高中英语语法:并列句和状语从句

DOC
  • 阅读 37 次
  • 下载 0 次
  • 页数 10 页
  • 大小 210.817 KB
  • 2022-11-30 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档2.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【MTyang资料小铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
高中英语语法:并列句和状语从句
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
高中英语语法:并列句和状语从句
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
高中英语语法:并列句和状语从句
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
高中英语语法:并列句和状语从句
高中英语语法:并列句和状语从句
还剩1页未读,继续阅读
【这是免费文档,您可以免费阅读】
/ 10
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档2.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】高中英语语法:并列句和状语从句.docx,共(10)页,210.817 KB,由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-74691.html

以下为本文档部分文字说明:

高中英语语法:并列句和状语从句常见的并列连词1.and和or◆and的用法如下:(1)表示另加:其意为“和”“又”“而且”。如:☞Letmehavesometoastsandacupofcoffee.给我来几片烤面包和一杯咖啡。(

2)表示结果:意为“因此”,与so的用法比较接近。如:☞Hefellheavilyandbrokehisarm.他摔得很重,手臂都摔断了。(3)表示条件:相当于if…then,含有“如果……那么……”的意味。如:☞Dothatagainand

I’llcallapoliceman.你再这样做我就要叫警察了。(4)表示连续:既可表示一种连续不断的状态,也可以表示一个动作完成之后连续做另一个动作。如:☞Thetrainranfasterandfaster.火车开得越来越快。☞Hefinishedlunchandwent

shopping.他吃完午饭而后去买东西。(5)表示对比:含有“尽管……还”的意味。如:☞Tom’s15andstillsuckshisthumb.汤姆15岁了,还嘬大拇指。◆并列连词or要比and用法简单此,它主要表示选择,其意为“

或”“还是”等。如:☞It’salovelybaby.Isitaboyoragirl?宝宝真可爱,是男孩还是女孩?☞HespeaksFrench,orperhapsheunderstandsit.他会讲法语,

或者他懂法语。另外,or还可以表示一种否定的条件,相当于if…not…如:◆Becareful,oryou’llbreakthatvase!小心,否则你会把那花瓶打碎。=Ifyoudon’tbecareful,you’llbreakthatvase.2.表对比或转折的连词主要有but和ye

t(1)but的用法:其意为“但”“但是”“却”。如:☞Helookedaroundbutcouldseenobody.他向四周望望,却没看见什么人。☞IknowofthetownbutI’veneverbeenthere.我知道有这座城市,但从未去过。(2)

yet的用法:其意也表示“但是”“却”,与but用法相似,有时可换。如:☞Itisstrangeyettrue.这很奇怪,却是真实的。☞Ihavefailed,yetIshalltryagain.我失败

了,但我还要尝试。3.表因果关系连词主要有for和so(1)for的用法:表示原因,意为“因为”“由于”。如:☞Thedayswereshort,foritwasnowDecember.白天很短,因为现在已经是

12月。注意:for表示原因时,它引出的句子不能放在句首,如不能说:ForitwasnowDecember,thedayswereshort.(2)so的用法:表示结果,意为“所以”“因此”。如:☞It’

sverycold,sowearaheavycoat.外边很冷,因此穿一件厚大衣吧。注意:汉语可以说“因为……所以……”,但英语中表示结果的so不能与表示原因的because连用,如不能说:Becauseit’sverycold,sowearahe

avycoat.4.其他并列连词除上面提到的并列连词外,还有both…and,either…or,neither...nor,notonly...butalso等并列连词。如:(1)both…and的用法:意思是“不仅……而且”“……和……”。如:☞Hespeaksbo

thEnglishandFrench.他既说英语也说法语。☞Bothbrotherandsisterarecollegestudents.兄妹俩都是大学生。(2)either…or的用法:意思是“要么……要么”“……或是……”。如:☞Wecanha

veeitherfishorbeef.我们可以吃鱼或是牛肉。☞Wecaneitherflythereorgobytrain.我们可以坐飞机去也可坐火车去。(3)neither...nor的用法:意思是“既不……也不”。如:☞Henei

therdrinksnorsmokes.他既不喝酒,也不抽烟。☞Shefeltneitherfrightenednorsorry.她既不感到害怕也不感到遗憾。(4)notonly...butalso的用法:意思是“不仅……而且”。如:☞Notonlymenbut

alsowomenwerechosen.不仅仅是男的,女的也有被选中的。【名师点睛】“祈使句+and/or+陈述句”结构(1)祈使句+and(then,andthen)+陈述句在这个句型中,前边祈使句+and(andthen)相当

于if引导的条件句。如:☞Comeearly,andyou’llcatchthefirstbus.=Ifyoucomeearly,you’llcatchthefirstbus.来早点,你就能赶上第一班汽车。☞Useyourhead,thenyou’llfindaway.开动脑筋

