【文档说明】中考语文 三轮冲刺 诗歌鉴赏 五(10篇含答案) .doc，共(7)页，40.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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2020年中考语文三轮冲刺诗歌鉴赏五1.阅读下面这首诗,完成题目。淇上送赵仙舟①[唐]王维相逢方②一笑,相送还成泣。祖帐③已伤离,荒城复愁入。天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥④,望君犹伫立。[注释]①题目,一作《河上送赵仙舟》《

齐州送祖三》。②方:刚刚。③祖帐:古代送人远行,在郊外路旁为饯别而设的帷帐。亦指送行的酒筵。意同“祖席”。④解缆:解开系船的缆绳。遥:远离。此句意为:刚解开船缆绳,船就急速顺流而下。（1）下面对诗歌内容的理解不正

确的一项是()A.“相逢方一笑”中的“方一笑”表明诗人此次与朋友重逢相聚的时间很短暂。B.“荒城复愁入”是诗人的想象:到达目的地后,朋友祖三独自一人满怀愁情地进入一座“荒城”C.诗歌第三联交代了诗人与朋

友分别的时间(日暮)和地点(长河)。D.最后两句写诗人伫立江岸,眺望朋友远去的情景,与“山回路转不见君,雪上空留马行处”的意境有异曲同工之妙。（2）下面对诗歌的赏析不正确的一项是()A.相逢之“笑”和相送之“泣”鲜明地衬托了诗人与朋友深厚的

友谊。B.“解缆君已遥”,体现了船行之快,更照应了前句“长河急”之“急”。C.诗歌前面三联都采用了直接抒情的方式,抒发了诗人与朋友分别时的不舍和悲伤之情。D.全诗感情真挚而深沉,而语言表达又很自然素朴,明白如话。2.阅读下面的诗,完成问题。送别骆宾王寒更承夜永,凉夕向秋澄。离心何以赠,自有玉壶

冰。送别王之涣杨柳东风树,青青夹御河。近来攀折苦,应为别离多。两诗中分别以何物相赠友人?从中表现了诗人各自怎样的情感?3.阅读《过零丁洋》,完成下列各题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头

说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。（1）与这首诗所表达的思想感情完全不一致的一项是()A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。C.了却君王天下事,赢得生前身后名。D.会挽雕弓如满月，西北望，射天

狼。（2）诗人过零丁洋时情绪复杂。请从画线诗句中任选一句，说说你阅读后的体验。答:4.阅读下面古诗,回答问题。雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。（1）下列对诗歌内容理解不正确的一项是()A.诗的前两句通过对景物的描写来表达山村的静谧。B.“鸡

鸣一两家”,写出山村的孤寂、荒凉,只有一两户人家。C.“妇姑相唤浴蚕去”,既表现山村农事的繁忙,也表现了家庭成员之间的关系和睦。D.全诗描绘了一幅清新秀丽的山村农忙图景。（2）下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A.细雨蒙蒙,几家鸡鸣,小路曲折,溪水潺潺,板

桥简朴,这些都写出了山村景物的幽静与和谐优美的特点。B.全诗处处扣住山村景象,从景写到人,从人写到诗的意境。C.“浴蚕”是全篇的“诗眼”,着此一字而境界全出。D.诗人一方面从正面以“妇姑相唤浴蚕去”来反映山村的繁忙;另

一方面又从侧面落笔,借栀子花的“闲”,衬出人们“忙”的气氛。5.阅读下面这首词,完成题目。渔家傲①[宋]王安石平岸小桥千嶂抱,柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到,时时自有春风扫。午枕觉来闻语鸟,欹②眠似听朝鸡③早。忽忆故人今总老。贪梦好,茫然忘了邯郸道④。[注释]①这首词写于王安石二次罢相之

后隐居金陵时。②欹(qī):倾斜。③朝鸡:上朝时的鸡鸣声。④邯郸道:比喻求取功名的道路,亦指仕途。（1）下列对这首词的内容理解不正确的一项是()A.起首二句的“柔蓝一水”,形容水色清碧,“柔”写得轻盈贴切,形象生动,使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美。B.“茅屋数间窗窈窕”

