【文档说明】语文版中职语文(职业模块-工科通用)第7课《列车上的偶然相遇》课件2.ppt，共(36)页，5.062 MB，由我爱分享上传

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牛顿皮尔斯·斯朋塞尔的巧克力1945年，美国工程师皮尔斯·斯朋塞尔(PercyLeBaronSpencer)在测试用于雷达装备的磁控管时，发现口袋中的巧克力棒融化了。他猜测是磁控管发射的微波烤化了巧克力，并用实验证明了这一点，微波炉

因此诞生。大眼睛女孩苏明娟成为银行白领《列车上的偶然相遇》[美]阿历克斯·哈利你会读吗？地位低下而渺小。（diānbǒ）：上下震动。（jīzǎn）：把零散的少量的东西一点一点地积存起来。（tǎntè）：形容心神不定，胆怯。（zhuó）：原为佛教用语，指对某一

事物坚持不放，不能逃脱，后来泛指固执或拘泥。也指按既定目标坚持不懈。积攒执著颠簸卑微：忐忑不安呷着牛奶（yì）：次日，第二天；（xiā）：小口儿地喝翌日取得成功求学失败做临时服务员偶遇“神秘先生”重返学校得到资助谁帮我复述课

文情节？失败相遇成功转机地位极其低下、家庭极度贫困19世纪前半期，美国南方仍然保留着奴隶制度。黑人奴隶被迫进行繁重的劳动，每天都要干18到20个小时的活。奴隶主甚至在他们控制的州里实行“蓄奴”，把黑人像牲畜一样大量“饲养繁殖”，在废奴运动和南北战争的推动下，美国总统林肯宣布了《

解放黑人奴隶宣言》，最终于1865年全面废除了奴隶制。故事中父亲失败的原因？时代背景故事情节美国黑人的地位•一、“穷”！在各族裔中，黑人收入水平最低（黑人的工资平均只有白人的1/2或1/3），这直接导致其教育和文化水平也为最低的。•二、环境不好，治安状况差，黑人孩子自幼缺乏关

爱和教养，导致恶性循环。（黑人婴儿死亡率高达43.2%）•三、种族遗传基因，黑人体格健壮、精力充沛、性格张扬、易于冲动，而且其文化传统，不重视子女教育。•四、美国的社会安全补助全面，部分黑人依靠政府补助金过活，缺乏吃苦耐劳，改变生活的信念，

自立精神差。9整体感知“一位穿着讲究的男子叫住了他，他说他与妻子都无法入睡，想要一杯热牛奶。父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾，穿过拥挤的车厢，极为规范地端到这位男子面前。这人递给他妻子一杯，又递给父亲5美元小费，随后，慢慢地从杯中一口一口地呷着牛奶，并开始了

交谈。”（第4段）富有、有身份动作优雅、沉稳，素养高平易谦和为什么称他为“神秘的先生”称他为“神秘的先生”，是因为他富有，又极有身份，然而他并不轻视贫穷、社会地位又极低下的“父亲”，这在当时社会是少见的；而且他得知“父亲”因为贫穷而放弃读大学，慷慨出款相助，这就更令人费解，此为神

秘之一。在他的帮助下，“父亲”及整个一家人的命运因此改变，在“我们兄弟姐妹”心中他如救星，像一个神的使者，这是神秘之二。朗读第2自然段，将第三人称换成第一人称；议一议：“父亲”当初应不应该选择读书？第一场景：同学们，假如你面对贫困

的家境和年迈的父亲母亲，你应不应该选择读书？•A、应该选择读书；B、不应该选择读书。第二场景：同学们，假如你面对无钱买课本、考试不及格的困境，你到底应不应该选择读书？•A、应该继续选择读书；B、不应该继续选择读书列车上的偶然相遇(4-6自然段)要求

：忠实于原文的精神可加以发挥想象对白流畅，符合人物身份情景再现M·博西先生为什么要资助一个地位卑微的黑奴的儿子？因为父亲显示出了一个人的真正价值执着认真执着“凭着克勤克俭，父亲艰辛地读完了预科班，接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学”；“何不再试一学期，看看究竟能取得什么

样的成绩？他又回到了格林斯堡大学”。深入研读清晨两点，颠簸的车厢，缓缓巡回，不一会，极为规范地端到侧面描写“这是车上的规矩，先生”语言描写“从几百名应聘者中，你被选为夏季旅客列车的临时服务员”动作描写认真深入研读“作为刚

