【文档说明】年湘教版七年级数学上册：1.4.1《有理数的加法(2)》ppt课件.ppt，共(9)页，500.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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1.4.1有理数的加法(2)课前预习课标要求知识梳理1.理解有理数的加法交换律与加法结合律.2.会灵活运用有理数的加法运算律简化加法运算,并会解决简单的实际问题.课前预习课标解读知识梳理有理数的加法运算律(1)加法交换律:a+b=.(2)加法结合律:a+b+c=(a+b)+c=.b+aa+(b+

c)课前预习课标解读知识梳理名师指导上述加法运算律可用语言表述为:(1)加法交换律:两个有理数相加,交换加数的位置,和不变;(2)加法结合律:三个有理数相加,先把前两个数相加,再把结果与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再把结果与第一个数

相加,和不变.三个或三个以上有理数相加,可以写成这些数的连加式.对于连加式,根据加法交换律和加法结合律,可以任意交换加数的位置,也可以把其中的某几个数相加.思维激活(1)灵活运用运算律,可以简化计算,提高准确率.多个有理数相加,可

以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个数相加,使计算简化.(2)在计算之前要认真观察、分析,根据数据特征灵活选择运算律.另外,在运用加法的交换律时,不要忘记数字本身的符号.即不要出现以下错误:a+(-b)=b+a,丢掉了加数b的符号.当堂检测12

345答案答案关闭A1.绝对值不大于3的所有整数的和为()A.0B.3C.-3D.6或-6当堂检测12345答案答案关闭B2.王老师2014年5月份打在工资卡上的工资是2780元,同月用于买东西取出了720元,6月份打在工资卡上的工资也是2780元,同月买东

西取出了800元,问此时王老师工资卡上这两个月一共有()A.4000元B.4040元C.4400元D.4440元当堂检测12345答案答案关闭加法交换律加法结合律3.在括号内填写所依据的运算律:(-15)+(+7)+(-9)+(+23)=(-15)+(-9)+(+7)+(+23)()=[(-15)

+(-9)]+[(+7)+(+23)]()=(-24)+(+30)=6.当堂检测123454.飞机在800m的高空飞行,先上升140m,接着又下降250m,这时飞机的高度是.答案答案关闭690m当堂检测12345

答案答案关闭解:(1)原式=[(+5)+9]+(-13)=14+(-13)=1;(2)原式=[(-2.8)+(-1.2)]++25+(-0.4)=-4;(3)原式=[0.85+(-1.85)]+(+2.75)+-34+(-5)=(-1)+(+2)+(-5)=-4.5.运用加法运算

律计算:(1)(+5)+(-13)+9;(2)(-2.8)++25+(-1.2)+(-0.4);(3)0.85+(+2.75)+-34+(-1.85)+(-5).