【文档说明】高考英语三轮冲刺纠错笔记专题03 形容词和副词（解析版）.doc，共(24)页，467.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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专题03形副互转化，作用各不同技巧1火眼金睛辨真伪1.Wedon’tcareifahuntingdogsmells_____,butwereallydon’twanthimtosmell____.A.well；wellB.bad；badC.well；badlyD.badly；bad【错因分析

】容易误选B，认为两个smell均为连系动词，后接形容词作表语。【试题解析】句中的第一个smell为实义动词，意为“闻气味”、“嗅觉”，smellbadly意为“嗅觉差”；第二个smell为连系动词，意为“闻起来(有某种气味)”，smellbad意为“闻起来气味难闻”。全句意

为“我们并不介意一条猎狗的嗅觉不好，但我们的确不希望它的气味难闻”。【参考答案】D2.Afewdayslater,themissinggirlwasfound____________(death)inthehouse.【错因分析】容易误填deadly。

有的学生误以为是副词修饰动词found而填deadly。【试题解析】分析这个句子的结构可知，形容词dead在句中作主语的补语，本句意为：几天后，那个失踪的女孩被发现死在那幢房子里。【参考答案】dead3.Thisproverbissayingw

ehavetoletthingsgointheir(nature)course.【错因分析】容易误填nature’s。有的学生认为应该用名词所有格而误填nature’s。【试题解析】在名词course前作定语，要用形容词形式natural,表示“自

然的过程”。【参考答案】natural4.Hetoldmethenewsinan______________voice.A.exciteB.excitedC.excitingD.excitedly【错因分析】容易误填excitin

g。有的学生可能因为对-ed形容词与-ing形容词的用法分不清而误选C。【试题解析】-ed形容词通常说明人，意为“（某人）感到„„”，根据句意应该填excited。本句意为：他告诉我那个消息，声音很激动。【参考答案】B5.Maryis

verycleverand_____worthteaching,butherbrotherisnot.Look,heisnow_____asleepinclass.A.very,veryB.much,veryC.well,veryD.well,fast【错因分析】容易误选A，因为许

多学生往往将汉语中的“很”与英语中的very等同。【试题解析】但是，许多汉语中的“很”是不能用英语中的very来直译的。如汉语“我很喜欢英语”，在英语中就不能说成IverylikeEnglish，而应说成IlikeEnglishverymuch，因为副词very在英语中习惯

上不用来修饰动词。上面一题不能选A，是因为形容词worth和asleep习惯上不能用副词very来修饰，而是分别用well和fast修饰，即说成bewellworthdoingsth(很值得做某事)，befast(或sound)asleep(熟睡)，所以此题的最佳答案应选D。◆形容词作定语：1.单

个形容词做定语，一般放在所修饰的名词之前，但修饰somebody,someone,something,anybody,anyone,anything,nobody,nothing等复合不定代词的形容词，则必须放在不定代词之后。

如：☛Iwouldlikesomethingcheaper.我想要点较为便宜的东西。☛Doyouknowanyone[anybody]famousinthisfield?你认识这个领域的名人吗?2.有时，一个名词前出现有多个形容词作定语，这时，它们的顺序一般须根

据它们与被修饰的中心词之间关系的密切程度而定。在通常情况下，它们的顺序为大致遵循以下原则：描绘形容词—大小(长短高低)形容词—形状形容词—年龄(新旧)形容词—颜色形容词—国籍形容词—材料形容词—用途(类别)形容词—名词【巧学妙记】限定描绘大长高形状年龄和新老颜

色国籍出材料作用类别往后靠◆-ed形容词和-ing形容词1.以后缀–ed结尾的形容词(如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,pleased,surprised

,worried等)通常用于说明人，不用于说明事物，即使它们所修饰的名词是事物，那它们指的也是与该事物相关的人。如：☛Hehadapleasedsmileonhisface.他脸上露出了满意的微笑。☛Hetoldmethenewsinaveryexcitedvoice.他声音

很激动地告诉了我这个消息。第一句中的apleasedsmile意为“满意的微笑”，它指的是某人因感到满意发出的微笑；第二句中的averyexcitedvoice指的是“很激动的声音”，即指的是某人因很激动而发生那样的声音。原则上，-ed形容词通常

直接用于说明人，若修饰事物，则多为air(神态),appearance(外貌),cry(哭声),face(表情),voice(声音),mood(情绪),mood(等显示某人的情感状况的名词。2.以后缀-i

ng结尾的形容词(如delighting,exciting,frightening,interesting,moving,surprising,worrying等)主要用于说明事物，表示事物的性质或特征，若

用它们说明人，则表示此人具有此性质或特征。如：☛Thestoryisveryinteresting.这个故事很有趣。☛Themanisveryinteresting.这个人很有趣。请再比较并体会以下句子：☛Heisfrig

htened.他很害怕。☛Heisfrightening.他很吓人。☛Hehasafrightenedlookonhisface.他脸上带有惊恐的神情◆副词的用法：主要用来修饰动词、形容词、其他副词或全句，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词在句中主要作状语。◆填形容词还是副词？动词后面

一般都跟副词，但不是所有动词后面都跟副词，实义动词后面跟副词，连系动词后面跟形容词。如：☛Shesingsbeautifully.(sing是实义动词，beautiful用来说明唱得如何)☛Tomdrawswell.(draw是实义动词，well用来说明画得如何)

☛Myteacherisyoungandtall.(is是系动词，后面跟形容词)☛Shelookssad.(look是连系动词，后面跟形容词)还有一些不是连系动词的词，例如make和get，要根据句子的意思判断填形容词还是副

