【文档说明】浙教版九年级数学上册教学课件：3.2 图形的旋转 （共12张PPT）.ppt，共(12)页，448.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

3.2图形的旋转如图，已知P是正△ABC中一点，AP=6，BP=8，CP=10，将△ABP绕点A逆时针旋转后，使AB与AC重合，ABPCD(1)PD的长；(2)∠PDC度数；(3)∠APB度数；求：如图

，已知P是正△ABC中一点，AP=6，BP=8，CP=10，ABPCD求：(3)∠APB度数；如图，已知P是正方形ABCD内一点，∠APB=1350,AP=1，BP=2，求CP的长。ABCDPP′已知四边形AGCF，∠C=90

0，AB⊥CG，AB=BC=3，AG=AF，求四边形AGCF的面积AFCBGD已知：如图，在△ABC中，∠BAC=1200，以BC为边向形外作等边三角形△BCD，若AB=3，AC=2，求∠BAD的度数与AD的长。ABCDE1、把分散的线段、角相对集中起来，从而使已知条件集中在一个我们所熟知

的基本图形之中。2、利用旋转后产生的新图形的性质对原图形进行研究，从而使问题得以转化。1、如图，已知P是菱形ABCD内一点，∠ABC=600,AP=，BP=4，DP=5，求∠APB的度数。3ABCDPP′2、如图，已知E、F是正方形ABCD边BC、DC上的点，求证：∠EFA﹥450。

AEDCBGF3、当汽车在雨天行驶时,为了看清道路,司机要启动前方挡风玻璃上的雨刷器,怎样求雨刷扫过的面积呢?(CD=90cm,∠DBA=20°,端点C.D与点A的距离分别为115cm,35cm,杆AB绕A点转动90°)C'D'CABDB'

4、如在三角形ABC中，AD为三角形BC边的中线，试判断AB+AC与2AD的大小关系，并说明理由。AA′CBD