰心,你就会成功。Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?假如他们拒绝了我们,我们还能求助于谁?Incaseth

ereisafire,whatwillwedofirst?万一发生火灾,我们首先做什么?用法精讲七、方式状语从句单句填空1.Justasasinglewordcanchangethemeaningofasentence,asi

nglesentencecanchangethemeaningofaparagraph.答案as句意:正如一个词可以改变一个句子的意思一样,一个句子可以改变一个段落的意思。根据句意可知用as。2.Jackwasn’tsayinganything,buttheteachersmi

ledathimasthoughhehaddonesomethingveryclever.答案as句意:杰克什么也没说,但老师向他笑了笑,好像他做了件聪明的事情一样。在题干中,him之后是方式状语从句,结合句意可知,as与题意

相符(asthough好像)。语境运用引导方式状语从句的从属连词有:as,asif,asthough等。方式状语从句一般位于句尾,有时位于句中。其中asif或asthough引导的从句一般用虚拟语气,但如果从句中所陈述的情况很可能实现,也可用陈述语气。Doasyouaretold,

oryou’llbefired.叫你做什么你就做什么,否则你会被解雇。Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.(虚拟语气)这位老太太对待这个男孩就像他是她自己的儿子似的。IfeelasifIhaveafever.(陈述语气)

我感觉我好像发烧了。用法精讲八、让步状语从句单句填空1.(2017陕西咸阳二模)Researchershavefound,intheirexperiment,thatababy’scriescancauseuniqueemotionalresponsesinthe

brain,makingitimpossibleforustoignorethemwhetherweareparentsornot.答案whether句意:研究者们在他们的实验中发现,婴儿啼哭能够引起头脑中独特的情感反应

,使得我们不可能忽略他们,无论我们是不是父母。whether...or...可用来引导让步状语从句,意为:无论……还是……。语境运用2.(2017江西新余一中、宜春一中联考)Whereveryou’refrom,youcancometodance,dine,andtakepartino

utdoorandindoorconcerts.答案Wherever句意:无论你来自哪里,你可以来跳舞,用餐,参加户外、户内的音乐会。根据上下文逻辑可知设空处引导让步状语从句,意为:无论什么地方,故填wherever。单句改错3.Unlesshardyoutry,it

isdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.Unless→However答案Unless→However句意:不管你如何努力,如果你不减少进食量,是很难减肥的。根据语境并结合句式“however+形容词/副词+主谓”可知,逗号前

为让步状语从句,故应用however作为引导词。1.although/though(尽管,虽然),eventhough/evenif(虽然,即使,尽管)引导的让步状语从句although与though两者意思相同,一般可互换,都可以与yet,still或never-theles

s连用,但不能和but连用。如:Heisunhappy,though/althoughhehasalotofmoney.虽然他很有钱,但他并不幸福。Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayi

ngfootball.虽然雨下得很大,但他们还是继续踢足球。Eventhoughitisraining,we’llgothere.(陈述语气)尽管下着雨,我们也要去那里。EvenifIwerebusy,Iwouldgo.(虚拟语气)即使忙,我也要去。用法精讲

注意:though还可用作副词,意为“可是,然而”,置于句末。如:Hesaidhewouldcome;hedidn’t,though.他说他会来,可是没有来。2.whether...or...(不管……还是……);疑问词+-ever与nomatter+疑问

词(不管……;无论……)。如:Whetheryoubelieveitornot,itistrue.不管你相信与否,那都是真的。Whatever(=Nomatterwhat)yousay,hewon’tbelieveyou.无论你说什么,

他都不会相信你说的话。Whoeveryouare(=Nomatterwhoyouare),youmustobeytherules.无论你是谁,你都要遵守规则。注意:whoever,whatever,whomever,whichever还可以引导名词性从句。如:Youca

ntakewhateveryoulike.(宾语从句)你喜欢什么就可以拿什么。3.when,while也可作从属连词表让步,while常用在句首,when常用在句中,相当于although。如:Suddenly,shestopped

whensheoughttohavecontinued.尽管她应该继续下去,她却突然停住了。WhileIadmitthatthereareproblems,Idon’tagreethattheycannotbesolv

ed.尽管我承认有问题存在,但我不同意说这些问题不能解决。技巧点拨1.做有关并列连词的题目时,首先要熟知and,but,yet,or,so,for,ei-ther...or...,neither...nor..

.,notonly...butalso...等并列连词的意义和用法,然后要理清分句间的逻辑关系,最后给出正确答案。2.状语从句的考查重点在从属连词上,因此考生要注意区分某些近义、近似从属连词及句式的用法。如:when,as,wh

ile的用法区别;if,evenif,asif在词义上的区别;asfaras,aslongas,assoonas的词义区别;as的多种用法;until,unless形似但语义不同的用法;before,since等句型的用法;wh-ev-er...=nomatterwh-...的

用法;也要注意状语从句的省略现象(ifpossible,ifso)等。