词。区分：Heismakingakitecarefully.(carefully用来修饰make这个动词)Hemadetheteacherangry.(angry是指theteacher，而不是修饰make这个动词)Thestudentgotqu

ietwhentheteachercamein.(quiet是指thestudent，而不是修饰got这个动词)Igetupearly.(early修饰动词getup)Sheleavestheroomquickly.(quickly修饰leave这个动词)Pleaseleavethed

ooropen.(open是指thedoor，而不是修饰leave这个动词)于是有词组：makesb+adj.leavesb+adj.get+adj.因此，填形容词还是副词，首先要弄清楚句子的意思，判断所修饰的成分是名词/代词还是动词，修饰前者的用

形容词，修饰后者的用副词。1.Masha,ahostessonaChineseTVprogram,couldnotforgetthose_________momentswhenshefirstarrivedinChina,_______a

boutChineseculture.A.embarrassing；confusingB.embarrassed；confusingC.embarrassing；confusedD.embarrassed；confused【解析】考

查非谓语（形容词）。“那些令人尴尬的时刻”，是指物，用-ing结尾的形容词作定语；“他对中国文化感到困惑”，是指人，用-ed的结尾的形容词作伴随状语。故选C。【答案】C2.Aftertendays’traveling,thecouplearrived

home,_________.A.tiredanddelightedB.tiredbutdelightedC.tiredlyanddelightedlyD.tiredlybutdelightedly【解析】考查形容词作状语。A.ti

redanddelighted又累又高兴；B.tiredbutdelighted累但是很高兴；C.tiredlyanddelightedly又累又高兴；D.tiredlybutdelightedly累但是很高

兴。句意：经过十天的旅行之后，这对夫妇到家了，很累但是很高兴。根据句意可知A、C项不符合句意，可排除；B项为形容词短语作状语，修饰主语所处的状态，与句意相符；而D项为副词短语作状语修饰动作arrived，与句意不符。故选B。【答案】B【名师点睛】形容词作状语的

用法归纳：1.形容词或形容词短语作状语，表示方式或伴随，说明谓语动作的方式，它在句子中有时像非限制性分句一样，表示意义上的增补。其逻辑主语是句子的主语。在这种情况下，其位置比较灵活，可位于句首或句末，有时也可位于句中。☛Crusoestaredatthefootp

rint,fulloffear.(=Crusoe,whowasfulloffear,staredatthefootprint.)克鲁索两眼盯着脚印看，满心恐惧。☛Flushedandbreathless,sheboundedinthroughthegate.她满脸通红气喘吁吁从大门

口跑了进来。2.形容词或形容词短语可以作原因状语，一般位于句首，有时也可位于句子中间。☛Afraidofbeingscolded,foramoment,littleFranzthoughtofplay

ingtruant.(=Ashewasafraidofbeingscolded,foramoment,littleFranzthoughtofplayingtruant.)由于害怕挨骂，小弗朗兹一时起了逃学的念头。☛Eagertoimprovefarmingconditio

ns,theytriedoutthisnewcroponalargearea.(=Astheywereeagertoimprovefarmingconditions,theytriedoutthenewcroponalargearea.)由于急于改进耕作条件，就大面积地试种了这

种新庄稼。☛Tom,veryill,sentforadoctor.(=AsTomwasveryill,hesentforadoctor.)因为汤姆病得很厉害，派人请医生去了。3.形容词或形容词短语可以作状语，表示时间和条件。通常位于句首，也可位于句末。☛Ripe,theseappl

esaresweet.(=When/Iftheseapplesareripe,theyaresweet.)熟了的时候这种苹果很甜。☛Enthusiastic,theyarequitecooperative.(=When/Ift

heyareenthusiastic,theyarecooperative.)热心的时候他们是很合作的。4.形容词或形容词短语可以作让步状语，常由一个形容词或连词or连接的两个或两个以上的并列形容词构成。一般位于句首，有时也可位于句中。☛Rightor

wrong,healwayscomesoffworstinanargumentbecauseofhisinabilitytospeakcoherently.(=Whetherheisrightorwr

ong,healwayscomesoffworstbecauseofhisinabilitytospeakcoherently.)无论有理还是无理，由于他语言条理欠佳总是把事情弄得最糟。☛Wetorfine,hegotupatsixandtookawa

lkinthepark.(=Whetheritwaswetorfine,hegotupatsixandtookawalkinthepark.)不管天晴还是下雨他总是六点起床在公园里散散步。☛Thetwoaccidents,tragic,seemednaturalenough.(=T

houghtheyweretragic,thetwoaccidentsseemednaturalenough.)尽管两场事故损失惨重，然而是必然的。5.形容词或形容词短语可以作状语，表示结果和状态等意义。它在句中的位置比较灵活。☛Foramomentshejuststoodt

here,unabletobelievewhathadjusthappened.她在那儿呆呆地站了一会儿，不敢相信刚才发生的事情。3.Indeedalotofskillfulmethodsareusedinmanyadvertisementstocheatconsumers.Notalladsp

laytricksonus.A.insteadB.thoughC.stillD.anyway【解析】考查副词。instead“相反”；though“然而，但是”；still“仍然”；anyway“无论如何”。结合句意可知此处表示“但是”

，故选B项。【答案】B技巧2副词连接需谨慎1.Hewasupright，loyalandhighlyrespected.，hewasdismissedfromoffice.【错因分析】易误用But。【试题解析】前

后两句是转折关系，而空格后面有逗号，故要用副词However。【参考答案】However2.Whilemigrantworkersmaybringaboutnewproblemstothecities,t

heycontributegreatlytothedevelopmentofthem,________.A.thoughB.yetC.meanwhileD.otherwise【错因分析】易误选B。由语境可知前后句表示转折关

系，yet作连词时可以表示“但是”，但是不位于句末。【试题解析】考查副词的用法。A.though虽然，然而；B.yet但是，仍然，尚，已经C.meanwhile同时；D.otherwise否则，在其他各方面。句意：尽管农民工可能给

