北师大版数学七年级上册同步教学课件:5.3应用一元一次方程——水箱变高了 (共16张PPT)

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以下为本文档部分文字说明:

5.3应用一元一次方程——水箱变高了1.知道形积(形状和体积)发生变化问题的意义,掌握常见的体积和面积计算公式.2.能分析题中的相等关系,列出一元一次方程解简单的应用题.(重点)3.通过分析图形问题中的等量关系

,建立方程解决问题,进一步体会运用方程解决问题的关键是抓住等量关系.(难点)知识回顾1.列方程的一般步骤是什么?2.解一元一次方程的一般步骤是什么?形积变化问题中,图形的形状和体积会发生变化,但应用题中一定有相等关系

,你能找出其中的等量关系吗?想一想1.列方程解应用题的基本步骤是:审题、设元、找出_____关系、列方程、解方程、检验作答.2.圆柱底面半径为r,高为h,则圆柱的体积为_____.等量πr2h填一填等积变形问题等积变形问题是指物体的形状(如正方

体变为长方体)发生变化,但是物体的体积不变的应用题.解决这一类问题的基本思想是:变形前的体积=变形后的体积.方法归纳例1内径为120mm的圆柱形玻璃杯和内径为300mm、内高为32mm的圆柱形玻璃盘可以盛同样多的水,求玻璃杯的内高.分析

:根据玻璃杯和玻璃盘可以盛同样多的水,可知容积相等,然后列方程.解:设玻璃杯的内高为xmm.根据题意得解得x=200.答:玻璃杯的内高为200mm.误区警示:本题易混淆直径和半径,圆柱体积V=πr2h,其中r为圆柱底面圆的半径,而不是直径.π·12022·x=π·

30022·32.自主探究要锻造一个直径为70mm,高为45mm的圆钢,那么应截取直径为50mm圆钢的长度是()A.63mmB.88.2mmC.80mmD.200mm答案:B练一练等长变形问题等长变形,是指用物体(一般用铁丝)围成不同的图形

,图形的形状、面积发生了变化,但周长不变.此类问题,可以利用周长不变设未知数,寻找相等关系列出方程.面积问题中常常会用到特殊图形的周长和面积公式.如三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、圆等;记住常见

的几何图形的面积公式,抓住周长不变的特征是解决等长变形问题的关键.方法归纳例2如图所示是用铁丝围成的一个梯形,将其改成一个长和宽之比为2∶1的长方形,那么该长方形的长和宽分别为多少?分析:根据“梯形的周长=长方形的周长”列方程求解

.解:设长方形的宽为x,则长为2x.由题意得2(x+2x)=5+6+9+13.解这个方程,得x=5.5.所以2x=11.答:该长方形的长和宽分别为11和5.5.1.长方形的长是宽的3倍.如果宽增加了4m而长减少了5m,那么面积增加了15m2.设长方形原来的宽为xm,所列方程是()A.(x+

4)(3x-5)+15=3x2B.(x+4)(3x-5)-15=3x2C.(x-4)(3x+5)-15=3x2D.(x-4)(3x+5)+15=3x2展示自我2.现有一个长方体的水箱,从水箱里面量得它的深是30cm,底面的长是25cm,宽是20cm.水箱里盛有深为a

cm(0<a≤8)的水,若往水箱里放入棱长为10cm的立方体铁块,则此时水深为()A.43acmB.54acmC.(a+2)cmD.5a+106acm3.用直径为4cm的圆钢,铸造三个直径为2cm,高为16cm的圆柱形零件,则需要截取的圆钢长为______c

m.4.图(1)是边长为30cm的正方形纸板.裁掉阴影部分后将其折叠成如图(2)所示的长方体盒子.已知该长方体宽是高的2倍,则它的体积是____cm3.1.B2.B3.124.1000这节课学习的内容:利用一元一次方程解决关于图形的体积或面积类数学应用题习题5.31,2

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