被解放了的黑奴的儿子”，却“吵着要去上大学”“父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾，穿过拥挤的车厢，极为规范地端到这位男子面前。”“凭着克勤克俭，父亲艰辛地读完了预科班，接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学”、“克服了许许多多的困苦”。“田纳西州的大草原，先生

。”、“这是车上的规矩，先生。”“我是格林斯堡大学的学生，先生。”规范服务良好教养坚强毅力心怀梦想深入研读如果没有这次“偶然相遇”，父亲会不会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”？“父亲”具有认真、执着的品质，具有吃苦耐劳的精神，即使失去了

这次机遇，以后也一定会有机遇的。“机会，只留给有准备的头脑。”拓展延伸父亲成功的关键在于他拥有可贵的人格品质，以及扎实的专业知识。因此同学们如果也想拥有这样的幸运，那么从今天开始，遇到挫折的时候，坚持自己的理想，做好职业规划，不断的磨砺自己，充实自己。那么同学们一定能赢来自己

的“幸运”的。总结全文一个相貌平平的女孩，在普通的中专学校读书，成绩也一般。她到一家合资公司去应聘，外方经理看了她的材料，没有表情地拒绝了。女孩收回自己的材料，站起来准备走。突然觉得自己的手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出一颗血珠。原来是椅子上一个钉子露在外面。她见桌子上有

一块镇尺，便拿过来用劲把小钉子压了下去。然后，微微一笑，说声告辞转身离去。一会儿，公司经理派人在楼下追上了她。她被公司破格录用了。一根钉子欣赏人生短剧某公司招聘管理人员，已进入了面试阶段，前来参加面试的青年男女个个西服革履衣冠楚楚信心十足，一副

舍我其谁的样子。谁想最后老总却只挑中了一个中专毕业的男孩。他的一位朋友问：“你为何喜欢那个男孩？他既不是高文凭，也没受任何人的推荐。”这位老总说：“他在门口蹭掉脚下带的土，进门后随手关上了门，说明他做事小心仔细。进了办公室他先脱去帽子，回答我提出的问题干脆果断，证明

他既懂礼貌又有教养。还有比这更好的文凭吗？”最好的文凭职场小故事一职场小故事二观看演讲，分享成功1.观看马云的创业激情演讲；2.回顾马云演讲中的几句经典话；3.马云的演讲对我们技校生有什么启示？马云演讲中的经典话1.晚上想想千

条路，早上起来走原路。2.创业者更重要的是创造条件，给自己一个梦想，给自己一个承诺，给自己一份坚持。3.创业者要想清楚三个问题：一是我想干什么，二是我该干什么，三是我能干多久。4.今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳，

所以我们干什么都要坚持!“吵”来50美元“捐”来500美元勉强读书继续读书抓住偶然机遇奋斗必然成功板书设计执著认真课文告诉我们一个怎样的道理？你从中获得什么教育或启示？道理：一个人的真正价值在于认真、执著、不马虎。普利策奖简介•普利策奖是美国一种多项的新闻、文化奖金，由美国著名的报纸编

辑和出版家约瑟夫·普利策出资设立。自1917年以来每年颁发一次。14项新闻奖分别是：公共服务奖、突发新闻报道奖、调查报道奖、说明报道奖、深度报道奖、国内报道奖、国际报道奖、特写奖、评论奖、批评奖、社论写作奖、社论漫画奖、突发新闻摄影奖和特写摄影奖。7项文学艺术奖是：小说奖、戏剧奖、历史奖、传记奖

、诗歌奖、普通非小说奖和音乐奖。普利策奖每年评选一次，评选结果一般都在4月宣布，5月颁奖。阿历克斯·哈利，美国黑人作家。生于纽约州伊萨卡。他在海岸警卫队服役期间（1939-1959）当过记者，后来帮助撰写了黑人领袖《马尔科姆·艾克斯传记》一书。哈利在要找出黑人传统的欲望驱使下，

对冈比亚有关的口头传说进行了调查研究，发现自己家庭的根可追溯到七代之前的一个非洲人，他作为奴隶于1767年被运到安纳波利斯。哈利以大量的史实作基础，增补了一些细节，写成了《根》一书。这部黑人家史获得了1977年普利策特别奖，在美国被改变成电视连续剧

，上演后轰动一时。走近作者编后语•同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。•一、听理科课重在理解基本概念和规律•数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。

上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、

归纳、演绎等。•作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。•二、听文科课要注重在理解中记忆•文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用

观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这

些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。•三、听英语课要注重实践•英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2

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