城市带来新的问题，然而，他们对城市的发展贡献很大。根据句意可知C、D项不符合句意，可排除；根据句子结构可知此处应用副词放于句末，though作副词时表示“然而”，常放于句末且用逗号与其他成分隔开，故A项正确；yet表示“但是”时不放于句末，故B项错误。故选A。【参考答案】A常见的连接副词

：表转折表递进表结果表让步though,yet,however(其后常用逗号),otherwise,instead等besides,moreover,stilltherefore,thusanyway

☛Whataterribleexperience!However,you’resafenow—that’sthemainthing.多么可怕的经历啊！不过你现在安全了——这是主要的事情！注意：instead,besides等很多词都是起连接作用的副词，不能

做连词使用，因此它们所在的句子和前面的句子之间只有语义上的逻辑关系，而句子之间在语法上是独立的，因此两个句子之间要用句号、分号或用and连接。1.LiPingworkshardathislessons.Hedidn’tgetthefirstplaceintheexam,______

__.A.thoughB.yetC.howeverD.although【解析】考查副词。句意：李平平时学习很努力。但是，他却没有在考试中获得第一名。though作副词时，表示“可是，但是，不过”，通常放在句末，通常

前面加逗号。yet（用于引出颇令人惊讶的事实）“可是却，却又”。however为副词，表示“然而，不过，仍然”。although无副词词性。故选A。【答案】A【名师点睛】although和though用作连词时

可以通用，但though可用作副词放于句尾，而although则不可以。2.Thoughtheboycamebacktolife,______hewasstillweak.A.butB.yetC.howeverD.so【解析】本题考查连词词义辨

析。句意为：尽管这个男孩已经苏醒，但是他仍然很虚弱。but“但是”，是表示转折意义的连词；yet“然而”，是表示转折意义的副词，通常与not等连用；however“然而”，是表示转折意义的副词；so“所以”，是表示因果关系的连词。根据句意以及句首的Though可知选B。句首有Though时不能与

but或however连用。【答案】B技巧3形副比较有规则1.Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris___________（clean）thanever.【错因分析】容

易填clean。有的学生没有注意到后面有than，这里要用比较级。【试题解析】从后面的than可知，此处要用比较级，而且是单音节词，因此填cleaner。句意：最后辛勤的劳动得到了回报，现在河里的水比以往任何时

候都清澈。【参考答案】cleaner2.---HowdidyoufindyourtriptoWaterParkinthesummerof2016?---Ithoroughlyenjoyedit.Itwas________thanIexpected.A.evenmuchinteresti

ngB.farmoreinterestingC.sofarinterestingD.farfrominteresting【错因分析】容易误选A。有的学生知道此题应该用比较级，想到much也可以修饰比较

级，故误选A。【试题解析】考查形容词。根据后面的“thanIexpected”可知，此处运用比较级moreinteresting，而far可以修饰比较级。故选B。【参考答案】B修饰形容词,副词比较级的常用修饰词有:no,a

little,abit,much,even,still,alot,agreatdeal,far,byfar,rather,any等。1)只用于修饰比较级的：much，still，even2)既可以修饰比较级又可以修饰原级的：alittle，abit，rather等。3)even修饰

形容词，副词的比较级,以加强比较的语气和程度。4)在这些词中，其中no在修饰比较级时，在意义上否定两者，表示前者在某方面不比后者强多少。☛HeisnoricherthanPeter.他不比彼得富裕多少。=Heisas

poorasPeter.他和彼得一样穷。表示前者比后者强一点时，通常采用alittle，abit等。☛Theroomisabitlargerthanthatone.这个房间比那个稍大一点。5）表示前者比后者强很多时，通常采用much，ev

en，still等。(still修饰形容词，副词的比较级时，可以位于比较级之前或之后。)☛Heworksstillharderthanever.=Heworksharderstillthanever.他比以往更加努力学习了。

6）表示前者在某方面远远地超过对方时，通常采用far，byfar，alot，agreatdeal等。☛Mattersarealotbetterthaneverbefore.情况远远比以往好。7）在否定句，疑问句或条件状语从句中，修饰形容词，副词的比

较级，只能用any来修饰。☛Hecan’tjumpanyhigher.他不能跳得更高了。☛Canhejumpanyhigher?他能跳得更高一些吗？☛Ifyoucanjumpanyhigher,Iwi

llgiveyouaprize.如果你能跳得更高些，我就奖励你。Workharder,Jim.__________youpractice,__________youcanunderstand.A.Themost;thebestB.Themore

;thebetterC.Theless;thebetterD.Theleast;theworst【解析】考查固定搭配。“the+比较级，the+比较级”意为“越„„，越„„”，表示一方的程度随着另一方的变化

而变化，其中的两个the都是副词，而不是冠词，前面部分是从句，后面部分是主句。句意：多加努力，吉姆！你练习得越多，你就能理解得越好。故选B。【答案】B【名师点睛】比较级的用法归纳：1）比较级的单独运用☛Wouldyoupleasespeakmoreslowly?请讲慢一

点，好吗？☛Can’tyouliveherealittlelonger?不能在这里再多住点时间吗？2）比较级+than这种句式可以表达一方超过另一方的情况，也可以表达一方不如另一方的情况。☛Thecar’srunnin

glesssmoothlythanitusedto.这辆汽车跑得没有过去平稳了。☛JohndrovemuchmorecarefullythanI.约翰开车比我小心的多。3）“no+比较级+than…”“都不

”，是对两者的共同否定，且侧重前者。“not+比较级+than„”“不比„„更”，表示相比较的两者情况相当。☛JosiespeaksChinesenomorefluentlythanherbrother.乔西汉语说得和她弟弟一样都不流畅。☛Iru

nnotfasterthanyou.我不比你跑得快。4）比较级+and+比较级☛这种句式用于表示自身情况的逐渐增长，意为“越来越„„”。☛Thefirespreadfurtherandfurtherwiththewindblowing

moreandmorestrongly.随着风越刮越大，大火蔓延得越来越远。☛Withtimegoingon,wearegettingonbetterandbetterwithoneanother.随着时间的流逝，我们之间