中,以“窈窕”形容窗的幽深。“尘不到”全句写时时有春风,吹走了隐居之所的尘土,“尘”即实指“尘土”。C.“午枕觉来闻语鸟”和“欹眠”句,写从睡醒闻鸟声,联想到当年从政早朝时的“听朝鸡”,恍如隔世。D.“忽忆故人今总老”三句,反衬自己已老,而今只贪爱闲居的午梦,已丢却卢生邯郸道上

所做的黄粱幻梦。（2）下列对这首词的赏析不正确的一项是()A.全词上片写景,下片叙事抒情,“午枕觉来闻语鸟,欹眠似听朝鸡早”起承上启下的作用。B.“忽忆故人今总老”衬托自己已老。“茫然忘了邯郸道”运用了典故,表明自己对建功立

业已生茫然之情。C.王安石在词中写道“闻语鸟”好似“听朝鸡”,表明了作者虽然归隐,但仍想积极处世的人生态度。D.“时时自有春风扫”中的一个“扫”字,使用了拟人的修辞方法,赋予春风人的动作、情感,呼应了“尘不到”,突出了环境的清新、优雅。6.阅读下面这首古诗，完成下列各题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白

日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）以下对诗的前两句理解和分析不正确．．．的一项是（）A.第一句中的“离愁”一词直接表现了诗人的心境。B.第二句中的“吟鞭”指诗人的马鞭。吟，指吟诗。C.诗人以“浩荡”修饰“离愁”，以“白日斜”烘托“离愁”，以天涯映

衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。D.诗的前两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了哀怨的愁绪。诗人归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。（2）在诗的后两句中，诗人以落红自喻，表明心志。这两句的言

外之意是：7.古诗阅读。梅花绝句陆游闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿?一树梅前一放翁。请从内容、情感角度,从下面三首诗中选择一首与《梅花绝句》最接近的一首(填写字母),并阐述你选择的理由。[A]墨梅王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色

好,只留清气满乾坤。[B]早梅张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。[C]雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。8.阅读下面的词,完成题目。(每小题2分,共4分)望江南超然台①作[宋]苏轼春未老,风细柳斜斜

。试上超然台上望,半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食②后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。[注释]①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食:清明前一日(一说二日)。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。（1）下面对这首词的理解,不正确的一项是()A.首

句以春柳在春风中的姿态——“风细柳斜斜”,点明当时的季节特征:春已暮而未尽。B.“试上”三句,是说登临超然台远眺,春风中的春水、春花、烟雨„„令词人心旷神怡。C.下片紧承上片所写之景,以“寒食后,酒醒却咨嗟”,进一步将登临的时间点明。D.“年华”,指好时光,与开头所说“春未老”相应和

。词人欲忘却尘世间一切,借诗酒以自娱。（2）下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.作者写景,注意色彩上的强烈对比作用,把春日里不同时空的色彩变幻,用明暗相衬的手法传神地表达出来。B.本词隐含着词人难以解脱的苦闷,又

表达出词人解脱苦闷的自我心理调适。C.这首豪迈与婉约兼有的词,通过春日景象和作者感情、神态的复杂变化,表达了词人豁达超脱的襟怀和“用之则行,舍之则藏”的人生态度。D.这首词上片写景,下片抒情,全词“以乐景衬哀情”,寄寓作者对有家难回、有志难酬的无奈与怅惘。9.古诗阅读。

丹阳送韦参军严维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。请从内容、情感角度,从下面三首诗中选择一首与《丹阳送韦参军》最接近的一首(填写字母),并阐述你选择的理由。[A]夜归周密夜深归客依筇行,冷磷依萤聚土塍。村店月

昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。[B]送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。[C]于易水送人一绝骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。10.阅读下面诗歌,回答问题。得舍弟消息杜甫风吹紫荆树,色与春庭暮。花落辞

