【文档说明】【高考复习】2020版高考政治 材料阅读题型冲刺练习 探索世界的本质（含答案解析）.doc，共(7)页，49.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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2020版高考政治材料阅读题型冲刺练习探索世界的本质1.阅读材料，完成下列要求。上映于2018年2月16日的国产影片《红海行动》根据“也门撤侨”真实事件改编，讲述我军特种部队蛟龙突击队在恶劣环境之下执行撤侨任务，解救中国公民的故事。该片以爱国主义题材

、电脑特技制作、惊险刺激的动作场景等为元素，并通过跌宕起伏的情节激发每个人的家国情怀，在很大程度上提振了中华民族的文化自信。当影片结束时，观众常会自发报以热烈而持久的掌声，影片从票房到口碑无疑获得了巨大的成功。讲好中国故事，《红海行动》做到了。电影《红海行动》

热映，让人深思：一个民族或国家，没有文化认同感、归属感，即使发展得强大也可能只是昙花一现，很快会迷失方向而变得脆弱，一个强大的民族才能成为每一个人的心灵家园。结合材料，说明电影《红海行动》的成功是正确运用意识能动作用的

结果。2.阅读材料，完成下列要求。据了解，《中华优秀传统文化经典诵读》读本由吉林省委宣传部、省教育厅组织专家和一线中小学教师历时两年编写而成，并于2016年12月正式出版。现已免费发放到全吉林省义务教育阶段5937所中小学的5583

7个班级，成为中小学生每日诵读和举办经典诵读活动的重要辅助资料。编写此书的目的在于通过让中小学生诵读中华优秀传统文化经典诗文、解析中华传统价值观主题、体味传统节日等方式，来启蒙、开智、立德，让学生掌握和运用中华优秀传统文化的智慧成果，以养成以人文底蕴为核心的文化基础

，成为具有深厚文化基础、更高理想信念和精神追求的人。有人认为，“有了中华优秀传统文化读本，就能培养优秀的学生。”你如何评价这种观点，请结合材料运用意识作用的原理说明理由。3.阅读材料，回答问题。神医偏方包治百病；吃碘盐可以防辐射；孕妇穿防辐射服可以

保护胎儿；星座不合就分手吧„„近年来，类似这些不科学的说法颇为流行，并让一些人深信不疑。有媒体认为，我国目前的公众科学素质整体不高，而且许多人存在着“信则灵”等心态，导致各种伪科学流行一时。学者建议，拨开伪

科学的外衣，离不开媒体的宣传，揭露伪科学、普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，要求媒体工作者具有良好的职业道德、社会责任感；拨开伪科学的外衣，需要专家学者和社会名人谨言慎行，专家学者对自己不熟悉的领域，知之为知之，不知为不知、避免不懂装懂，信口开河，为伪科学推波

助澜；拨开伪科学的外衣，还需要公众树立科学的世界观、人生观和价值观，摒弃迷信、贪小便宜等错误观念和不良习惯，增强自身的“免疫力”。(1)结合材料，运用意识能动性的知识，说明反对“伪科学”的必要性。(2)某学校要在学生中间开展一

次反“伪科学”宣传活动，结合材料，请你为该活动提出一条方法论建议。4.阅读材料，完成下列要求。习近平在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，运用新媒体、新技术推动思想政治工作传统优势与信息技术相结合，增强时代感和吸引力；

要遵循教书育人规律、遵循学生成长规律，坚持不懈地传播马克思主义科学理论，为学生成长奠定科学的思想基础；要坚持把立德树人作为中心环节，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者；要坚持不懈地培育优良校风，注重以

文化人、以文育人，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才；要引导学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想

而奋斗的信念和信心，激励学生把个人理想融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，把远大抱负落实在实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。结合材料，运用“探究世界本质与把握思维奥妙”的

相关知识，说明如何做好思想政治工作。5.阅读材料，完成下列要求。按照国务院第四次大督查总体安排，在各地区开展全面自查的基础上，2017年7月16日，国务院派出18个督查组，分赴天津、内蒙古、湖北等18个省(区

、市)，对贯彻落实党中央、国务院重大决策部署情况开展实地督查。这次实地督查围绕中央经济工作会议部署和政府工作报告提出的目标要求，对各地贯彻落实重点工作、量化指标任务和本届政府承诺事项等情况进行全面对标对表。实地督查期间

，国务院督查组将坚持问题导向，深入企业、社区、高校、科研院所、行政办事大厅等基层一线，综合运用实地走访、小范围座谈、一对一访谈、随机抽查、明察暗访、问卷调查等方式，同企业家、创业者、科研人员和基层干部群众

进行广泛深入交流，了解掌握实际情况，充分听取意见建议。结合材料，运用实践与认识的辩证关系原理，分析国务院开展实地督查工作的合理性。6.阅读材料，完成下列要求。教育发展的滞后、受教育程度偏低、等靠要的心态严重是老少边穷地区贫困的主要症结之一。“扶贫先扶志”决定了教育扶贫的先