相处的越来越好。5）the+比较级„„the+比较级„„☛这种句式用来表示一方的程度随着另一方的程度平行增长，意为“越„„（就）越„„”。☛Theharderyouwork,thebetteryou’lllea

rn.你越努力，学得越好。☛Themoreyoutalktothechildren,thelesstheywilllisten.你对孩子们谈得越多，他们听进去的就越少。技巧4倍数句型要记牢It’ssaidthatthepowerplantisnow__________(两倍大)aswhati

twas.【错因分析】容易受汉语思维影响，误填twicelarger或误填twotimes。【试题解析】倍数的表达方法有很多种，但由题干中的as可判断，此处为“A+倍数+as+原级+as+B”结构。句意：据说

这个发电厂现在是以前的两倍大。【参考答案】twiceaslarge用times表示倍数（一般限于包括基数在内三倍或三倍以上的数。表示两倍的数，一般用twice）。其句式有：1）“…times＋形容词/副词的比较级＋than…”例如：☛LineABi

sthreetimeslongerthanlineCD.线段AB是（线段）CD的三倍长。☛Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.这个大厅比我们的教室大5倍。2）“…times+as+形容词/副词的原级＋as…”例如：☛Thistable

isthreetimesaslongasthatone.这张桌子是那张桌子的三倍长。☛Thisdictionaryisfivetimesasthickastheoneyouborrowedfromthelibrary.这本词典的厚度是你从图书馆借的

那本（厚度）的5倍。3）“…times+the+名词（如：size，height，weight，length，width等）＋of…”例如：☛Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球的体积是月球的49倍。☛Thi

sriveristhreetimesthedepthofthatone.这条河是那条河的三倍深。4）“…times+more＋名词＋than…”例如：☛Heearnsfivetimesmoremone

ythanhedidtenyearsago.他现在挣的钱比十年前挣的多5倍。☛Therearetwicemorestudentsinourclassthanintheirs.我们班的学生人数比他们班多两倍。5）“…time

s+asmany（或much）＋名词＋as…”例如：☛We’veproducedtwiceasmuchcottonthisyearas（wedid）tenyearsago.今年我们生产的棉花比十年前多了一倍。（汉语中的

多一倍实际上也指两倍一样多。）☛Hehasgotthreetimesasmanybooksashissister.他拥有的书的数量是他妹妹的3倍。6）“…times+what从句”例如：☛Thelengthoftheroadisfourtimeswhatitwasthreeyears

ago.这条路的长度是三年前的4倍。☛Thepriceofthemeatistwicewhatitwaslastyear.肉价是去年的两倍。Thehouserentisexpensivehere.I’vegotabouthalfthespaceIh

adathomeandI’mpaying_________(3倍多)asIpaidathome.【解析】句意：这里的房租昂贵。这里的面积只有我在家的一半，并且我付的房租是我在家所付房租的3倍。由as可知本句用了“as…as…”原级比较结构。【答案】

threetimesasmuch◆enough用法归纳1.enough可以做名词、代词，意思是“足够、充分”。作代词可以代替可数名词或不可数名词，在句中作主语或宾语。☛Enoughhasbeensaidonthissubject.关于这一问题的说明已经足够了。☛Attheendof

sixmonthshehadlearnedenough(enoughRussian)toreadarticlesandreports.六个月以后，他就学到了足够的俄文，达到了能够阅读用俄文写的文章和报告的

程度。☛No,thanks,I’vehadenough.(enoughfood)不，谢谢，我已经吃饱了。☛AtthattimethelandalongtheChangjiangRiverwasbecomingverycrowded;therewasnotenough(enoughland)f

orthepopulation.那时候，长江沿岸的土地上人口越来越稠密，再也容纳不下那么多人了。注意：当enough后的名词前有冠词、形容词性物主代词、指示代词或其本身就是代词时，要用介词of。☛We’vehadenoughofyourcoldness.我们已经

受够了你的冷漠。☛Didyoubuyenoughofthem?这种原料你买够了吗？2.enough作形容词，意思是“足够的、充分的”，常与for或不定式连用，可以作定语或表语。作定语置于被修饰的名词前后均可，前置时强调enough，后置时强调被修饰词。☛Ihopetherea

reenoughglassesforeachguesttohaveone.我希望每位客人都能够有一个杯子。☛Enoughisenough.够了就是够了。3.enough作副词，意思是“十分地、充分地、足够地、充足地”，置于被修饰的形容词或副词之后，常与不定式或介词f

or连用，在句子中作状语，表示程度。☛Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.你十分地勇敢地在会议上提出了反对的意见。☛I’msorry,noneofyouw

atchedcarefullyenough.很遗憾，你们当中谁都观察得不够仔细。4.enough作感叹词，意思是“够了！停止！住手！不要再继续了！”，用以表达不耐烦或恼怒。☛You’vebeenpracticingtheviolinallafternoon.Enough!你整个下午都在

练小提琴。够了！5.用在“主语+cannot…+enough”句型中该句型形式上是否定句型，实际上表达的是肯定意义，意思是“再„„也不过分；越„„越„„”enough用作副词。☛Ican’tthankyouenough.我对你感激不尽。（我怎么感谢你都不算过分。）◆常用形

容词辨析1.common,ordinary,usualcommon表示“普通的，一般的，多见的”与rare“罕见的，珍稀的”相反。☛Don’ttellmeaboutthat!It’sacommonsense.要对我讲那个，那都是常识。ordinary表示“普通的，平常的，不特殊的”

