【文档说明】高考物理复习考点规范练8牛顿第二定律两类动力学问题 人教版(含解析).doc，共(9)页，287.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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考点规范练8牛顿第二定律两类动力学问题一、单项选择题1.如图所示,弹簧一端固定在天花板上,另一端连一质量m0=2kg的秤盘,盘内放一个质量m=1kg的物体,秤盘在竖直向下的拉力F=30N作用下保持静止,当突然撤去拉力F的瞬时,物体对秤盘的压

力大小为(g取10m/s2)()A.10NB.15NC.20ND.40N答案C2.如图所示,将质量为m0的U形框架开口向下置于水平地面上,用轻弹簧1、2、3将质量为m的小球悬挂起来。框架和小球都静止时弹簧1竖

直,弹簧2、3水平且长度恰好等于弹簧原长,这时框架对地面的压力大小等于(m0+m)g。现将弹簧1从最上端剪断,则在剪断后瞬间()A.框架对地面的压力大小仍为(m0+m)gB.框架对地面的压力大小为0C.小球的加速度为0D.小球的加速度

大小等于g答案D3.(2018·天津实验中学期中)在探究超重和失重规律时,某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作。传感器和计算机相连,经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图像,则下列图像可能正确的是()答案D解析

对人的运动过程分析可知,人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,此时人对传感器的压力小于人的重力的大小;在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态,此时人对传感器的压力大于人的重力的大小,故A、B、C错误,D正确。4.(2018·广东深圳中学月

考)如图所示,质量为1.5kg的物体A静止在竖直固定的轻弹簧上,质量为0.5kg的物体B由细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压。现突然将细线剪断,则剪断细线瞬间A、B间的作用力大小为(g取10m/s2)()A

.0B.2.5NC.5ND.3.75N答案D解析剪断细线前,只有A对弹簧有作用力,所以剪断细线前弹簧的弹力F弹=mAg=15N,将细线剪断的瞬间,根据牛顿第二定律可得(mA+mB)g-F弹=(mA+mB)a,解得a=2.5m/s2,隔离B

,则有mBg-FN=mBa,代入数据解得FN=mBg-mBa=3.75N,D正确。二、多项选择题5.由牛顿第二定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为()A.牛顿第二定律不适用于静止物体B.有加速度产

生,但数值很小,不易觉察C.静摩擦力等于水平推力,所以桌子静止不动D.桌子所受合力为零,加速度为零,所以静止不动答案CD解析用很小的力来推桌子,这个力小于最大静摩擦力,合力是零,根据牛顿第二定律,加速度等于零,所以静止不动,即牛顿第二定律适用于静止物体,A、

B错误,D正确;桌子受力平衡,水平方向上静摩擦力等于水平推力大小,C正确。6.如图所示,A、B两物块质量分别为2m、m,用一轻弹簧相连,将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上,系统处于静止状态,B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压,此时轻弹簧的伸长量为

x。现将悬绳剪断,则下列说法正确的是()A.悬绳剪断后,A物块向下运动2x时速度最大B.悬绳剪断后,A物块向下运动3x时速度最大C.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为2gD.悬绳剪断瞬间,A物块的加速度大小为g答案B

D解析剪断悬绳前,对物块B受力分析,物块B受到重力和弹簧的弹力,可知弹力F=mg。悬绳剪断瞬间,对物块A分析,物块A的合力为F合=2mg+F=3mg,根据牛顿第二定律,得a=g,故C错误,D正确。弹簧开始处于伸长状态,弹力F=mg=kx;物块A向下压缩,当2mg=F'=kx'时,速度最大,即x'=

2x,所以A下降的距离为3x,故B正确,A错误。7.(2018·河北保定期中)右图是汽车运送圆柱形工件的示意图,图中P、Q、N是固定在车体上的压力传感器,假设圆柱形工件表面光滑,汽车静止不动时Q传感器示数为零,P、N传感器示数不为零。在汽车向左匀加速启动过程中,P传感器示数为零,而Q

、N传感器示数不为零。已知sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27,g取10m/s2。则汽车向左匀加速启动的加速度可能为()A.2.5m/s2B.3m/s2C.2m/s2D.4m/s2答案BD解析在汽车向左匀加速启

动过程中,P传感器示数为零而Q、N传感器示数不为零,受力分析如图所示,则FQ+mg=FNcos15°,F合=FNsin15°=ma,解得a=tan15°=m/s2=m/s2≥2.7m/s2,故可能的为B、D选项。8.乘坐空中缆车饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择。若某一缆车沿着坡度为30°的山坡

以加速度a上行,如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止。则下列说法正确的是()A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物块受到的滑动摩擦力为mg+maD.

