北师大版数学七年级上册同步教学课件:2.12用计算器进行运算 (共12张PPT)

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以下为本文档部分文字说明:

2.12用计算器进行运算1.学会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算及混合运算.(重点)2.能使用计算器进行复杂的实际问题的运算.3.经历运用计算器探究规律的活动,发展合理的推理能力.(难点)4.通过共同活动、交流、探索,激发求知欲,培养我们的动手操作能力,发展合情推

理的能力.1._______用来显示输入的数据和计算结果.显示器2.计算器DEL是_____键,+是_________键.清除加法运算情景导入填一填1.计算器的面板由哪几部分组成?2.如何使用计算器进行运算呢?议

一议1.计算器的面板组成计算器的面板由键盘和显示器两部分组成,显示器的功能是显示输入的数据和计算结果,键盘的每个键上都标有这个键的功能.核心归纳2.正确输入数据进行计算输入一个多位数字,按键顺序应该是从高位到低位依次输入,例如:要输入89043.89,按

键顺序是:89043.89.做四则运算时,按键顺序应该是从左到右.例如:用计算器计算(-8.6)×123.57-34.7÷29-8时,按键顺序是:(-8.6)×123.57-34.7÷29-8=,这样就可以在显示器

上看到答案.例1用计算器计算:(1)168÷(7-14×12.5);(2)452÷52+191.分析:计算器能够识别运算顺序,因此在进行有理数混合运算时,只需运用计算器各个键的功能,按顺序输入算式即可显示出结果.正确了解

计算器上各键的功能,并按照正确的运算顺序输入数据和符号.自主探究解:(1)按键的顺序为:168÷(7-14×12.5)=,计算器显示结果为-1.(2)按键顺序为:45x2÷5x2+191=计算器显示结果为272.1.开机后,用计算器求243,第三个应按()答案:CA.-30B.-7C.30D.7

答案:DA.4B.3C.x3D.=2.按键顺序为3.5×2=,显示结果是()练一练2.小刚学习了有理数的运算法则后,编了一个计算程序.当他输入任意一个有理数时,计算器上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和.当他第一次输入-2,然后又将所得的结果再次输入

后,计算器上出现的结果应是()A.-8B.15C.-22D.26展示自我3.用计算器求下列各式的值:(1)24.12×2+3.452×4.2(精确到0.1);(2)(2.42-1.32)×3.1+4.13(精确到0.01).

1.C2.D3.解:(1)24.12×2+3.452×4.2=1211.6105≈1211.6;(2)(2.42-1.32)×3.1+4.13=81.538≈81.54.

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