,那么你就会找到办法。☞Onemoreword,andI'llgetangrywithyou.如果你再说一句话,我就生你的气了。☞Anotherweek,andtherailwaystationwillbecompleted.再有一周,火车站就完工了。(2)祈使句+(o

r,orelse,otherwise)+陈述句在这个句型中,前边祈使句+(or,orelse,otherwise)相当于unless引导的条件句。如:☞Workhard,otherwise,you’llfail.=Unless

youworkhard,you’llfail.努力干,要不,你会失败的。☞Useyourhead,orelseyouwon’tfindaway.=Unlessyouuseyourhead,youwon’tfindaway.开动脑筋,否则,你就找不到办法。巧选and,or:选择连接词,只看陈述句,a

nd叫人心欢畅,or的后果不好尝so用作并列连词时主要表示结果,意为“因此”“所以”。如:☞Iwastired,soIwenttobedearlier.我累了所以早点睡了。☞Hetookmyshoes,soIcouldn’tleavethehouse.他把鞋拿走了,我出不了门

。☞Itwasverycold,sowehadtowearwarmclothes.天气很冷,所以我们得穿暖和的衣服。按英语习惯,表示结果的so不能与表示原因的because套用,在使用时只能保留其中的一个。如:那是一个难题,所以我最后才回答。误:Becausethatwasadifficult

question,soIanswereditlast.正:Thatwasadifficultquestion,soIanswereditlast.正:Becausethatwasadifficultquestion,Ian

swereditlast.易错点2but与although/though的混用汉语中可说“虽然……但是……”,但按英语习惯,通常不能说although…but或though…but:虽然很危险,但我要试试。误:Althoughitisdang

erous,butIwilltry.正:Althoughitisdangerous,Iwilltry./Itisdangerous,butIwilltry.不能将汉语的“虽然……但是……”直译为(al)though…but…

,这是因为(al)though为从属连词,用于引导让步状语从句;而but在表示“但是”时,它是并列连词,用以连接两个句子使之成为并列句。由于在同一句中既用了从属连词(al)though,又用了并列连词but,使得句子一半像复合句,一半像并列句,从而导致错误。正确的做

法是,任意去掉(al)though和but中的一个,使之要么成为复合句,要么成为并列句。易错点3时间、条件状语从句中引导词的误用一、时间状语从句的用法归纳1.引导时间状语从句的从属连词很多,常见的有before,after,when,

while,as,since,till,until,assoonas等。2.表示“当…时候”的while,when,as的用法区别是:while从句中的谓语动词必须是延续性动词;表示带有规律性的“每当”或当主、从句谓语动词的动作发生有先后时,只能用when;当表示“一边……一边……”或“随着”时,

只能用as。另外,用于此义的as所引导的时间状语从句谓语只能是动作动词,不能是状态动词。3.until在肯定句中通常只连用延续性动词,表示相应动作结束的时间;在否定句中通常连用非延续性动词,表示相应动作开始的时间,意为“直到……才……”。如:

☞Ifyoumustgo,atleastwaittilltherainstops.如果你坚持要走,至少也要等雨停了再走。☞Theletterpassedfromonetoanotheruntileveryonehadreadi

t.那封信逐一传阅,直到每个人都看过为止。4.表示“一…就”除用assoonas外,还可用theminute,thesecond,theinstant,immediately,directly,instantly,nosooner…than,hard

ly…when等。如:☞Icameimmediatelyyoucalled.你一来电话我就来了。☞HardlyhadIopenedthedoorwhenhetoldme.我刚开开门,他就告诉了我。☞Themo

mentIhavefinishedI'llgiveyouacall.我一干完就给你打电话。5.everytime,eachtime,(the)nexttime,(the)lasttime,bythetime,thefirsttime,anytime等以ti

me结尾的词语也可用作连词,引导时间状语从句。如:☞LasttimeIsawhim,helookedill.上次我见到他时,他好像有病。☞EverytimeIcallonhim,heisout.我每次去访问他,

他都不在。☞Youcancallmeanytimeyouwantto.你随时都可以给我打电话。☞Nexttimeyou’reinLondoncomeandvisitus.你下次来伦敦过来探望我们。注:其中的everytime,eachtime,anytime前

不用冠词,(the)nexttime,(the)lasttime中的冠词可以省略,而thefirsttime中的冠词通常不能省略。6.before和since引导的时间状语从句:◆before引导时间状语从句的句型有:itwasnot…before…没过多久就……itwillbe…before

…过了多久才……◆since意为“自从……”,可构成:Itis/was+一段时间+since…since与终止性动词连用,表示“自……以来已有多长时间”;since与延续性动词连用,表示“自从不做某事有多长时间了”。从句中常用过去时,主句用一般现在时或现在完成时。二、条件状语的用

