中考语文 三轮冲刺 现代文阅读 一(10篇含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

2020年中考语文三轮冲刺现代文阅读一1.阅读下面的文字,完成问题。“谢绝”的智慧陈鲁民①美国化学家弗朗西斯·克里克,在获得诺贝尔奖后,就为自己定了一份通用的谢绝书:“对您的来函表示感谢,但十分遗憾,我不能应您的盛情邀请而给您签名,赠送相片,接

受采访,发表广播讲话,在电视中露面,赴宴和讲话,充当证人,阅读您的文稿,做一次报告,参加会议,担任主席,充当编辑,接受名誉学位,等等。”克里克不无智慧的谢绝,虽然少了“人情味”,但却避免了无数麻烦,省却了许多无意义的社交应酬,节约了大量宝贵时间。②大概名人、要人、成功

人士都会遇到类似的麻烦,都需要拿出谢绝的勇气与智慧。谢绝和拒绝还不一样。谢绝,基本都是好事或善意,至少当事人是这样认为的;拒绝,则只要把脸往下一拉,把头一摇就行了。谢绝,则既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”;既要语言委婉,合乎情理,又要坚决

而不妥协,所以,如何措辞,还要一番踌躇,需要点智慧。③钱锺书先生生性淡泊,最烦应酬,特别是晚年,几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采访,尽管人家都是好意。可钱先生不这样看,“吃到一个鸡蛋觉得很好,就有必要去见下蛋的母鸡吗?”他这样

谢绝那些希望拜见他的读者,倒也不失幽默诙谐。而对于种种胡吃海喝的宴请,他又这样谢绝:不愿“花些不明不白的钱,吃些不干不净的饭,见些不三不四的人,说些不痛不痒的话”,似乎直接有余,巧妙不足,但更见先生之清高狷介,也更有成效。话都说到这个份儿上了,谁还好意思再上门相邀。④作家茅

盾是个温和厚道的人,他的谢绝很客气,带有商量的味道。1958年3月,茅盾给中国作家协会办公室写了封信说:“现在写一点我个人的规划,可是规划是定下来了,能不能完成,要看有没有时间。这就希望领导的帮助。一、帮助我解除文

化部长的兼职和政协常委的兼职;二、帮助我解除《中国文学》和《译文》的两个兼职;三、帮助我今年没有出国任务。如果照上面所说,一面挂名兼职这么多,一面又不得不把每星期五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种‘会’上,那么我就只能不写小说了„„”正是因为他的谢绝太过客气,不够决绝,当然还有“工作需要

”,所以不大奏效,他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上,写作计划基本落空,在他后半生的三十年里,没有一部有影响的作品问世。⑤与茅盾相反,诺贝尔文学奖得主匈牙利作家伊姆雷·凯尔泰斯,谈到其成功的最大诀窍

,就是“善于谢绝各种邀请和应酬,成功地关上了自己的门”。他一向谢绝采访,谢绝各种会议,谢绝入选名人辞典之类,以至于《中国大百科全书》的外国文学卷、《东欧国家文学史》、几种版本的《世界文化名人辞典》,都查不到他的名字。也正是因为他谢绝了几乎所有与写作无关的活动,才得以集中精力去从

事他钟爱的文学创作,卧薪尝胆默默无闻地耕耘了大半辈子,最终问鼎诺贝尔文学奖。⑥人生苦短,转眼百年。学会谢绝,可以帮你节约时间;学会谢绝,可以帮你集中精力干事情。⑦那么,就请适时关闭电话和电子信箱,以减少各种“热情”干扰。那些可有可无的应酬,充当“花瓶”的作秀,五花八门的研讨会、颁奖会、演讲会,

电视台的名人访谈,名目繁多的大赛评委,能谢绝就坚决谢绝,这里不妨学学钱锺书先生的幽默而决绝的精神,学学克里克先生的巧妙措辞和不妥协态度。(选自《人民文摘》)(1)在第②自然段中,作者认为“谢绝”与“拒绝”有什么区别?请归纳。(2)说说第①自然段在全文中的作用。(3)第④

自然段是否可以删去?为什么?(4)不少同学假期一边努力地克制自己做功课,一边不时地发信息谢绝同学的邀约。结合文章,谈谈你对此类现象的看法。2.阅读下面的文章,完成问题。最后一个目标周国华①电话铃声响起,霍克医生拿起话筒接听,目光钉子般钉在桌上的笔记本上。②挂了电话

后,医生左手握了握拳,右手拿起笔,在笔记本上用力写下了“293”三个数字,眯起眼看了很久,才点了点头:好,全了,刚好,感谢上帝。③过道里,医生皮鞋声“咔咔”作响,富有节奏。④手术室内,护士们忙碌地准备着。医生修了指甲,消了毒,把大家叫到一

起,鞠了个躬:今天的手术对我很重要,拜托各位了。众人愣了愣后,齐声道:一定。⑤十多分钟后,遇车祸的年轻人被送了进来。大家看了看,都低下了头。⑥——瞳孔放大,呼吸停止„„很明显,病人已经死亡!手术室内的温度好似刹那间降到冰点,人们泄气了。⑦有人想为年轻人盖上白布,霍克医生摆摆手,手持两块电极板,

为他做电击除颤,几次下来,毫无起色。助手劝道:没用了。霍克医生一瞪眼:谁说的?⑧助手一愣。印象中,医生话不多,尽管刻板了点,但从不冲人发火。⑨医生放下工具,用双手为病人胸外按压。十几分钟过去,医生额头的汗水被擦拭了好几次,可年轻人依然没有血压。

⑩看着老人手术帽外露出的白发,所有人的眼睛都湿润了。医生在小镇的这家医院工作几十年了,从未发生过医疗事故。曾经有大医院想高薪聘他,他没去,说等完成自己的一个心愿后再说。至于是什么心愿,他从未对人提起过。助手抢过医生手里的活,大家轮流为年轻人除颤按压。半个多小时后,医生无奈地摆摆手:都尽力了

,谢谢。医生解下口罩,面色就似眼前的白布一般,眼眸中满是无奈和哀伤。上帝啊,医生明天就要退休,为什么要对他如此残酷?众人默默叹息。医生走出手术室,步履沉重而迟缓,仿佛双腿绑上了沙袋。回到办公室,他取出笔记本,沉思良久