与special“特殊的”相反。☛Yesterdayhegotupearlierthanusual,foritwasnotanordinarydayforhim.昨天他比平时起得早，因为昨天对他来说是个不寻常的日子。usual表示“通常的，平常的”。一般指所熟悉的常用的东西或常发生的事件

的性质。☛Hewasn’thisusualself.他失去了常态。2.alive,living,live,livelyalive作表语或后置定语，表示“有生命的，活的”☛Ofthesetwomenth

eformerisdead,butthelatterisstillalive.这二人中前者已死，但后者仍活着。living作表语或定语，表示“活的，健在的，现行的。”☛Hisgrandmotherisstilllivingattheageof97.他奶奶已97岁，仍然健在。

live作定语，一般指修饰鸟或其他动物，不修饰人，表示“活的，有生命的”；还可表示“实况的，直播的”。如：☛aliveshow现场直播☛Thatisalivefish.那是一条活鱼。lively作定语或表语，表示“活泼的，有生气的，生动的。”☛Shegaveusalivel

ydescriptionabouthislifeinAfrica.她生动地叙述了他在非洲生活的情况。3.alone,lonelyalone表示“单独，独自一个人”，不含感情色彩。☛Theoldwomanlivesalon

e,butshedoesn’tfeellonely.这位老太太自己一个人住，但她并不感到孤独。lonely指人孤独，寂寞；也可指地方偏僻，荒无人烟，有浓重的感情色彩，可作表语或定语。☛ThatnightIwenttobedfeelingashamed,lonelyanddiscourage

d.那天夜里我去睡觉时，感到羞愧，寂寞和气馁。☛Antarcticaistheloneliestplaceontheearth.南极是地球上最偏远的地区。4.well,healthywell表示短期的或暂时的“身体好”。☛Iamnotfeelingve

rywell.我觉得身体不舒服。healthy表示较长时间的身体状态，意义为“健康的，身体好的。”☛Theyarehealthychildren.他们是健康的孩子。5.likely,probable,possib

lelikely既可以说“Itislikely+that从句”，又可以说“sb./sth.islikelytodosth.”☛Itislikelythathewillbelate.=Heislikelytobelate.他可能会迟到。probable常用“Itisproba

ble+that从句”句型；表示的可能性比possible大“极有可能”☛It’sprobable,notonlypossible.这件事多半如此，不只是可能。possible常用“itispossible(forsb.)todosth.或“itispossible+that从句”；

表示的可能性不大。☛It’spossibleforhimtosolvetheproblem.他可能解决那个问题。注意：probable和possible都不可用人作主语。likely的可能性位于其他两者中间。◆常用副词辨析1.just,justnow,rightnowjus

t刚刚，刚才（多用于完成时）☛I’vejusthadatalkwithTom.我刚同汤姆谈过话。justnow(=amomentago)刚才（用于一般过去时）☛IhadatalkwithTomjustnow.刚才我同汤姆谈过话了。rightnow(=ri

ghtaway)就在现在（用于现在时或进行时）☛I’mhavingatalkwithTomrightnow.我现在正在同汤姆谈话。2.ago,before,sinceago用于表示以现在为起点的“以前”。（常与一般过去时连用）☛Isawhimthreedaysago.我3天前见过他。befo

re用于以过去的某时刻为起点的“以前”。（常用于完成时态）☛IsaidIhadseenhimthreedaysbefore.我说我是3天前见到他的。since从那时起到现在。（只用于完成时）☛Ihaven’tseenhimsincethen.从那以后，我再没见到他。3.someti

me(s),sometime(s)sometime某个时侯（用于过去时、将来时），表示过去或将来一个不确定的时间。☛Ithappenedsometimelastmonth.这件事发生在上个月的某个时候。☛We’llgoshoppingtogethersometime

nextweek.我们下周某个时候将会去购物。sometimes有时，时常（用于过去时、现在时或将来时）☛Ithappenssometimes.这种事有时会发生的。☛Hesometimesdroppedinonmeforagameofchess.他有时来

找我下棋。sometime一段时间，一些时候。☛Ittookmesometimetofinishthework.干完这项工作花去了我一些时间。☛Theycameagainaftersometime.一段

时间以后，他们又来了。sometimes几次，若干次。☛Ithappenedsome(several)timesthismonth.这种事这个月发生了几次了。☛Hefailedhisdrivingtestsometimes

.他好几次都没通过驾照考试。4.fairly,rather,quite,prettyfairly作“很，非常，相当”讲时，只修饰褒义词；它不可修饰比较级或too引起的短语。☛Thebookisfairlyeasyforthec

hildrenoften这本书对十岁的孩子来说难易适中。（意即“适合读”）rather作“很，非常，相当”讲时修饰褒义或贬义词；还可修饰比较级或too引起的短语。☛Thebookisrathereasyfort

hebookoften.这本书对十岁的孩子来说太容易了。（意即“不适合”）☛Thequestionisrathertoodifficultforme.这个问题对我来说太难了。quite“很，完全”，多修饰褒义词和无等级之分的形容词。☛Thebott

leisquiteempty.这瓶子完全空了。pretty“很，非常”，多用于口语。5.too,aswell,also,eithertoo和aswell主要用于肯定句，多用于口语，一般放在句尾，但有时根据修饰的需要，也可以灵活变动位置。☛Ifyo

uwouldliketogo,Iwillgo,too.如果你去，那我也去。☛Shecandanceandshecansingaswell.她会跳舞，也会唱歌。also多用于书面语中，一般放在实义动词之前，助动

词，情态动词或be动词之后，多用于肯定句中。☛Itwouldalsocreatetheconditionsneededtoreduceinternationaltraderestrictions.这还会创造出减少

国际贸易限制所需要的必要条件。either多用于否定句，常置于句尾。☛Shecan’tspeakChineseandherhusbandcan’teither.她不会说汉语，她丈夫也不会。6.almost,nearly1)两者意思相