法归纳1.if表示正面的条件,意为“如果”;unless(=ifnot)表示负面的条件,意为“除非,如果不”。如:☞Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请求他,他会帮助你。☞Ifyouha

dcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.要是你早来几分钟就碰到他了。☞Heissuretocomeunlesshehassomeurgentbusiness.他一

定会来,除非他有急事。2.incase,onconditionthat,providing,provided(that),supposing,suppose(that)等词汇意思相近,指“假如,假使,在……条件下”(比if更为书面化)。如:☞Incasehecomes,l

etmeknow.如果他来的话,告诉我一声。☞Ishallgiveyoumydictionaryonconditionthatyoureturnittomorrow.我将把我的字典给你,如果你明天要还的话。☞Iwillgo,prov

iding/provided(that)myexpensesarepaid.只要我的费用有人付,我就去。☞Suppose/Supposing(that)hedoesnotcome,whatshallwe

do?他要是不来,我们该怎么办?3.aslongas(=solongas)表示充分必要条件,引导语气强烈的条件状语从句时,意为“只要”。如:☞IwillcooperateaslongasIamnotifiedontime

.只要及时告诉我,我就会合作。☞Youmayusethebooksolongasyouwillreturnitontime.只要你准时还,你就可以借这本书。【名师点睛】until的用法归纳:使用注意事项:◇注意事项一until用于肯定句

中,表示主句的动作一直持续到从句动作发生或状态出现时为止。一般可译为“……直到……为止”。在这种用法中,主句的谓语动词必须是持续动词(非瞬间动词),如live,wait,last,love,like,stay,work,continue等。until用于否定句中,表示主句的动作在从句的动

作发生之前尚未发生,或者说主句的动作在从句的动作发生之后才开始。一般可译为“直到……才”。◇注意事项二until后面的从句中不能用一般将来时,应该用一般现在时代替。所谓的“主将从现”。☞Hewillstayhereuntilhismothe

rcomesback.Theywillstudyattheschooluntiltheirparentscometotakethemhome.◇注意事项三till和until的意思基本相同,用法也基本一样,但until语气较重,多用于较正式的文体里

。till多用于英式英语,until多用于美式英语;till不能用在句首,也不能用在not开头的短语或从句里,而until可以。在这种情况下应用倒装语序。☞Untilhecamehome,weknewthenews.在他到家之前,我们不知道这消息。☞Notuntilnineo’cloc

kyesterdayeveningdidwefinishthework.直到昨晚九点,我们才完成这项工作。易错点4原因、目的、结果、让步状语从句中引导词的误用一、让步状语从句的用法引导让步状语从句的连词主要有以下这些:though,although,while,as;evenif,eventh

ough;whether...or...;nomatter+疑问词,疑问词-ever,regardlessof+名词/名词短语/名词从句,despite,inspiteof。(1)though,although表示

“虽然,纵然”之意。这两个连词意思大致相同,在一般情况下可以互换使用。在口语中,though较常使用,although比though正式,二者都可与yet,still或never,theless连用,但不能与but连用。(2)as,though表示“虽然……但是”,“纵使……”之意。as引导的让步

状语从句必须以部分倒装的形式出现,被倒装的部分可以是表语、状语或动词原形,though也可用于这样的结构中,但although不可以这样用。如:☞Objectasyoumay,I’llgo.(=Though/Althoughyoumayobject,I’llgo.)纵

使你反对,我也要去。(3)evenif,eventhough表示“即使……”,“纵使……”之意,含有一种假设。这两个复合连词的意思基本相同。它们常互换使用,但意义有细微差别。evenif引导的让步从句含有强烈的假定性,可用来表示与事实相反的假设,但不能用来描述已经发生的事实。而e

venthough引导让步状语从句时,是以从句的内容为先决条件的,即说话人肯定了从句的事实,表示已经发生了的事。如:☞We’llmakeatripevenif/thoughtheweatherisbad.即使天气不好,我们

也要作一次旅行。(4)whether...or...表示“不论是否……”,“不管是……还是……”之意。由这一个复合连词引导的让步状语从句旨在说明正反两方面的可能性都不会影响主句的意向或结果。如:☞You'llhavetoattendtheceremonywhetheryou'refreeo

rbusy.不管你忙不忙,都要参加这个典礼。☞Whetheryoubelieveitornot,it'strue.无论你是否相信,这都是真的。(5)“nomatter+疑问词”或“疑问词-ever”的含义为“……都……;不管……都……”它们引导的让步状语从句可以互换。如:☞Nomatterw

hathappened,hewouldnotmind.(=Whateverhappened,hewouldnotmind.)无论发生了什么,他都不会介意的。☞Nomatterwhoyouare,youmustkeepthelaw.(=Whoeveryouare,youmustkeepth