,找来红笔将刚才写的那三个数字圈住,随后缓缓写下几个字。窗外,一只苍鹰无精打采地飞向不远处的丛林,头也不回。那片丛林,医生再熟悉不过。那儿,埋葬着小镇的英雄弗兰克上校。战争刚开始时,弗兰克的未婚妻死于入侵者的炮弹下。弗兰克医生放下手术刀,扛起了钢枪。历经数百场大小战役后,

他成了令敌军胆寒的将领。侵略者一宣布投降,上校就捧着鲜花去告慰心上人,却被敌军卑鄙的狙击手夺走了生命。弗兰克情侣安葬在小溪边,溪水清澈,长流不息。医生很喜欢去那边散散步,拔拔坟头的杂草,或静静地坐上一会儿,直到走

不动的那一天。退休后的第三年,医生躺在养老院里,再也无法下地。得知消息后,小镇几乎所有的人都赶来探望他,并劝他用药。医生淡淡地说:我的病,自己清楚,没必要浪费,这是上帝的安排。医生的固执惊动了镇长。镇长亲自上门了解情况。在战后缺医少药的年代,医生主动来到这

个不起眼的小镇。几十年来,医治病人就好像是他生活的全部内容。可当小镇想回报他时,他却拒绝了。人们突然间想起,甚至于他来自何方,也没一个人知道。我已经决定了,请别让我带着遗憾去见上帝。医生对镇长说了很多,语调平静。走时

,镇长心事重重。没过几天,医生去世了。医生的墓地选在一片树林里,和弗兰克情侣相距三百余米。在他标记的地方,人们挖出了一把锈迹斑斑的狙击枪。镇长派人把枪送到弗兰克上校纪念馆里。医生的胸前,放着一张发黄的旧报纸,还有

一本笔记本。旧报纸内,详细记述了弗兰克上校的牺牲经过。笔记本上,则记录着一长串数字和名字,那些都是医生从死亡线上救回来的重病患者,总共有292个。而第293个,竟赫然写着一个人的名字。哈斯勒!当年打冷枪的,正是敌军王牌狙击手、号称“丛林之鹰”的哈斯勒!战

争中,有293人死在他枪下,其中大多数是指挥官、反坦克手和机枪手。这“幽灵”谁也没见过,也没有他的照片,战后不知所踪。墓碑上,刻着“霍克医生之墓”几个大字,这是全镇人的意见。唯有这一点,他们没有遵从医生的遗愿。人们说,在天堂,没有

人需要知道战争何时结束,因为那儿,永远不会有战争。(选自《小小说大世界》2018年第2期)(1)结合全文,试说说霍克医生为什么对抢救第293个病人特别重视。(2)“医生走出手术室,步履沉重而迟缓,仿佛双腿绑上了沙袋”一句体现了霍克医生怎样的心情?(3

)“唯有这一点,他们没有遵从医生的遗愿。”霍克医生的遗愿是什么?小镇的人们为什么没有遵从医生的遗愿?(4)“医生对镇长说了很多,语调平静。走时,镇长心事重重。”请根据小说内容猜一猜霍克医生对镇长说了些什么,镇长为什么会“心事重重”。(5)本文虽短小,但疑云重重,悬念迭起。你能找出其中的

一处悬念并释疑吗?(6)认真品读这篇小说,试说说这篇小说的主题是什么。3.阅读下列文章,回答下面各题。人为什么要善良鲁西西在我家附近,有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎,他干完活,满手油污地立在那里,对我说:好了。我问,师傅,多少钱?他说:“4块。

”我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。他老婆闻迅而来,纠正道:“5块。”大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:“我说4块就4块!”他老婆说:“你每次都这样!”战火仿佛一触即燃。不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:“你们不要吵啦!”丢下

5块钱跑了。后来我都把车推到他店里修,等待的时候,就会观察他的店面。不足10平方,供一家三口做生意,吃饭、阁楼上睡觉。条件很艰苦。有一次,他修车的时候,我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活,仔细一看,发现他的四个手指齐齐断过,

是重新接过的。可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。补胎5块,调整刹车5块,家里收到的小书架,抱下来请他帮忙拼装仍是5块。我常常在想,他一天要赚多少个5块才能维持他的活呢?我真的情愿多给他一些,但是我从来没有这么做。有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更

小更偏僻的店面。我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。我带着旧的充电跑下去,对他说:“师傅,买个充电器。这个坏了,给你。”(我是想把坏的那个给他,好让他回收卖一点钱。)不料,他看了一眼坏的充电器上的字,然后对我说:“你这充电器

超过保质期有几天了。不过我还是给你换个好的吧?”我把钱递给他。他不肯收,他说:“不要钱,我帮你换了。”那一刻,我心里非常非常的感动。为什么一个这么贫穷的人,仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。愿意给予。他明明比我更需要钱。我愣在那里,但我没有拒绝他的好意。只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情

,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。只是后来,我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的。有一次我的车坏了,需要更换刹车零件。他告诉我,店里的刹车零件从20块到100块,价格不等,问我要哪一种。我不假思索地选择了100块的。因为我以为贵的

东西,他赚的利润可以高一些。事实上,他的价格总是比外面要便宜。有一天,车在半路上爆胎了,我不想在就近的修车店处理,就气喘吁吁地推到他的店里,花了半个小时,搞得我汗流铗背。我心里有个可笑的想法,想要让他多赚点。我把车放他店门一扔,交待师傅“我一会儿再回来拿”。等我洗完澡再下来,发现车还没修。我

就吃惊地问:“师傅,怎么还没有修啊?”两口子笑呵呵地站在门口冲我说:“因为要换胎,价钱高,没有经过你同意哪敢换啊。”我认真地对他说:“师傅,我永远相信你的人品,你觉得怎么修就怎么修,要多少钱就多少钱。”这是

我第一次当面赞美他。真正的善良是大叔这样的人。他的善良,会让我也想做个善良的人。对于一个善良的人来说,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受对方的给予的善意。呵护这份善意,不轻易同情与施舍,让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。(摘自2018年《青年文摘》,有改