小物块受到的静摩擦力为mg+ma答案AD解析因为物块和斜面一起沿山坡向上加速运动,故物块所受静摩擦力沿斜面向上,A对,B错;小物块受力如图所示,由牛顿第二定律Ff-mgsin30°=ma,得Ff=mg+ma,因小物块相对斜面静止,所以物块受静摩擦

力,故C错,D对。9.如图甲所示,质量为m的小球放在光滑水平面上,在竖直线MN的左方受到水平恒力F1作用(m可视为质点),在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一直线上的水平恒力F2的作用,小球运动的v-t图像

如图乙所示。下列说法正确的是()A.小球在MN右方加速度大小为B.F2的大小为C.小球在MN右方运动的时间为t4-t2D.小球在t=0到t=t4这段时间内最大位移为v1t2答案AD解析因为v-t图像斜率的绝对值为加速度的大小,选项A正确;由F2-F1=

ma2=m,可知选项B错误;由题图乙可知小球在MN右方运动的时间为t3-t1,选项C错误;因为v-t图像的面积等于物体的位移,所以小球在t=0到t=t4这段时间内最大位移为v1t2,选项D正确。三、非选择题10.(2018·天津四合庄中学月考)如图

所示,质量m=2kg的小物块从倾角θ=37°的光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入粗糙水平面,已知AB长度为3m,斜面末端B处与粗糙水平面平滑连接。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)试求:(1)小物块滑到B点时的速度大小;(2)若小物块从A点开始运动到C点

停下,一共经历时间t=2.5s,求BC的距离;(3)上问中,小物块与水平面的动摩擦因数μ多大?答案(1)6m/s(2)4.5m(3)0.4解析(1)小物块在斜面AB上时,由牛顿第二定律得mgsinθ=ma1,解得a1=gsin37°=10×0.6m/s2=6m/s2,

由2a1xAB=得vB=m/s=6m/s。(2)小物块在斜面上有xAB=,则t1=s=1s,物块在BC段的运动时间为t2=t-t1=1.5s,BC段的位移为xBC=t2=4.5m。(3)在水平面上,逆向分析,小物块的运动可看

作初速度为零的匀加速运动,由vB=a2t2得加速度大小a2=m/s2=4m/s2,根据牛顿第二定律μmg=ma2,代入数据解得μ=0.4。11.足够长的光滑斜面BC的倾角α=53°,一质量m=2kg的小物块静止于A点,小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,水平面与斜面之间在B点有

一小段弧形连接。现在AB段对小物块施加与水平方向夹角为α=53°的恒力F作用,如图甲所示,小物块在AB段运动的速度—时间图像如图乙所示,当到达B点时迅速撤去恒力F。(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)求:(1)小

物块所受到的恒力F的大小;(2)小物块从B点沿斜面向上运动,到返回B点所用的时间;(3)小物块能否返回到A点?若能,计算小物块通过A点时的速度:若不能,计算小物块停止运动时离B点的距离。答案(1)11N(2)0.5s(3)小物块不能返回到A点,停止运动时,离B点的距离为0.4m解析

(1)由题图乙可知,AB段加速度a1=m/s2=0.5m/s2;根据牛顿第二定律,有Fcosα-μ(mg-Fsinα)=ma得F==11N。(2)小物块沿斜面运动时,由牛顿第二定律知,mgsinα=ma2,所以a2=gsinα=8m/s2小物块从B点沿

斜面向上运动所用时间与返回B点所用时间相等,则有t=s=0.5s。(3)小物块由B向A返回过程中的加速度为a3==μg=5m/s2,由B开始运动到小物块静止,位移为s=m=0.4m,而A和B之间的距离为s'=×2×4m=4m,所以小物块

不能返回到A点,停止运动时,离B点的距离为0.4m。12.(2017·全国卷Ⅱ)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线相距s0和s1(s1<s0)处分别放置一个挡板和一面小旗,如图所示。训练时,

让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处。假定运动员在滑行过程

中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1。重力加速度大小为g。求:(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;(2)满足训练要求的运动员的最小加速度。答案(1)(2)解析(1)设冰球的质量为m,冰球与冰面之间的动摩擦因数为μ,由动能定理得-μmgs0=①解得μ=。②(2)冰球到达挡板时,满足训练要求

的运动员中,刚好到达小旗处的运动员的加速度最小。设这种情况下,冰球和运动员的加速度大小分别为a1和a2,所用的时间为t,由运动学公式得=2a1s0③v0-v1=a1t④s1=a2t2⑤联立③④⑤式得a2=。⑥