近，都有“几乎，差不多，将近”的意思。almost强调“差一点，缺一点”。nearly强调“接近”。从程度上讲almost相当于verynearly，实际应用中，两者经常通用。☛Almost/Nearlyallofmyfriendscametotheparty.几乎我所

有的朋友都来参加聚会了。☛Italmost/nearlyfrightenedmetodeath.差点儿把我吓死。2)almost可以与表示否定意义的词如no,noone,none,nobody,nothing

,never,nowhere等词连用。☛Almostnoonebelievedhim.几乎没有人相信他。当修饰any或由any构成的不定代词时，用almost。☛Youcanfindthemeaningofalmostanywordinthisdictionary.从这本字典

里你几乎能找到任何一个词的意思。☛Almostanythingwilldo.几乎什么都行。当与too连用时，用almost。☛That’salmosttoomuch.那简直太过分了。注意：①nearly可被not前置修饰，意为“一点也不，相差甚远”，但al

most不能这样使用。☛I’mnotnearlyready.我一点儿都没准备好。②almost和nearly都可用于表示极端意义的形容词前，但却不能用于修饰不具有极端意义的形容词。☛Thatisanalmost/anearlyperfectplan.那几乎是完美之计。7.already,ye

t,stillalready通常用于肯定句中，作“已经”讲，常与完成时连用，放在句中表示某事已经发生；用于疑问句中表示惊讶之意。☛We’vealreadymetbefore.我们以前已经见过面。☛HaveyoubeentoLondonalready?你去过伦敦？ye

t用于疑问句，作“已经”讲；用于否定句，作“还”讲。☛HaveyoubeentoLondonyet?你去过伦敦吗？☛Therainhasn’tstoppedyet.雨还没停。still“仍然，继续”，表示某事仍在进行，主要用于肯定句中；有时也用于否定句表示“但，不过”。☛Itisstill

rainingnow.现在还在下雨。☛AfterfiftylessonsIstillcan’tdrivewell.我上了五十次课，车还是开的不太好。8.toomuch,muchtootoomuch表示“过多(much)”之意。☛Thestudentshavetoo

muchhomeworkeveryday.学生们每天的家庭作业太多了。muchtoo表示“太„„(too)”之意。☛Iammuchtoopleasedtoseeyou.见到你，我太高兴了。感悟“真谛”1.（2020·山东卷·语法填空）.Inthe18

thand19thcenturies,36.(wealth)peopletravelledandcollectedplants,historicalobjectsandworksofart.【答案】wealthy【解析】考查形

容词。句意:在18和19世纪，富人旅行并收集植物、历史物品和艺术品。此处修饰名词people，应使用形容词，做定语。故填wealthy。2.（2020·天津二卷·单项填空）AccordingtoProfessorJohnson,wedon’thavetoreadthebookifwedo

n’twantto,asitis______.A.worthwhileB.necessaryC.optionalD.serious【答案】c【解析】考查形容词词义辨析。句意:根据约翰逊教授的说法，如果我们不想读这本书，就不必读，因为它是可选择的。A.worthwh

ile值得的；B.necessary必要的；C.optional可选择的，选修的；D.serious严肃的，认真的。根据“wedon’thavetoreadthebookifwedon’twantto”可知，这本书读不读都可以，由此可知，它是“

可选择的”。故选C。3.（2020·新课标I卷·语法填空）.Dataaboutthemoon’scomposition,suchashow69.iceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewheth

er70.its(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.【答案】much【解析】考查形容词。句意：关于月亮构成的数据，比如它含有多少水和其他财富，可

以帮助中国决定它未来月球基地的计划是否实用。ice是不可数名词，应使用much修饰，故填much。4.（2020·新课标Ш卷·语法填空）Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(画像)donesohecalledallgreatartistst

ocomeandpresenttheir62.(fine)work,sothathecouldchoosethebest.【答案】finest【解析】考查最高级。句意：一天，皇帝想让人给他画一幅肖像，于是他把所有伟大的画家都

请来，展示他们最好的作品，以便他挑选最好的。结合句意，皇帝想要画家最好的作品，表示“最好的”此处应用形容词最高级finest。故填finest。5.（2020·天津卷一·单项填空）WiththewidespreaduseoftheInternet,com

municationsacrosstheworldhave_____________developedovertheyears.A.steadilyB.differentlyC.independentlyD.formally【答案】A【解析】考查副词辨析。句意：随着互联网的广泛使用

，世界各地的通信多年来稳步发展。A.steadily稳定地，,稳固地；B.differently不同地；C.independently独立地；D.formally正式地。此处指稳步发展，故选A。6.（2020·新课标I卷·语法填空）Landingonthemoon’sfarsideis62.(e

xtreme)challenging.【答案】extremely【解析】考查副词。句意：登录月球的背面是极其有挑战性的。空处修饰形容词challenging，应使用extreme的副词形式，故填extremely。7.（2020·新课标Ⅱ卷·语法填空）66.(certain)duringtheho

lidayperiod,thisplantisamust.【答案】extremely【解析】考查副词。句意：当然在假期期间，这种植物是绝对必要的事物。介词短语做时间状语，因此只有改变成副词才能复合句子结构，用副词形式做状语。故填Certainly。8.（2020·新

课标Ⅱ卷·语法填空）.BranchesofPlumBlossoms(梅花):The69.(beauty)longbranchescoveredwithpink-coloredbuds(蓓蕾)makefantasticdecorations.【答案

】beautiful【解析】考查形容词。句意：美丽的长枝上覆盖着粉红色的花蕾，做成漂亮的装饰。修饰名词branches，用形容词形式。故填beautiful。9.（2020·新课标Ш卷·语法填空）Asthesm

allboatmoved,68.(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.【答案】gently【解析】考查副词。句意：当小船缓缓地