动)(1)文中的“我”用自己的方式屡次帮助修车的大叔。请概括“我”帮助大叔的三件事以及这样做的原因。①______________________________________________________②___________________________________

___________________③______________________________________________________原因:______________________________________________________(2

)请根据括号里的提示对文中画线的语句进行品析。①我说4块就.4块!你每次都.这样!(品析句中加点的词,从中可以看出大叔是个怎样的人?)②只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震憾我内心的善意。(如何

理解“只不过”几十块钱,“我”却说是“庞大的”善意?)(3)如果把文章的标题“人为什么要善良”换成“人要善良”,你觉得好吗?为什么(4)请结合文章说说人为什么要善良。4.阅读下面材料,完成下列小题:让生活回归简约鲍姝辰①偶然间看到一条“双十一”的广告,说

得直抵人心:“有多少事情是你一时的冲动;有多少购物,是你盲目的出手;有多少期待,最后变成了无奈。”②我们生活在一个物欲横流的世界,追逐着所谓的“高品质”生活。受不住商品的诱惑和商家的吹捧,轻而易举地陷入了“买买买”的疯狂中。③wifi锁定了我们的目光,各种各样的社交软件捆绑了我们的

双手,朋友圈里大量的无效信息被强行植入我们原本纯粹的生活。网络更新那么快,人们不仅仅要满足对物的掌控,为了与别人交流时占有一丝“话语权”,舍弃了“大部头”的阅读,选择接收碎片化的信息。走路时,我们在刷朋友圈,别人阅读经典时,我们在刷朋友圈,甚至上课的时候我们还在刷朋友圈!我的

脑海里涌现出这样一个画面:一百多年前,一个人躺在床上抽鸦片。一百多年后的今天,一个人躺在床上玩手机。无形中,小小的手机成为羁绊,慢慢地瓦解着我们的精神世界。④也许我们每一天都在努力地忙碌着,却总在不知不觉间遗失些什么

。从身体到精神,我们完全被物品所束縛,被琐事所掌控,浑浑噩噩地荒废着时光,属于自己的空间越来越窄,与家人的交流越来越少。⑤扎克伯格出席活动,大多穿着最普通的T恤和牛仔裤。而我们的一些明星,灯红酒绿、极尽奢华,甚至还出重金给他心爱的狗狗办一场隆重的生日party„„这样的生活

,真的是我们想要的吗?是我们用尽洪荒之力所努力追求的吗?⑥人要活得精致,必须要有所舍弃、有所选择,让生命回归素与简的状态,追求简约的人生。心理学上有个理论叫“自我损耗”。也就是一个人每做出一种选择,就会消

耗一点心理能量;每消耗一点心理能量,他的执行力就会下降一点。人生是一个删繁就简的过程,必须从心里摒弃对物的欲念,思考自我真正的需求。当你蹭一堂不计学分但你感兴趣的课,当你不再汲汲于富贵,不再戚戚于声名,当你走一段别人不曾走过但

你认为风光无限的路,蓦然回首,你会发现,原来简约地生活,才能活出生命的质量,才能从容、充实地享受美好的人生!⑦让我们再整理一下淘宝购物车吧,不要再成为物品的附庸;上课时忘掉我们的朋友圈吧,别人的生活与我们没多少关系。(选自2017年第2期《思维与智慧・下半月》)(1)文

章以“双十一”的广告开头,有何作用?(2)作者为什么呼吁大家,要“让生活回归简约”?(3)文中划线的部分运用了什么论证方法?有何作用?(4)文中说:“小小的手机成为羁绊,慢慢地瓦解着我们的精神世界。”你赞同这种观点吗?说说你的理解。5.阅读下面的文

字,完成问题。灯侯发山①周末,小伟回乡下看望父亲。②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹,舒心的笑意都一起弥.漫出来。小伟还算个孝子,虽然在城里上班,但平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,真的是

远在天边近在眼前,这一切都让父亲自豪、欣慰。③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江捉鱼。④晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃,还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。他知道,

老还小,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事;小伟还知道,什么是孝顺,顺着老人的意思就是最好的孝顺。母亲死得早,是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自己吃喝,供自己上学。小伟

毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下惯了,说自己还能干得动,每天活动活动筋骨对身体有好处。小伟也就没再坚持,他心里清楚,最主要的是,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。⑥父亲没有拿出钓鱼竿

,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用那些,照样可以捉鱼。⑦小伟吃惊不小,心说父亲什么时候学会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?⑧小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水

处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。⑨还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会

发出星星一样的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。⑩父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子,但被

父亲牢牢抓在手里。小伟打开手机的电灯,看到这种鱼头大,口宽,胸鳍宽大,尾部细小,背紫褐色,腹面淡色。小伟呵呵一笑,对父亲说:“爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。”这种鱼肉少,吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说道,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,好逮,不费劲。孩子,人跟这蛤

蟆鱼一样,不能太出风头。父亲这是哪里话啊?小伟心里打了个愣。父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。原来父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!小伟恍然大悟,心里一下子热乎起来。天天点赞的不一定是朋友,不点赞的不一定就不是朋友,

看来这话真是没说错。父亲说,你若挺不下来,或是做得不够圆满,让人揪.住把柄,可就不好喽。你是单位的一把手,有时不能太招人眼了。小伟说,爹,我是故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说,我那样做,一是督促自己坚持到底,不能半途而废,二是让大家监督自己,杜绝自己有谋私利的行为,还有一点,就是做一个样子

给他们看!爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?龟儿子,咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。父亲说着,拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔,自豪地说,小伟,爹希望像你说的,要做灯塔发出的

光,不要做蛤蟆鱼身上的光!小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是那样的结实,那样的硬朗,那样的温暖。回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。(选自《微型小说选刊》2018年第5期)(1)给文中加点的字注音。弥.漫()揪.住(

)(2)结合具体语境,试品析下面句子中加点词语的表达效果。原来父亲天天..去自己的朋友圈里转,时时..关注着自己呢!(3)“孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。”这句话运用了什么表现手法?表达效果如何?(4)文中的父亲是要单纯钓鱼吗?他约儿子钓鱼的目的是什么?(5)如何理解“爹希望像你