故枝,风回返无处。骨肉恩书重,漂泊难相遇。犹有泪成河,经天复东注。（1）本诗颔联既是写景,也是喻事,请结合颔联,说说荆花吹落,比喻;风回不返,比喻。（2）请简要分析本诗“犹有泪成河”和《春望》中的“感时花溅泪”的“泪”所表达的感情有什么异同

?参考答案1.参考答案：（1）B[解析]此句为实写,非想象之句。且“入荒城”非祖三而是作者。（2）C[解析]并非都为直接抒情,如颈联为借景抒情。2.【参考答案】玉壶冰和杨柳(柳枝、杨柳枝)。骆诗借此抒发对纯真友情的不舍,王诗借此表达离愁别恨(送别时的伤感悲苦之情)。3.答案为：（1）B

；（2）示例：柳絮被狂风吹散，祖国的大好河山已经破碎得像它一般不可收拾。读到此处，国破家亡之感催人泪下，让我心生凄凉。4.参考答案：（1）B[解析]“鸡鸣一两家”,恰好写出山村的特殊风味,显出山村之宁静、幽美,并非孤寂、荒凉。（2

）C[解析]全篇的诗眼并非“浴蚕”,而是“闲”,用“闲”衬忙,兴味尤饶。5.参考答案：（1）B[解析]“尘”喻指世俗的纷扰。（2）C[解析]王安石晚年这首山水词所表现的是一种恬静的美,词中反映出他退出政治舞台后的生活情趣和闲适心情;表现了

他对仕途感到厌倦,而对大自然则有无限向往之情。6.答案为：（1）D；（2）自己虽然辞官，但仍会关心国家前途和命运。（意思对即可）7.【参考答案】A理由:陆诗写以梅花自比,梅花傲风雪,诗人愿化作一树梅花,表现了诗人对梅花的赞美和自己孤高的情

怀。而《墨梅》不仅写出了梅花浓艳,而且写出了梅花的高洁“清气”,表达了诗人愿像梅一样要留清气在人间,不与世俗合污的孤高情怀。[解析]本题考查鉴赏诗歌比较阅读。解答该题要分析题干中所给的诗,《梅花绝句》诗人以梅花形容自己,自问何时才可化身千亿,立于每一株梅树前,仔细地欣赏着梅花的容颜呢?全诗

仅在三、四两句中,用“身千亿”和“一放翁”既表现了对梅花的依恋、爱护,又流露出自己孤高的性格情操。然后分析其他三首:《墨梅》着重写梅花的艳丽和“只留清气满乾坤”的高洁,与《梅花绝句》最接近;而《早梅》着重写梅花迎春开花之早;《雪梅》着重突出梅花与雪的比较,表现各有优点。8.参考答案：（1

）B[解析]春水、春花、蒙蒙烟雨触动了作者的乡思,引出了下片对故乡的思念之情,作者的心情应当是黯然苦闷的。（2）D[解析]全诗借景抒情,只有上片有“以乐景衬哀情”的写法。9.【参考答案】B理由:《丹阳送韦参军》借助秋景的萧瑟和“无尽悠悠水”表达了诗人送别友人离愁别绪和不尽的思念。《

送杜十四之江南》写诗人借征帆远去,天涯断肠,表达了诗人对友人的惜别之情。[解析]本题考查鉴赏诗歌比较阅读。示例与B都是送别诗,表达了诗人与友人的惜别之情,C也是送别诗,但是表达的是壮志,而非惜别。A则是一首思乡之诗。10.【参考答案】

（1）(1)骨肉分离兄弟漂泊难遇(意对即可)[解析]本题考查鉴赏诗歌表达技巧。本诗写得到兄弟消息后的心情。以花离开树枝喻指兄弟骨肉分离;以风无处返喻指兄弟漂泊难遇。（2）①相同之处:两首诗都表现了作者对家乡和亲人的担忧和思念

之情;②不同之处:《春望》中还表现了作者对国都沦丧,国家四分五裂的悲痛之情。[解析]本题考查鉴赏诗歌比较阅读。《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”可知该诗表达了作者国破家亡的悲痛之情。