沿着江面移动时，山在水中的倒影使他说不出话来。此处修饰动词moved应用副词gently作状语，表示“缓缓地”。故填gently。10.（2020·新课标I卷·短文改错）TodayItriedcookingasimplydishmyse

lf.【答案】simply改为simple【解析】考查形容词。句意：今天我自己尝试做一道简单的菜。根据名词dish可知，此处应用形容词作定语，故将simply改为simple。11.（2020·新课标Ⅱ卷·短文改错）I’msurelyyou’llhaveagoodtime.【答案】sur

ely改为sure【解析】考查形容词。句意：我相信你会玩得很开心的。分析句子，此处be动词am后面需用形容词作表语。故将surely改为sure。12.（2019·江苏卷·单项填空）Unliketraditionalgyms,app-bac

kedgymsofferpeople__________optionstoexercise.A.casualB.regularC.flexibleD.tight【答案】C【解析】考查形容词辨析。句意：不像传统的体育锻炼，有app软件的体育锻炼提供了灵活的锻炼选项。A.casu

al偶然的，随便的；B.regular定期的，有规律的；C.flexible灵活的；D.tight紧的，密封的。故选C。13.（2019·新课标I卷·语法填空）Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbea

rsasmuchoftherangehasbeen___62___(poor)studied;however,biologistscalculatethatthereareabout20,000-25,000polarbea

rsworldwide.【答案】poorly【解析】考查副词用法。根据句意和结构分析可知，此处用副词poorly修饰谓语动词hasbeenstudied，意为“研究很少”。故填poorly。14.（20

19·新课标I卷·语法填空）Scientistshaverespondedbynoting(note)thathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingtotheillusion(错觉)thatpop

ulationsare___68___(high)thantheyactuallyare.【答案】higher【解析】考查形容词比较级。根据其后thantheyactuallyare可知，此处为形容词的比较级，故填higher。15.（2019·新课标

II卷·语法填空）Heryearsofhardworkhave___63___(final)beenacknowledgedafteracustomernominated(提名)hertobeCheshire'sWomanOfTheYear.【答案】finally【解析】考查副词用法。根

据空格所处位置可知，此处应用副词形式作状语，修饰谓语动词havebeenacknowledged，意为“最终得以认可”，故填finally。16（2019·新课标II卷·短文改错）First,Iwantedto

beafireman,whoseuniformlookedsocoolly.【答案】First,Iwantedtobeafireman,whoseuniformlookedsocoollycool.【解析】考查形容词的用法。句中的“looked（看起来„„样）”为系动词，系

动词后需用形容词作表语。故将coolly改为cool。17.（2019·新课标II卷·短文改错）Then,whenIwasinthefivegrade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoomuch.…【答案】

Then,whenIwasinthefive（fifth）grade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachertoovery/somuch.【解析】考查副词。句意：在五年级的时候，因为我非常喜欢我的英语

老师，所以我想变成一名老师。“somuch”在句中一般表达肯定意思，可与that连用表示“如此„„以至于”。而“toomuch”表太多，一般与to搭配，表达否定意思“太„„以至于不能„„”。本句话表达肯定意思，非常somuch或verymuch，故将too改为very/so。

18.（2019·新课标III卷·语法填空）Onourwaytothehouse，itwasraining___61___hardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtaketoget(get)there.Itwasinth

emiddleofPearlCity.【答案】so【解析】考查副词。句意：在我们去那座房子的路上，雨下得如此大以至于我们不能不想还要多久才能到达那里。“so…that…”意为“如此„„以至于„„”，引导结果状语从句。故填so。19.（2018·新课标I卷·完

形填空）And,evenifIweren’t43enoughaboutfreecredits,newsaboutourinstructorwasappealingenoughtome.A.excitedB.

worriedC.movedD.tired【答案】A【解析】考查形容词辨析。我总是想学象棋，即便是我对免费的学分不激动，单是我们导师的信息就足以吸引我。excited激动的；兴奋的；worried担心

的；moved感动的；tired劳累的。故选A。20.（2018·新课标I卷·完形填空）Thebaywas45insunshine,andtherewasagroupofkayakersaround150

mofftheshore.Gettingalittle46,Irealizedonekayak（皮划艇）wasintrouble.45.A.bathedB.cleanC.deepD.formed46.A.fasterB.closerC.heavierD.wiser【答案】45.A；46B

【解析】考查形容词词义辨析。根据上下文可知，早晨海湾应该是沐浴在阳光里。A.bathed沐浴；B.clean清扫；C.deep深处；D.formed形成。故选A项切题。；考查形容词词义辨析。根据常识和下文儿子出现意外情况可知，只有是离的比较近一点，才能意

识到一只皮划艇出现意外。A.faster迅速的；B.closer靠近，逼近(其他船只等)；C.heavier重的，沉重的；D.wiser有智慧的；聪明的。故选B项切题。21.（2018·新课标I卷·语法填空）Atasteformeatis___63___(actual)behind

thechange:Animportantpartofitscornisusedtofeedchickens,pigs,andcattle.【答案】actually【解析】考查副词。句意：对肉的需求实际上是这种变化的背后原因。句子结构完整，用副词修饰句子。故填actually。22

.（2018·江苏卷·单项填空）Despitethepoorserviceofthehotel,themanageris_______toinvestinsufficienttrainingforhisstaff.A.keenB.

reluctantC.anxiousD.ready【答案】B考查形容词词义辨析及语境理解。句意：尽管旅馆服务不好，经理还不愿投入为员工提供足够的培训。A.keen敏锐的；B.reluctant不情愿的；C.anxious渴望的；D.ready准备好的。故选B。23.（2018·浙江卷·语

法填空）Theobviousoneismoney;eatingoutonceortwiceaweekmaybe62(afford)butdoingthismostdaysaddsup.Therecouldbeaneven63(high)coston

yourhealth.【答案】affordable；higher【解析】考查形容词。此处表示一周一两次外出吃饭是负担得起的，系动词be后用形容词作表语，表示“负担得起的”故填affordable；考查形

容词比较级。此处修饰名词cost用形容词，由even表示程度修饰比较级，故填higher。24.(2017·江苏)OnlyfiveyearsafterSteveJobs’death,smart-pho

nesdefeated_______PCsinsales.A.controversialB.contradictoryC.confidentialD.conventional【答案】D【解析】考查形容词的辨析。A.controversial有争议的；B.contradictory对立的，相

互矛盾的；C.confidential机密的，秘密的；D.conventional传统的，智能手机在销量上打败了传统的个人电脑，故选D。句意：就是在乔布斯死后的五年，智能手机在销售上击败了传统的个人电脑。25.