说的,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光”这句话?(6)小说以“灯”为题,有何特殊含义?6.阅读下面的议论文,完成后面小题。孟子:我们的文化宝藏鹿义霞带着一颗朝拜的心,我又一次走近经典聆听孟子。书香扑面的时候,心被虔诚塞得满满。作为一代儒家宗师的孟子并没有走远,他是

一座解读不尽的文化宝藏,依然穿越时空给后人启迪,给后人震撼!这是一个秉持忧患、心怀天下的孟子——生于乱世,勇于济世;游于列国,长途跋涉;晓之以理,苦口婆心:他奔走在游说的路上,执著而坚定,焦灼而真诚。倡导仁政,反对战争,主张以德服人,抨击暴力治国,纵然缕缕碰壁却依然不失以天下为己任的使命感。“

乐以天下,忧以天下”,“人皆可以为尧舜”,“生于忧患,死于安乐”,“得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之”,„„20多年的游说生涯,他辗转奔走,他不辞劳苦,留下了悠长的足迹,留下了经典的语句,也为我们塑造了一个激情的孟子。那份知识分

子的良知,给后人留下经久的感动。这是一个满怀智慧、为民呼号的孟子——民生的艰辛与百姓的困苦触动着他的心灵。他重视民心的向背,深谙人民与天下的载舟覆舟关系;他向往理想社会图景,规劝统治者安定人民,善待民生。听:“诸侯之宝三:土地、人民、政事,宝珠玉者,殃必及身。”,“保民而王,莫之能御也。”

,“民为贵,社稷次之,君为轻。”,“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”„„孟子的话精髓而深情。锲而不舍宣扬民本思想,持之以恒做百姓代言人,他那份深刻,他那份执著,他那份大爱,让千年后的我们读到岁月的回声。“五亩之宅,树之以桑,五十

者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”——每当读到孟子这段话,心里就会猛然升腾起大片温暖,大片美好。这是一个气节超然、卓然出众的孟子——呼唤高

尚人格,是《孟子》不变的主题;追求气节超然,是孟子永恒的追求;注重人格修养,是孟子真挚的宣言。“养心莫善于寡欲”,“生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也”,“穷则独善其身,达则兼善天下”„„这样的语言烙在心灵深处,

指导着我们的做人,影响着我们的做事。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”成了很多人的精神坐标,对于中华民族的精神性格塑造,尤其对中国历代优秀知识分子的性格塑造,起到了重大的作用。想到孟子,常常想到这样四个字:浩然正气。这是一个才学渊博、文采飞扬的孟子——孟子的文章说理畅

达、气势充沛并长于论辩。孟子的言辞形象生动、寓意深刻并耐人寻味。那些精彩的比喻,那些巧妙的构思,那些练达的语句,构成了孟子作品特别的气象。“不以规矩,不成方圆”,“五十步笑百步”,“权,然后知轻重;度,然后知长短”„„孟子的作

品乃中国文坛之瑰宝。这是一个提倡社会和谐的孟子,他说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;这是一个睿智理性的孟子,他说:“人有不为也,而后可以有为”;这是一个自信的孟子,他说:“尽信书,不如无书”;这是一个笑傲困难的孟子,他说:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳

其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。„„孟子是中国儒家学派的重要代表,被尊为“亚圣”,儒家文化亦被称为“孔孟之道”。孟子在修身养性、治国安民、教育学习、交友处世、孝亲敬老等方面为我们留下了很多充满智慧和哲理的警

世名言,警醒后人反刍,引发后人思考。作为思想家的孟子,作为教育家的孟子,作为政治家的孟子,作为文学家的孟子,是一座解读不尽的文化宝藏。忽然想起有本书上这样说过:阅读孟子,让经典进入民间,让传统回归现实

,让历史告诉未来。(1)作者写作本文的目的是什么?(含标点限60个字内)(2)孟子作为我们的文化宝藏是一个丰富的多面体,你最喜欢文中所介绍的哪一个孟子?为什么?(含标点限120个字内)(3)文中说:“想到孟子,常常想到这样

四个字:浩然正气,”请你引用在课本中学习过的孟子的《鱼我所欲也》中的相关语句作为这句话的论据并作简要的分析论证,(含标点限120个字内)7.阅读下面材料,完成下列小题:微尘远,山花近秦锦屏①那年,万山红遍的金秋,在遥远的大西北,我带着任务,远赴乡郊野岭采风,在前不巴村、后不着店

的地方遭遇道路塌方。坐在副驾驶位置,为我带路的摩的司机刘师傅,急忙摘掉..金边墨镜,跳.下车,站.在黄尘漫漫的土路上,双手拢成..喇叭放声吆喝..:“喂,路那边有人吗?„„能帮忙挖通路吗?”②我沮丧地蹲在路边,盯着刘师傅高大的背影,惶恐而焦虑,

大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道,就算驾车端直前行,稍有不慎都有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟之中!现在,即使我放弃此行的计划,这代步的出租车也根本无法调头!③五分钟,十分钟过去了,刘师傅还在那里费力而徒劳

地呐喊着。我咬牙憋气,心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜、听天由命的最坏打算。这时,一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车,跟刘师傅一起吆喝“喂,路那边有人吗?„„能给客人帮个忙吗?”④“喂、喂、喂„„忙、忙、忙!”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山

风。⑤一声悠扬的应答,带动唰啦啦一阵细响,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里,忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋,在扬声问清楚我们的意图后,这手拄柴棒的老人掉头而去,嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手,现在手里没拿家什(工具),没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。⑥听人家这么一说

,刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我,面露喜色。我撇撇嘴,心想,这老人,十有八九不会回来了,因为,这地方离他居住的村庄一定十分遥远,任凭我手搭凉棚望尽村路,也未见窑洞组成的村郭坐落在何处!⑦沉默。等待。⑧又是数十分钟过去了,

夕阳像一个没有烧透的夹生煤球,半红半黑悬挂在天际,树梢上满是寒凉寡情的秋风。刘师傅将他那镶了金边的墨镜推至头顶,活像一个整装待发的宇航员。他站一会儿,蹲一会儿,“啪啪”打火抽烟。那平头细腰的司机则反复在原地看表、兜圈子,看样子,