导性功能，“扶贫必扶智”决定了教育扶贫的基础性地位，“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森说，教育的缺失是“能力剥夺的贫困”，是比收入贫困更深层的贫困，它会引发“贫困的代际传递”。联合国教科文组织研究表明，不同层次受教育者

提高劳动生产率的水平不同：本科300%、初高中108%、小学43%，人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。“一技在手，终身受益”，教育在促进扶贫、防止返贫方面的作用，可以说是根本性的、可持续的，要在扶德、扶智、扶志、扶能上用真功。运用辩证唯物论的知识，分析“扶贫先扶志”“扶贫必

扶智”观点的合理性。7.阅读材料，完成下列要求。历史上任何一次真正的改革，都是以解放思想、转变观念为先导的。春秋战国时期的百家争鸣是中国历史上第一次大规模的思想解放运动，基本上形成了中国的传统文化体系，有力地推动了中国历史的发展

。改革开放以来，我们坚持解放思想、实事求是，用改革的办法解决了发展中的一系列问题。当前我国发展面临一系列突出矛盾和挑战：发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，科技创新能力不强，发展方式依然粗放，城乡区域发展差距和居民收入

分配差距依然较大„„因此，全面深化改革处在攻坚期和深水区，我们要继续坚持解放思想，开展新一轮的思想解放运动，凝聚社会共识，坚定中国特色社会主义文化的发展方向，为全面深化改革保驾护航。(1)当前开展的新一轮思想

解放运动，推动了人们对全面深化改革的认识。结合材料，运用认识论知识，说明“解放思想有利于推动认识的发展”。(2)在社会发展日新月异的今天，就如何更好地解放思想提出两条方法论建议。8.阅读材料，完成下列要求。习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上指出，党的十九大的召开，是在全面

建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，能否提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民根本利益。习近平强调，到202

0年全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史做出的庄严承诺。我们要按照党的十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社会各项要求，突出抓重点、补短板、强弱项。谋划和推进党和国家各项工作，必须深入分析和准确判断当

前世情国情党情。只有毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力，我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。结合材料，从“运动和静止的关系”的角度，谈谈你对中国共产党继往开

来的理解。答案解析1.答案为：①选择有文化认同感的爱国主义题材，创造性融合多种元素，实现影片大卖，体现了意识自觉选择性、主动创造性和目的性，正确地运用了意识在认识世界中的能动作用；②电影团队在意识指导

下对各种电影元素融合进行制作，激发了国人的家国情怀，正确地运用了意识在改造世界中的能动作用；③立足中国实际，讲好中国故事，掌握、运用电影文化规律，符合从实际出发、尊重客观规律的要求，正确地运用了意识能动作用。解析：本题要求考生结合材料，说明电影《红海行动》的成功是正确运用意识能动作用的结果，属

于原因类型题。结合材料考生可以从意识的自觉选择性、主动创造性和目的性，意识在改造世界中的能动作用，立足中国实际，尊重客观规律的角度进行分析。回答时注意理论和材料的有机结合。2.答案为：示例一①意识能够能动地认识世界

和改造世界。不同的传统文化对学生成长的作用是不同的。读中华优秀传统文化读本，能提高学生的科学文化修养和思想道德修养，促进学生全面发展；落后的传统文化往往污染学生成长的文化环境，危害学生的成长。因此，该观点具有合理性。②意识只有通过实践才能变为现实。优秀传统文化如果不通过教学实践等活动，就不能

发挥作用；学生是学习的主体，学生如果不主动参与、自觉接受优秀传统文化的熏陶就不能达到预期效果。此外，学生的成长受到多种因素的影响，不能把诵读优秀传统文化读本视为影响学生成长的唯一因素。因此，该观点具有片面性。示例二该观点具有合理性。人能

够能动地认识世界和改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识对人的发展具有促进作用。读中华优秀传统文化读本，能提高学生的科学文化修养和思想道德修养，促进学生全面发展。示例三该观点存在片面性。意识对人们改造客观世界发

挥指导作用是需要条件的。意识只有通过实践才能变为现实。优秀传统文化通过特定的环境和活动才能影响人，优秀传统文化如果不通过教学实践等活动，就不能发挥作用。学生是学习的主体，学生如果不主动参与、不自觉接受优秀传

统文化的熏陶也不能达到预期效果。学生的成长受到多种因素的影响，不能把诵读中华优秀传统文化读本视为影响学生成长的唯一因素。解析：本题为开放性试题，学生可结合材料和题目要求来回答。一方面，学生可以从意识对于认识世界和改造世界的作用，论证该观点具有一定的合理性，结合材

料阐释中华优秀传统文化读本对于培养优秀的学生的指导作用；另一方面，学生可以从意识对于认识世界和改造世界的作用需要通过实践这一环节，论证该观点存在片面性和局限性，阐释意识只有通过实践才能发挥认识世界和改造世界的指导作用，结合材料论证中华优秀传统文化只有通过实践才能转化为学生的学习态

