【文档说明】语文版中职英语(基础模块-下册)Unit-5《Honesty》课件4.ppt，共(16)页，2.197 MB，由我爱分享上传

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Unit5HonestyReading丰宁职教中心魏衍锦FreetalkabouthonestyAreyouhonestatschool?你在学校诚实吗？Howmanytimesinthepastyearhaveyou…?你曾经这样做过几次?A)Lookedat

someone’stestpaperduringatest.考试作弊。B)Copiedfromtheinternetandsaidyouwroteit.网络抄袭，自称原创。C)Letsomeonecopyyourhome

work.让别人抄自己的作业。Doyoutellthetruth?你讲真话吗？Whatdoyousaywhen:（以下情况,你将怎么办）A)Someoneasksifyouliketheirnewclothes.(butyoudon’t).当某人让你评价他

的新衣时(但是你不喜欢他的衣服)。B)Youreturnsomethingthatyouborrowedandbroke.当你归还损坏的物品时。C)Yourteacherasksyouwhyyouarelateforclass.当老师询问你迟到的原因时。Stayawayfrom脱离，避开1.

stayawayfromschool逃学e.g:Billstayedawayfromschoolandwentswimming.2.Momtoldsmetostayawayfromthebadboys.妈妈告诉我离那些坏小子远一点waitforsb.等待某

人BillwaitedforJoeneartheschoolgateandwalkhomewithhim.Bill在学校门口等joe并和他一起走回家Billthreatenedandpleaded•Ifyougiveittofather,I’llhavetorunaw

ayfromhomeagain.•不得不离家出走•Ifyoudon’t,I’llgotoschooleveryday.I’llneverfightortelllies.•再也不打架，再也不说谎Joewasgreat

lytroubled•keepsilent保持沉默•takethenoteoutofhispoket从兜里掏出纸条e.g:Therichmantookmoneyoutofhispockiet.•throwaway扔掉What’swrongw

ithyou?你怎么了•Whathappenedtoyou?•What’syourproblem?•What’sup?Joesittingupinbed,crying•Nevertrustmeanymore•not…anymore再也不会•Y

oudon’tknowhowMothertakesonaboutit.•takeon承受，激动•cryoneselftosleep哭着睡着了Billthought.•lieawakeandthinktilldaylight睁眼想着到天亮•getupquietlyand

goout悄悄起床出门e.g:Pleasegetupquietlywhenyourroommateissleeping•Gostraighttothetree径直走向那棵树e.g：Xiaomingwentstraighttothen

etbar.•Climbontothebranch爬上树枝•Cometooneself苏醒过来HomeworkFinishtheExercise1and2onpage44ofthebook.编后语•同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课

程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。•一、听理科课重在理解基本概念和规律•数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开

动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。•作为实验科学的物理、化学和生物

，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。•二、听文科课要注重在理解中记忆•文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观

点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。•三、听英语课要注重实践•英语课老师往往讲

得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2024/12/2最新中小学教学课件15thankyou!20

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