他有些后悔接了我这档活儿。⑨听,土堆后面好像有人声!⑩我们一跃而起,探头看去,呀,好多手执铁锹、锄头的村民,正从带状的小路上陆陆续续汇集而来,带头的就是那弓背老人!立刻,他们舞动工具又铲又挖。刘师傅和司机高兴坏了

,挽起袖子在路的这端徒手刨土,我也要效仿他们,却被硬生生推开:“你是客人呢,不要把手弄脏了!”⑪蒙在夕阳脸上的灰色面纱被风掀开了,夕阳一跃而出,安详地注视着大地,橘色的薄暮里,一群人,正在为一个素不相识的人刨土开路!呵

,不说别人,就那位黑脸白牙的刘师傅,我认识他也才不到两小时。当时,我在绥德县城里招手问驾摩托车兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他推起遮住半张脸的墨镜,认真打量了我一下,自告奋勇要弃车带路,理由是,我要去的那地方路况不好,驾摩托车去危险,只有要出租车去,但不识途的人很容易走进丛生的岔道,路走岔

了,非但今晚回不了城,连个宿住的地方也难找到。他特别强调:“你看看,这天都快黑了,你一个女人家,身上还背着个包„„”我见他满脸真诚,便接受了建议,由他带路,当街拦了一辆出租车„„哪知,路上遇到这坟包一样意外出现的“拦路虎”!刚才,我心情忐忑,还差点误会了他。⑫“拦路虎”被一群素不相

识的陌生人合力“打败了”!我强忍住满眼激动的泪花,掏出钱想略表谢意,却被那些粗糙的大手坚决挡回来了:“那不能要呢,都是小事情嘛!谁人出门不遇个事儿嘛„„”⑬一旁的刘师傅拍拍满是灰尘的手,竟也替他们帮腔,他十分珍爱地将墨镜在衣角上擦一擦

,然后端端正正地架放在高挺的鼻梁上,说:“对噢,都不能要嘛!谁叫你是咱的客人呢?应该的,咱们这里的人,都这个样儿。快走,天快黑了!”⑭车子“滴滴”唱了几声,再次启动,两厢车窗洞开,夹道而立的是扛着、拄着劳动工具的村民,他们

微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。⑮车子颠簸前行,我频频回头。远远看去,他们散落道旁,如微尘一样越来越小越来越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近,越来越近。(选自《人民日报》)(1)依据提示,梳理文章情节和“我”的

情感变化。,沮丧焦虑→回村喊人,→,愧疚感激→再次前行,(2)文章多处设置悬念,请举一例,作简要分析。(3)按括号里的要求,品味下列语句,分析其表达效果。①为我带路的摩的司机刘师傅,急忙摘掉..金边墨

镜,跳.下车,站.在黄尘漫漫的土路上,双手拢.成.喇叭放声吆喝..:“喂,路那边有人吗?„„能帮忙挖通路吗?”(从加点词语角度赏析)②他们微笑的脸庞朴实而憨厚,挥舞的手臂,像广袤大地上鲜明生动的平安路标,被夕阳镀上了灿灿金色。(从修辞角度赏析)(4)

请说说标题“微尘远,山花近”的含义。8.阅读下列文段,回答下面的问题。“寒门再难出贵子”吗①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、

生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。②谁才是今天社会中的“贵子”?富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,

所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一

个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。”③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视

频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了

自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。④现代社会科学的研究表明..

.........,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青

年走向成功提供强大的社会支持力量。⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并

不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。(文章有删改)(1)第③段运用了论证方法,论述了观点。(2)简要分析下

面注重加点短语的作用。现代社会科学的研究表明...........,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。(3)下面材料用作本文的论据,是否恰当?说说理由。范仲淹两分丧父,家境贫寒,生活极其艰苦,但他对这种艰苦生活毫不介意,发奋苦读,最终成为北宋杰出的

政治家、文学家。(4)根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。9.阅读下面材料,完成下列小题:让传统文化融入现代生活李慧①今年两会期间,央视热播的大型文化节目《经典咏流传》成为社会热议的焦点。清代诗人袁枚的《苔》、北宋文学家苏轼的《定风波》、元代画家王冕的《墨梅》„„

古典诗词和现代音乐水乳交融,令人耳目一新,在观众中引发热烈反响。②不仅仅囿于古文字、古典诗词,传统文化已悄然融入我们生活的方方面面,比如收获200万次点击的纪录片《我在故宫修文物》,让那些平时身居深宫埋头修复文物的故宫工匠们,一时间成了“90后”“00后”心中的新“男神”,精美绝伦的文

物在一双双神奇的手中重新焕发光彩。③比纪录片更火的,则是故宫紧跟时尚推出的“萌”系列文创产品。在故宫掌门人单霁翔看来,故宫文创之所以火,是因为博物馆不再“高冷”,故宫的秘诀是“萌”,让皇家文化更接地气。④“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,看山如此,感受传统文

化也是如此。在物质生活日益富足的时下,越来越多的国人陶醉于古典诗词的芳华流韵、国家宝藏的博大精深,并以此涵养着自己的精神世界,丰富着自己的文化生活。⑤根植于中华大地的传统文化,是我们的先人在生产实践中总结出来的文化精华,它反映了中国人的思维方式和道德观念,具有典型的中国精神

、中国风度。然而,由于时代和环境差异,这些传统文化往往被束之高阁,无论是摆放在博物馆还是故纸堆里,这些文化总是向外界展示着略显保守和僵硬的“面孔”。将其文化记忆和精神融入现代生活,才能成为更为现代的文化转化方式。可

以说,我们从来不缺少传统,而是缺少把传统带入现代生活的创意。⑥在新媒体与创新创意时代,这两个“新”字的背景下,传统文化更要以一种更加润物细无声而又令人惊喜的方式走近我们。当人们感叹一些优秀传统文化渐行渐远时,一种全新的传统文化传播方式正在用创意把昔日亭

台楼阁中的“大雅”还俗于民间。面对传统文化,年轻人的思维、年轻人的活力、年轻人掌握的现代信息和技术,会打开一个属于这个时代的传统文化。创新,可以让传统无处不在。⑦今天的我们,在盘点和整理传统文化遗产的同时,更要树立紧迫的创造性转化和创新性发