度、学习动力，才能发挥作用，达到预期效果。学生也可以综合以上两种见解，辩证分析题中观点的合理性和片面性。3.答案为：(1)①意识活动具有自觉选择性和主动创造性，伪科学作为错误的意识，其传播会阻碍人们正确地认识世界和规律；②意识对人们改

造客观世界具有指导作用，伪科学传播错误的世界观、人生观和价值观，会阻碍经济社会的发展，将人的实践引向歧途；③意识对人体生理活动具有调节和控制作用，伪科学会影响人们的精神状态，导致人们精神萎靡、悲观和丧失斗志。(2)坚持一切从实际出发、实事求是，根据现实生

活中伪科学的存在情况，采取适合学生实际的宣传方式。解析：第(1)问，考查意识能动性的知识。意识能动性的知识主要包括：意识具有自觉选择性和主动创造性、意识能够能动地认识世界、改造世界、对人体生理活动具有调节和控制作用；然后

调动运用上述知识，结合“伪科学”的危害进行分析，实现知识与材料的有机结合。第(2)问，是开放式题型，考查学生思考问题和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。建议切实可行即可。4.答案为：①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，要因事而化、

因时而进、因势而新，增强时代感，做到主观与客观具体的历史的统一；②规律具有客观性，材料中要遵循教书育人规律、遵循学生成长规律，做到了按客观规律办事；③意识对人们改造世界具有指导作用，传播马克思主义科学理

论，培育和弘扬社会主义核心价值观，发挥了正确意识对社会发展及个人成长的促进作用；④意识对人体生理活动具有调节和控制作用，要引导学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心，勇做走在时代前列的奋进者、开拓

者。解析：首先，注意知识范围，“探究世界本质”的知识就是哲学中的第四课的知识，如规律、意识作用等；其次，注意结合材料信息来调动知识和组织答案，做到有理有据。5.答案为：①实践是认识的来源，国务院开展实地督查工作能获得关于各地贯彻落实重点工作、量化

指标任务和本届政府承诺事项等情况的认识；实践是认识发展的动力，通过实地督查可以发现新问题，推动认识的深化。②认识对实践具有能动的反作用，通过实地督查获得认识是为了更好地贯彻落实党中央、国务院重大决策部署。解析：实践

与认识的辩证关系包括两个方面：一是实践决定认识，实践是认识的基础(具体包括四点：来源、动力、目的、检验标准)；二是认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有重大指导作用。答题时可从这两个方面展开分析，每个要点按“

原理＋演绎分析”的逻辑进行表述。6.答案为：①意识对物质具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展，要树立正确的意识。提高贫困人口的教育水平，才能提高劳动生产率，推动扶贫开发。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高

昂的精神，使人奋进，要帮助贫困人口树立远大志向，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，拒绝等靠要。③意识具有目的性。只有扶志和扶智，才能拔掉穷根，阻止贫困代际传递，实现扶贫的目的，防止返贫。④物质和意识的辩证关系要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。“扶志和扶智”有利于把

尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，既不夸大意识的能动作用，又不消极等待，更好地实现扶贫目标。解析：一是注意知识范围，唯物论的知识包括物质和意识的关系等内容；二是注意仔细分析设问观点的哲学寓意，如“智”指向意识

能动作用等；三是准确把握材料信息指向，如扶志和扶智结合体现出尊重客观规律和发挥主观能动性统一等。7.答案为：(1)实践是认识发展的动力，面对实践中产生的新问题，人们在进行新的探索和研究时往往会受到落后思想观念的束缚；解放思想就是使主观认识与

客观事物相符合，解放思想需要冲破落后思想观念的束缚，在与不同思想交流碰撞过程中寻找新思路，确立新的观念，形成新的理论体系；在新的理论指导下进行实践，在实践中检验并发展着人们的认识。(2)坚持一切从实际出发，解放思

想要与社会发展的实际相结合；树立创新意识，解放思想要敢于突破与实际不相符合的成规陈说。(答案只要言之有理皆可。)解析：第(1)问，注意设问知识范围，即认识论的相关内容；注意解答指向，即分析观点中蕴含的认识论的哲学理，这涉及解放思想的内涵、影响认识发展的因素等。第(

2)问，注意建议的指向，即解放思想的措施；注意建议内容的要求，即建议要体现哲学中的方法论的知识。8.答案为：①运动是无条件的、永恒的和绝对的，一切事物都处在运动和变化之中。只有不断适应世情国情党情的发展变化，才能把党建设得更加坚强有力，

才能推进中国特色社会主义事业不断从胜利走向胜利。②静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的和相对的。我们要按照党的十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社会各项要求，突出抓重点、补短板、强弱项，毫不动摇推进党的建设新的伟大工

程。③动中有静、静中有动，物质世界是绝对运动与相对静止的统一。只有毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力，我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。