浙教版七年级数学上册:专题课堂(三) 有理数的混合运算 (共12张PPT)(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

专题课堂(三)有理数的混合运算类型一:按照有理数混合运算顺序进行计算1.计算下列各题:(1)(-65)-7-(-3.2)+(-1).(2)(-35)×(-312)÷(-114)÷3.解:-6.解:-1425.(3)115×(13-12)×311÷54.(4)(-10)4+[(-4)

2-(3+32)×2].解:-225.解:9992.类型二:运用运算律简化有理数的运算2.计算:(1)(-36)×(54-56-1112).(2)-878×4.解:18.解:-712.解:-73012.解:0.(3)-22

-(-14+118)÷(-136)-197172×36.(4)4×(-725)+(-2)2×5-4÷(-512).类型三:与有理数混合运算有关的创新应用3.形如abcd的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为abcd=ad-bc,依此法则计算

2-314的结果为()A.11B.-11C.5D.-2A4.(2016秋·思明区校级期末)现规定一种运算“*”,对于a,b两数有:a*b=ab-2ab,试计算(-3)*2的值.解:(-3)*2=(-3)2-2×(-3

)×2=9+12=21.5.a,b为有理数,如果规定一种新的运算“⊕”,定义:a⊕b=a2-ab+a-1,例如:2⊕(-5)=22-2×(-5)+2-1=4-(-10)+2-1=4+10+2-1=15.请根据“⊕”的定义计算:(1⊕3)⊕(-3).解:原式=(12-1×3+1-1)⊕(-3)

=(-2)⊕(-3)=(-2)2-(-2)×(-3)+(-2)-1=-5.类型四:利用规律巧妙进行计算6.观察下列各式:-1×12=-1+12,-12×13=-12+13,-13×14=-13+14,„„通过观察,用你发现的规律计算:(-1×12)+(-12×13)+(-13×14)

+„+(-12017×12018).解:原式=-1+12-12+13-13+14+„-12017+12018=-1+12018=-20172018.类型五:有理数的混合运算的应用7.某商店经销一种成本为每个10元的闹钟,经市场调查,

若按每个15元销售,一个月能售出60个,销售单价每涨1元,月销售量就减少3个,当销售单价为18元时,求月销售利润是多少元.解:销售单价为18元时,销售量=60-3×(18-15)=51(个).利润=51×(18-10)=408(元).答:月销售利润是408元

.8.十一黄金周期间,某景区7天中每天旅游人数的变化情况如下表(正数表示比9月30日多的人数,负数表示比9月30日少的人数):(1)请判断7天内游客人数最多和最少的各是哪一天?它们相差多少万人?(2)如果9月30日旅游人数为2万人,平均

每人消费300元,请问风景区在此7天内总收入为多少万元?解:(1)游客人数最多的是3日,最少的是5日,相差1.4万人.(2)0.5+0.7+0.8-0.4-0.6+0.2-0.1=1.1(万人),300×(7×2+1.1)=453

0(万元),即风景区在此7天内总收入为4530万元.

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