展意识,通过各种文化创新,让传统文化的面孔不再是呆板的、抽象的,而是鲜活的、水灵的,才能让公众更好地接纳,才能让“创造性转化与创新性发展”成为现实。正所谓,国宝不能只躺在“宝库”里,用时尚化的方式来解读古老文化,让传统文化好懂、好听、好读,成为不可或缺的最爱,传统文化就能在创造性转

化与创新性发展的路径上,越走越宽。(有删改,选自2018年3月21日《光明日报》)(1)请简要概括本文的论述层次。(2)第④段中画横线的句子运用的哪些论证方法?有什么作用?)(3)根据文章内容思考:怎样让传统文化融入现代生活?10.阅读下面的议论文,完成后面小题。培养自己的“静能量”①

云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的人。茶山听起来很美好,待起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业怎么得待得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了

。②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心、一味追求高频率、快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么,怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这

山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。③静的好处很多。《大学》里说“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诸葛亮

告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。④安静是一种能量,安静的人

更自省,做事更专注,收获也会更大。云南省保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么待得住?老书记笑答,山上鸟语花香,清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍

受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。⑤培养“静能量”要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质

”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功行成习惯,心沉下去“静”的境界就升上来了!⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百般无聊时不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意

冷时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于

艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。(选自《人民日报》,有删改)(1)本文的中心论点是什么?(2)第③段运用了哪些论证方法?有何作用?(3)请为第④段补充一个事实论据。(4)请结合文章内容联系实际,谈谈如何培养自己的“静能量”。

参考答案1.【参考答案】(1)谢绝,既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”;既要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协。拒绝,明确地表示不愿意做或不愿意。[解析]这道题考查对文章内容的理解。需要考生仔细审题,找准答题范围,提炼出关键语句作

答。按要求,着眼第②自然段,文中有对“谢绝”与“拒绝”的具体分析:谢绝,基本都是好事或善意,至少当事人是这样认为的;拒绝,则只要把脸往下一拉,把头一摇就行了。谢绝,则既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”;既

要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协,所以,如何措辞,还要一番踌躇,需要点智慧。提炼出关键信息作答即可。(2)开头通过弗朗西斯·克里克的谢绝书,引出本文的论点;同时这个故事作为事实论据证明中心论点;激发读者的阅读兴趣,顺利展开论述。[解析]这道题考查对段落作用的分析。解

答的时候,要结合段落位置和主要内容,从内容和结构两个方面来分析。从内容上,分析第①自然段,引用了弗朗西斯·克里克的谢绝书作为事例,一方面引出中心论点,一方面作为事实论据,起到了证明中心论点的作用。从结构上,激发读者的阅读兴趣,顺利引出下文。(3)不能

删去。第④自然段举出茅盾的例子,他的谢绝很客气,带有商量的味道,以致写作计划基本落空,和第③、第⑤两自然段形成对比,突出强调了谢绝“既要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协”的道理,增强了文章的说服力。[解析]这道题考查对论证思路的分析。解答的时候,要着眼于第④自然段,联系前后段落

,来分析作者的论证思路。很明显,第③自然段和第⑤自然段列举钱锺书和伊姆雷·凯尔泰斯的拒绝的事例,是从正面来进行论述的,而第④自然段则是从反面来论述中心论点的。着重从论述的全面性、严密性上来分析论述的力度。即举出正面的事例,再举出本段反面的事例,使论述更全面,也就

进一步增强了文章的说服力。(4)示例:要珍惜假期的学习时间,学会谢绝,可以帮你节约时间;学会谢绝,可以帮你集中精力干事情。要适时关闭手机,以减少各种“热情”干扰。让自己全神贯注地学习。[解析]这是一道开放性试题。结合题干创设的语境,要把文中所谈的观点和方法运用到生活中去。考生要明

确本文的中心论点是:谢绝既要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协。明确要学会谢绝,以减少各种“热情”干扰。结合题目中的语境,针对这种现象,表达自己鲜明的看法。可以提炼文中关键语句作答。2.【参考答案】(1)成功抢救293个危重病人,是霍克医生退休前最大的愿望。如果能成功抢救第293个病人,就可

以完成自己的夙愿,自己就可以毫无遗憾地退休了。[解析]本题是对文章信息提取与归纳能力的考查。通过阅读我们不难发现,霍克医生的夙愿是在退休前成功抢救293条人命。如果能成功抢救第293个患者的生命,自己就可以毫无遗憾地退休了

。因此,霍克医生对第293个病人特别重视。(2)“步履沉重而迟缓”“仿佛双腿绑上了沙袋”生动形象地写出了霍克医生抢救第293个病人失败,自己的夙愿不能实现时极度沮丧、失望的心情。[解析]霍克医生接收第293个病人,以为自己的愿望就可

以在退休前实现了,但最终却没能抢救成功,自己的夙愿要落空,他的心情特别失望和沮丧,因此步履沉重而迟缓。(3)霍克医生的遗愿是:在墓碑上刻上他真实的名字——“哈斯勒”。“哈斯勒”是敌军王牌狙击手,是敌人的象征;而“霍克医生”救死扶伤,是朋友的象征。小镇的人们不遵从霍克医

生的遗愿在墓碑上刻他真实的名字——“哈斯勒”,而是刻上“霍克医生之墓”,表明小镇的人们已经原谅了敌人哈斯勒,而愿意把他当作朋友“霍克医生”来看待。[解析]本题考查的是对文章中重要信息的理解。作为敌军的王牌

狙击手,哈斯勒击杀了293个人,可谓血债累累。但是,战后他对自己的行为深深忏悔,并希望通过挽救293个人的生命来救赎自己。小镇的人们原谅了他的过去,把他当作朋友看待。因此,在墓碑上没有刻他敌人象征的真实名字——“哈斯勒”,而是刻

上朋友象征的名字——“霍克医生”。(4)医生说:“我的真实身份是王牌狙击手、号称‘丛林之鹰’的哈斯勒,我深感自己罪孽深重,因此我要求您将我的真名哈斯勒刻在墓碑上,以向大家忏悔,为自己赎罪。”镇长了解了霍克医生的真实身份和事迹后,陷入了深深的矛盾之中:对于杀害无数同胞的