elaw.不管你是谁,你都要遵纪守法。但“nomatter+疑问词”结构只能引导让步状语从句,而“疑问词-ever”还可以引导名词性从句。如:☞Whatever(=Nomatterwhat)yousay,Iwo

n’tbelieveyou.(Whatever引导让步状语从句)无论你说什么,我都不会相信你。☞I'lleatwhatever(≠nomatterwhat)yougiveme.(whatever引导宾语从句)你给我吃什么,我就吃什么。☞Whoevercomeswillbewe

lcome.(Whoever引导主语从句)不管谁来都受到欢迎。此外,有时while也可以引导让步状语从句,但一般要位于句首。如:☞WhileIlikethecolour,Idon'tliketheshape.我虽然喜欢那颜色,但不喜欢那形状。二、原因状语从句的

用法1.引导原因状语从句的从属连词主要有because,as,since,nowthat等;2.as与since,nowthat一样表示双方都知道的原因,通常位于主句前,且均不可用于强调结构被强调。3.当表示直接的因果关系,回答why时,或有

only,just,allnot,but等修饰时,或用在强调结构中都只能用because。三、目的状语从句的用法引目的状语从句的从属连词有so(以便),that(以便),sothat(以便,为了),inorderthat(为了,以便);incase(以防,以免),lest(免得,以防),forfe

arthat(以免,惟恐)等。从句中一般含有can,could,may,might,will,would等情态动词。如:☞Bringitcloserso(that)Icanseeitbetter.拿近一点以便我看得更清楚。☞Let’stak

ethefrontseatsthatwemayseemoreclearly.咱们坐前排,以便看得清楚点。☞Ileftat6:00sothat/inorderthatIcouldcatchthetrain.为了赶上火车,我六点就出门了。☞Ishallwritedownyour

telephonenumberthatImaynotforget.我要把你的电话号码写下,以免忘了。☞Taketheraincoatincaseitrains.带着雨衣,以防下雨。☞Becarefullestyoufallfromthattree.要当心,以免从树

上摔下来。☞Hewalkedfastforfearthatheshouldbelate.他走得很快,以免迟到。注:当从句主语与主句主语相同时,可用不定式来表达相同的意思。如:译:为了通过考试,他学习非

常努力。正:Hestudiesveryhardsothat(=inorderthat)hecanpasstheexam.正:Hestudiesveryhardsoasto(=inorderto)passtheexam.◆

区分while引导的并列句与状语从句While引导并列句时,表示前后句之间的对比,意为“然而”。引导时间状语时,表示“当……时”引导让步状语从句,表示“虽然,尽管”☞Hewentoutforawalk,whileIstayedathome.他出去散步了,而我却呆

在家里。☞Ilikesingingwhileshelikesdancing.我喜欢唱歌,而她喜欢跳舞。☞WhileIwaswatchingTV,thebellrang.我看电视时,铃响了。☞Whileitwaslate,hewent

onworking.虽然很晚了,但他还在继续工作。◆as/when/while引导时间状语的区别as着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生,as从句中的谓语动词既可是持续性动词,也可是短暂性动词。when既可以表示在某一点的时候,又可以表示在某一段时间内,主语与从句的动作或事情可以同时发

生也可以先后发生。while“当……时;在……期间”,从句中动词一般要用延续性动词,并且while强调主句所表示的动作持续与从句所指的整个时间内。◆so…that,such…that…引导结果状语从句so…that…“如此……以至于……”,引导结果状语从句,常用于以下结构:such…t

hat…“如此……以至于……”,引导结果状语从句,常用于以下结构:注意:little意为“少”时,构成solittle;意为“小”时,构成suchlittle。▶Suchalittleboyhassolittledifficultyinworkingoutthispro

blemthatIadmirehimverymuch.这样小的一个男孩解这道题所遇到的困难是如此之少,以至于我很佩服他。◆where引导定语从句与状语从句的区别1.where引导定语从句时,where是关系副词,在从句中作地点状语,其前面有表示地点的先行词,where引导的从句修饰先行词。如:☞

ThebookshopwhereIboughtthisbookisnotfarfromhere.我买这本书的那个书店离这里不远。☞ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.这就是我两年前住的那个房子。☞Wewill

startatthepointwhereweleftoff.我们将从上次停下来的地方开始。2.where引导状语从句时,where是从属连词,where引导的从句修饰主句的谓语动词,where前面没有表示地点的先行词。如:☞W

uhanlieswheretheChangjiangRiverandtheHanJiangRivermeet.武汉位于长江和汉江汇合处。

MTyang资料小铺
MTyang资料小铺
原创资料,收集整理学习资料,经过精心整理的资料,与大家分享资料。
  • 文档 28312
  • 被下载 113
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?