【文档说明】《物态变化复习》教学设计4-八年级物理上册【教科版】.docx，共(3)页，83.368 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《物态变化》中考总复习复习目标1、能说出温度计的制作原理，会使用温度计测量温度。2、会画熔化、凝固、沸腾图象并说出其意义。3、能说出熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。6、能将生活和自然界中

的一些现象与物态变化联系起来，并能解释。复习重点：基本知识梳理，形成知识框架复习难点：将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来，并能解释考点：能辨别常见示例；区分晶体、非晶体及熔化图像复习过程：•基础知识1）温度计及其使用1.温度是表示物体冷热程度的物理量，常用的温度

计是根据液体热胀冷缩性质制成的。2.常用温度计的刻度是把冰水混合物的温度规定为0摄氏度；把在一个标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度。3.常用温度计最小刻度是1℃；医用体温计的测量范围是从35℃---42℃；最小刻度是0.1℃。4.温度计要能正确使用，使用前：看清量程和最小刻度值。

使用时：(1)温度计的玻璃泡要全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁；(2)要等温度计的示数稳定后再读数；(3)读数时玻璃泡要继续留在水中，观察时视线与液柱上表面相平。1.“三态六变化”示例：1、判断下列发生的是什

么物态变化？1.春天“冰雪消融”2.霜和雾、“雾凇”、露的形成3.夏天，湿衣服变干，冰冻的衣服干了4.河面上冰冻解了，冬天，河水封冻了5.冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”或模糊的“水气”6.加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。7.衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。8夏天

自来水管和水缸上会“出汗”。9.冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。水开后，壶嘴看见“白气”，打开冰箱门看到的白气示例：2、用所学物理知识解释下列现象1.北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）2.下雪的不冷化雪冷3、下过雪后，为了加快雪

熔化，常用洒水车在路上洒盐水。4、牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上）5、北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水放出大量热）6、1000C

的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。（1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热）1.重点实验及图像2.熔化⑴熔化规律：①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。⑵晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。1.凝

固⑴凝固规律：①晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。②非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断下降。⑵晶体凝固必要条件：温度达到凝固点、不断放热。3、沸腾⑴沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸

点不变。⑵液体沸腾必要条件：温度达到沸点、不断吸热•经典题型1、（2018•巴中）下列说法正确的是（）A．初春，湖面上的冰化成水属于升华现象B．夏末，草叶上形成“露珠”属于液化现C．深秋，树叶上形成“霜”属于凝固现象D．严冬，树枝上形成“雾凇”属于汽化现象2.（

2017•泰安）下列图像中，能正确描述液体凝固成晶体的图像是：3．（2013福建泉州，第29题）（5分）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图21所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：______________________。（2）小红纠正所有错误后，在

水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图22所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，说明此时该地大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。（3）若烧杯中水的质量为0.4kg，则从开始计时起加热10min，水

所吸收的热量为______J。[已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]1.小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：___________。4．（2018威海）在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，

并放在一个装有水的大烧杯中加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，如图乙所示，请回答下列问题：（1）将两试管放在同一个装有水的大烧杯中加热，目的是______。（2）由图乙可知，____________（选填“A”“B”）是冰，

该物质在第4分钟时的状态为____,冰在熔化过程中_____增大（选填“分子势能”“分子动能”），当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是____________。（3）加热1分钟，冰、石蜡均为

固体，由图乙可知，此时____（选填“冰”或“石蜡”）的比热容较大作业安排：反思：