刽子手哈斯勒,碎尸万段也不解恨;可战后他又救了那么多人,为小镇做了那么多贡献,镇长不知道该怎么给大家交代,这真是令人伤脑筋的事。[解析]本题是对学生根据文章内容合理想象与联想能力的考查。通过阅读我们不难发现:霍克医生的真实身份是敌军的王牌狙击手哈

斯勒,但战后的哈斯勒对自己过去的罪行深深忏悔,并希望通过挽救293个人的生命来救赎自己。因此他临死之前,可能对镇长说明真相并希望将自己真实的名字“哈斯勒”刻在墓碑上,以表忏悔之意。镇长在了解真相后左右为难:刽子手哈斯勒理应受到惩罚;可他战后幡然悔悟,

救了那么多人,为小镇做了那么多贡献,理应受到尊重。怎么给大家一个合理的交代真是一件费神的事。(5)示例一:在第②自然段中,“挂了电话后,医生左手握了握拳,右手拿起笔,在笔记本上用力写下了‘293’三个数字,眯起眼看了很久,才点了点头:好,全了,刚好,感谢上帝”。

霍克医生说的什么东西“全了”,什么事情“刚好”,令读者心生疑窦。通过上下文阅读读者会明白:“全了”是要救的患者够了,“刚好”是病人数目正好是“293”个。示例二:在第自然段中,霍克医生为什么很喜欢到埋葬弗兰克上校的墓地那儿去“散散步,拔拔坟头的杂草

,或静静地坐上一会儿”?霍克医生和弗兰克上校是什么关系?通过阅读大家可以了解到:霍克医生就是敌军的王牌狙击手哈斯勒,是哈斯勒打死了弗兰克上校。战后,哈斯勒对自己过去的行为心生悔意,他经常到弗兰克上校的墓地去散步、拔草、

静坐,是在向弗兰克表示忏悔。[解析]本题是对小说写作手法的考查。敌军的王牌狙击手哈斯勒在战争中打死了293个人,战后他对自己的行为深表忏悔,希望通过挽救293个人的生命来完成对自己良心的救赎,于是,他以霍克医生的身份在小镇上开始对自己的救赎活动。小说中的重重悬念,就是以此为基础设置的

。了解这一内容,文中的悬念就会一一解开。(6)反对战争,宣扬和平(或:化解仇恨,提倡和解;真诚待人,终将得到大家的真诚)。(意思对即可)[解析]本题是对文章主题的考查。通过认真阅读,我们不难发现,作者通过霍克医生由刽子手到白衣天使的转变,

并最终得到大家谅解的故事,向大家表明:请让战争远离人间;人们抛弃仇恨,才能实现真正的和解;真诚待人,人们才会真诚待你。3.答案为:(1)①把坏的充电器送给他;②换刹车零件选择价位搞的买;③特意推车走半小时,把车扔在他店里修。原因:想让他多赚点钱(或:让他用安心二体面的方

式赚钱)。(2)①示例:“就”字写出毋容置疑(或:无可辩驳,不容商量,下定决心,强调)语气。“都”暗示这个收费标准向来如此(或:说明对别人也如此,说明一直是这样)。这两个加点词可以看出大叔是一个诚实守信(或:说一不二,不贪婪,实在,质

朴)的人。②示例:“只不过”指对于“我”来说钱的数量少,然而,“这么贫穷的人,仍然对陌生人心怀着慷慨,愿意给予”这种贫穷中的高贵异常可贵,所以说这份善意是“庞大的”(3)示例一:我觉得不好。因为原标题用设问的方式引人深思,激发读者的阅读兴趣(或:用和

读者讨论的口吻,显得更亲切),而换成新标题则没有这样的效果,显得生硬示例二:我觉得好。因为新标题直接点明中心(或:明确表达作者的观点,对读者起到一定的告诫、勉励作用),原来的标题没有这样的效果,显得态度模糊。(4)示例:①“他的善良,会让我也想做个善良的人”,善良能让更多人成为

善良的人。②“我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的”,善良会收获更多来自他人的善意,手留余香。③“我永远相信你的人品”,善良会收获别人的信任。④“我所能做到的最大的善良,就是坦然接受对方给予的善意。呵护这份善良,不轻易同情与施舍,让善良的人用安心而体面的方式赚钱”,善良会让善良延

续下去。4.【参考答案】(1)①以“双十一”的广告开头,从生活中熟悉的事物说起,拉近读者与作者的距离,激发读者的思考与阅读兴趣,②并引出本文要议论的话题。(2)因为:①从身体到精神,如果我们完全被物品所束缚,被琐事所掌控,浑浑噩噩地荒废着时光的话,属于自己的空间就越来越

窄,与家人的交流越来越少,生命的质量就会越来越差。②简约地生活,才能活出生命的质量,才能从容、充实地享受美好的人生!(3)①举例论证、对比论证。②充分有力地论证了回归简约才是我们应该真正追求的。(4)示例:同意。手机的出现,本来是为了让沟通更便利,结果却使得人们更加孤独。一方面,它使

我们的生活圈子变窄,沉于手机的人们把所有的注意力都集中在小小的屏幕上,使心理上的孤独感不断增加。另一方面,手机等多媒体工具会让人们陷人一一种持续的“多任务”状态,甚至会导致“注意力缺失”。经常处在多任务状态的人在处理工作时注意力会显著下降,这大大削减了我们思考的能力。5.【参考答案】(1)m

íjiū[解析]本题考查的是基础知识——字音。“弥漫”中的“弥”容易误读为“ěr”;“揪住”中的“揪”容易误读为“qiū”。(2)父亲“天天”“时时”关注着自己的一言一行、一举一动,生动地表现了父亲对儿子的关心与牵挂,爱子之情跃然纸上。[解析]本题

考查的是句子中重要词语的作用。“天天”“时时”两个表时间的词语,从频率上对父亲的动作进行了修饰和限定,表达出父亲时刻都在关注着儿子,父亲对儿子的关心与爱护之情跃然纸上。(3)类比手法。蛤蟆鱼由于太招人眼,因而容易被人逮;做人如果太过张扬,同样容易遭人嫉恨而给自己带来不必要的麻烦。此句