LittleTomsatwatchingthemonkeydancinginfrontofhim.A.amazeB.amazingC.amazedD.toamaze【答案】C【解析】本句考查形容词作状语。句意为：小Tom坐在那儿看着小猴子在他面前跳舞，很吃惊。主要考查B、C之间的区别，选项B意

为：令人吃惊的，常修饰物；而选项C意为：感到吃惊的，常修饰人。根据句意，本题选择C。26.Andyiscontentwiththetoy.Itishehasevergot.A.abetterB.theb

etterC.abestD.thebest【答案】D【解析】考查最高级和比较级。根据上一句话可知，Andy对这个玩具很满意，故选择D。句意为：这是他曾得到的最好的玩具。27.Raymond’sparents

wantedhimtohave_______possibleeducation.A.goodB.betterC.bestD.thebest【答案】D【解析】考查形容词比较级的用法。句意：Raymond的父母想让他接受最好的教育。形容词最高级前加the是解题关键。28.Henrywasawa

yfromhomeforquiteabitand_______sawhisfamily.A.frequentlyB.seldomC.alwaysD.usually【答案】B【解析】考查副词词义辨析。句意：Henry离开家很长时间了并且很少回来

看家人。根据句意因为离开很长时间了，所以，他应该很少回家。根据句意选B。frequently频繁地；always总是；usually通常。29.—Whatdidyoudolastweekend?—Oh，nothing_

_______.A.muchB.elseC.everD.yet【答案】A【解析】考查副词的用法。句意：——上个周末做什么了？——噢，没做什么。此处nothingmuch意为：没什么。根据句意选A。此处much多；else其他的；ever曾经；yet

还。30.Thanksforyourdirectionstothehouse;wewouldn’thavefoundit________.A.nowhereB.howeverC.otherwiseD.instead【答案】C【解析】由

后句情态动词完成否定式wouldn’thavefound可知是对过去发生情况的一种反面虚拟。Otherwise要不然，因此C选项正确。nowhere没什么地方；however然而；instead代替，均不符合题意。句意为

“感谢你告诉我们怎么去那栋房子。要不然那时我们可找不到的。”31.Ican’tmeetyouonSunday.I’llbe________occupied.A.alsoB.justC.neverthelessD.otherwise【答案】D【解析】考查副词词义

辨析及语境理解。A.also也；B.just刚刚；C.nevertheless尽管如此；D.otherwise否则，在不同方面。句意：在星期天我不能与你见面，否则我会很忙。故D正确。32.It'sourhopethatwewillplayagreaterr

oleinthemarketplaceand,,supplymorejobs.A.howeverB.anywhereC.thereforeD.otherwise【答案】C【解析】句意：我们希望在市场上起着更大的作用，因此提供更多的工作。四个选项的含义分别是:Ahowever然而，B.an

ywhere任何地方，Ctherefore因此，Dotherwise否则。根据句意所以选C。33.Theaimofeducationistoteachyoungpeopletothinkforthemsel

vesandnotfollowothers______.A.blindlyB.unwillinglyC.closelyD.carefully【答案】A【试题分析】A.blindly盲目的；B.unwillingly不情愿地;C.closely紧密地；D

.carefully仔细地。句意：教育的目的是教年轻人要独立思考而不是盲目地听从他人。根据句意故选A。34.---Whatdoyouthinkoftheboy’spainting?---I’veneverseenapersonwith________senseofart.A.the

betterB.abetterC.agoodD.thebest【答案】B【解析】考查形容词比较级。句意：—你认为这个男孩的画怎么样？—我从没有见过艺术感更强的人。使用否定词+形容词比较级，表示最高级含义，而且是泛指“更好的艺术感”，用不定冠词。故选B。35

.—Thescarfisarealbargain.—Whynottakethemtwo?Theyarebeautifulandthisoneis_______thanthatone.A.nomoreexpensiveB.moreexpensiveC.mostexpensiveD

.soexpensive【答案】A【解析】考查形容词比较级。句意：—这个围巾真便宜。—为什么不买两个呢？它们很漂亮，而且这个和那个都不贵。no+比较级+than表示“两者都不„„”。故选A。36.Thefactorypr

oduced______in2014astheyearbefore.A.twiceasmanycarsB.carstwiceasmanyC.twicemorecarsD.twicesomanycars【答案】A【解析】考查倍数的表达法。根据句意“这家工厂在

2014年生产汽车的数量是上一年的两倍。”和倍数表达法的结构（即“„„倍数+as+many/much+名词+as„„”）可知A项既符合句意又符合倍数表达法。故选A。37.Thenewroadbuiltinthismonthis_______oftheo

ldonethatwasbuiltin2011.A.morethanthreetimesthewidthB.threetimesmorethanthewidthC.threetimesthewidthmorethanD.morethreetimesthanthewidth【答案

】A【解析】考查倍数表达方式。“…times+the+名词（size/height/weight/length/width…）＋of…”是常用的倍数表达方式；morethan修饰数词放在前面。故选A。______________

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__________学习心得