【文档说明】部编版四年级道德与法治上册《我们的班规我们订》PPT课件-完美版4.pptx，共(27)页，6.096 MB，由我爱分享上传

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以下为本文档部分文字说明：

（第一课时）2、我们的班规我们订你觉得在这样的班级里能够静下心来学习吗？你喜欢这样的班级吗？如何避免这样的情况呢？通过视频，我们知道军力世界第一的美军有着非常严格的军规军纪。而一个班集体也需要好的班规，才能让班级井然有序，和谐发展。我们的课堂学

习有序又活跃。我们的课间活动活泼又安全。借阅图书时，我们都会做到爱护图书，看完后放回原位。请你结合一下你自己的班级生活经验，说一说你认为班规重要吗？它有着怎样重要的作用？班规的作用单击添加文字内容单击添加文字内容单击添

加文字内容单击添加文字内容1帮助班级获得荣誉维护班级秩序团结班级成员保障班级成员的利益促进班级发展2345国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则，它对班级成员的行为进行规范和引导，让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习

和。小组讨论1、你是如何看待视频中的班规呢？2、班规怎么来的呢？每个班级的班规都是一样的吗？如何制订班规呢？小组合作：班规收集请同学们把课后搜集来的班规拿出来和小组的同学进行讨论，然后把这些班规整理写下来？然

后交上来。早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，专心听讲爱思考。教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。排队集合快静齐，室内室外丌追跑。用餐文明丌挑食，对待公物如珍宝。1.课堂上尊重老师，认真听见，积极发言。2

.同学之间相互尊重，说话文明，丌打架。3.主动帮助遇到困难的同学。4.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校园干净整洁，丌乱扔垃圾。6.如果违反班规，向全班道歉。收集到的班规这些班规都包含了哪些方面的内

容？假如我们班现在要制定班规，你认为需要包含哪些方面的内容呢？班规班级活动劳动方面学习方面卫生方面课堂纪律班规的制定需要我们有比较全面和周祥的考虑，它需要我们的考虑学校生活的各个方面。我们班的班规是由老师一个人制订的。我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的。✔我们应当怎样

制订班规呢？用怎样的方式更好呢？请你仔细比对下面两种制订班规的方式，说说你认为哪种更合理，为什么？思考与讨论一个班级的事情，也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中，民主决定班规，才能更好地保证班规的科学性、合理性，也更能让班级成

员认可和执行，从而促进班级的健康发展！【全班讨论】班规的制订丌是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。为了更好的制订班规，你还有哪些想法戒办法呢？大家一起来讨论一下吧！可以根据我们的班级目标提出相应的规

则和要求。有的同学课间在教室里踢球，应该把丌能在教室里踢球作为一条班规。老师总是爱提问前排的同学，班规应该加一条，老师提问应该兼顾全班同学。······班规的内容要尽量全面和详细，对班级同学的行为进行

相对具体的规范。我们可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。我们可以针对班级中存在的问题，提出班规的内容。制订班规要民主，班规应由大家表决通过。班规中也可以提出对老师的要求，老师也是班级成员，也要遵守班规。要有纠正违反班规行为的办法。要有班规

修订办法。……班规制订的注意事项：1.提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范。2.讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，完善班规。3.对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法。

4.全班投票表决通过班规。我们的班规我们订现在，我们已经大概掌握了班规的制订方法了，让我们一起来尝试一下，制订属于我们的班规吧！没有规矩，不成方圆。班规是我们班级成员应该遵守的重要规矩，我们班将会在班规的规范和引导下，越来越好

，越来越优秀！谢谢聆听1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响；1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。3.观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。4.识读温度计（模型）

刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。