运用形象的类比,将父亲的担心与劝诫委婉地让儿子明白,这样既符合人物的身份,又通俗易懂。[解析]本题考查的是文章的写作手法。父亲用蛤蟆鱼做类比,意在告诉儿子做人不要太张扬。类比手法的运用,既符合人物的身份,又

生动形象,通俗易懂,委婉地表达出父亲对儿子的劝诫。(4)父亲并不是单纯地约儿子去钓鱼,他想通过钓鱼,让儿子明白:做人不要太过张扬,否则,对自己对单位都会带来不利的道理。[解析]本题是对文中信息提取能力的考查。通过阅读文章我们不难发现,父亲是借钓

鱼的机会,委婉地劝诫儿子做人不要太过张扬,督促儿子做事情要考虑周全。(5)灯塔发光,牺牲自己照亮别人;蛤蟆鱼发光,则是为了诱捕其他的鱼,为自己谋利。父亲希望儿子“做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光”

,意在告诫儿子,要为大家谋福利,不要一心只想着自己的私利。一个重家教充满正能量的父亲形象栩栩如生地展现在读者面前。[解析]本题考查的是对文中重要语句的理解。父亲借“灯塔”和“蛤蟆鱼”各自发光的特点(灯塔发光照亮别人

,蛤蟆鱼发光为私利),含蓄地告诫儿子:作为一个单位的领导,要时时为大家着想,不要为自己谋私利,要做一个不张扬自己,作风清廉的好领导。(6)小说以“灯”为题,其特殊含义就是:父亲就像一盏明灯,照亮了儿子的人生,指引儿子走在正确的道路上。

有了父亲这盏“明灯”,儿子的人生旅途便不会“迷路”。[解析]本题考查的是对文题的理解。小说以“灯”为题,有多重含义:蛤蟆鱼的“灯”是为了诱捕食物,为自己谋利;灯塔的“灯”是为别人照亮前行的道路;而父亲更像一盏“明灯”,照亮儿子的人生,指引儿子走向正确的道路。小说的特殊含义

也即小说的主旨:父亲就像一盏明灯,照亮了儿子的人生,指引着儿子走在正确的道路上。6.答案为:(1)阅读孟子,让经典进入民间,让传统回归现实,让历史告诉未来。(2)示例一:我喜欢满怀智慧、为民呼号的孟子。因为他重视民心的

向背,深谙人民与天下的载舟覆舟关系;他向往理想社会图景,规劝统治者安定人民,善待民生。示例二:我喜欢气节超然、卓然出众的孟子。孟子为我们中华民族留下了宝贵的精神财富,让我们的民众拥有高贵的精神,让我们的民族屹立于世界民族之林。(3)示例:孟子崇尚正气,他说:“生,亦我

所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义是浩然正气的重要表现,孟子心怀天下,关心民生疾苦,这是孟子的义之所在,为此,他奔走天下,游走列国。克服了常人难以想象的困难作出了巨大的牺牲。7.【参考答案】(1)①遭遇塌方②怀疑煎熬(沉默失望

)③合力铲平④不舍赞美;(2)示例一:第②段中“大脑里不断闪回播放我和他初见的情景,顿时悔意重重,心乱如麻!”设置的悬念是:“我”和他初见的情景是什么?此时“我”为何会悔意重重,心乱如麻?它使情节曲折生动,能激发读者阅读兴趣。示例二:第⑥段中“这老人,十有八九不会回来了”设置的悬念

是:老人是否会回来呢?它使情节曲折生动,能激发读者阅读兴趣。(3)①运用一连串的动作描写,刻画了刘师傅在道路遭遇塌方汽车无法通行时急于寻找帮助的形象,体现了刘师傅的真诚、热心。②运用比喻的修辞,将村民挥舞告别的手臂比作平安路标,生动形象地写出了村民夹道而立、挥手告别时醒目的形象,

体现了对村民无私帮助路人平安前行的赞美,也为发现社会的真、善、美指明了方向。(4)①车子越走越远,村民的身形如微尘一样越来越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越来越近。②村民虽然平凡、渺小,却具有纯朴、热心、无私的品质,让“我”感动。③当我们在感慨纯朴、真诚、热心、无私已远离我们的生活时

,其实,这种真、善、美就在我们身边。8.答案为:(1)举例论证;网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元.(2)“现代社会科学的研究表明”表明“一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关”是通过科学研究得出的结论,并非是编造出来的,这样更具有说服力,体现了议论文语

言的准确与严谨性.(3)恰当,因为范仲淹出身贫寒,生活艰苦,是一个“寒门弟子”,但他最终通过自己的努力,成为一名杰出的政治家、文学家,可见寒门是可以出贵子的,与本文作者的观点相符.(4)“寒门贵子”指的是出生贫寒,经受过某种挫折,但通过自

身的不断努力,再加社会的强大支持,最终取得成功,创造出辉煌人生的人.9.【参考答案】(1)作者先从两会期间的节目与故宫的新变化入手,指出“传统文化已经融入现代生活”,接着又指出“传统文化”对国人的影响及传统文化

消失的的原因,最后作者指出要通过创新,让公众更好接纳传统文化。(2)运用引用论证(或道理论证)和比喻论证,引用苏轼的诗,把“感受传统文化”比作“看山”,指出每个人从不同角度欣赏传统文化可以得出不同感受,从而进一

步证明让传统文化融入现代生活的可能性和必要性。(3)“创新,可以让传统无处不在”,“用时尚化的方式来解读古老文化”。10.答案为:(1)培养自己的“静能量”(2)道理论证和举例论证;引用《大学》的内容,诸葛亮的

告诫,曾国藩的事例,论证了“静的好处很多”的观点,从而进一步论证了文章的中心论点。(3)示例:闻一多潜心研究,目不窥园,写出了《唐诗杂论》;司马迁遭受宫刑,依然静下心来完成《史记》(4)示例:读了此文

,我认识到安静做人的好处,为培养自己的“静能量”,我认为自己可以学习书法,让自己浮躁的心安静下来;在学习中尽自己的能力去学习,不过分争夺名利,只求无愧于心,沉醉于自己的学习乐趣中。

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