【文档说明】中考物理专题复习 第13讲 简单机械练习(含答案).doc，共(11)页，218.500 KB，由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-59860.html

以下为本文档部分文字说明：

第13讲简单机械聚焦四川3年中考命题点1杠杆分类及平衡条件1.（2016•遂宁）如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（C）A.不变B.变小C.变大D.先变大后变小2.（2016•乐山）如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起

来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为（B）A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.无法判断3.（2016•达州）如图所示，杠杆处于平衡状态，且每个钩码的质量相同，若将两边的钩码分

别向支点移动相同的距离后，则杠杆B（填“A”或“B”）端会下沉.4.（2016•广元）在探究杠杆平衡条件的实验中，某同学发现杠杆左端低右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向内（填“内”或“外”）调

节；在杠杆的右边A处挂4个质量均为50g的砝码，如图所示，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆左边的B处竖直向下用1.5N的力来拉（g=10N/kg）.5.（2015•南充）如图是利用铁架台，带有刻度均匀的匀质杠杆，细线，数量足够且每个重力均为1N的钩码等实验器材探究“杠杆

平衡条件”实验．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端较低，这时应将平衡螺母向右（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．（2）在A点悬挂三个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂2个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向下拉，当杠杆

在水平位置平衡时，弹簧测力计的拉力为1N；若弹簧测力计仍在C点，改变拉力的方向，斜向右下方（如图虚线方向）拉弹簧测力计，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将大于（填“大于”或“等于”或“小于”）1N．命题点2滑轮及滑轮组的特点6.（2016•乐山）如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮

的是乙,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用F1、F2匀速提起同一物体时,则F1、F2的大小关系是：F1大于F2.7.（2016•内江）如图所示，分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合，把重为500N的物体以0.5m/s的速度匀速向上提起，

忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为500N，图乙中人所做有用功的功率为250W．8.(2015•广安)如图所示，用力F沿水平方向拉绳子的一端，使物体A以1.5m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为8N.不计滑

轮、绳、弹簧测力计的重力及摩擦，则物体A与水平面的摩擦力为16N,拉力F做功的功率为24W.命题点3简单机械作图9.（2016•南充）如图所示，已知轻质杠杆AB在水平位置静止，作出物体C所受重力的示意图以及拉力F的力

臂L.解：10.(2015•宜宾)请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L．解：命题点4机械效率及计算11.(2016•德阳)如图斜面长6m、高1.5m，工人用沿斜面向上500N的力，以1.5m/s的速度把重1600N

的箱子匀速推到车上，则推力的功率是750W；该斜面机械效率是80％.12.（2016•泸州）如图所示，用滑轮组提升重物时，用大小为F1的拉力将重400N的物体在10s内匀速提升了2m.已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦)，则滑轮组的机械效率

为80%，拉力F1做功的功率为100W.如利用该装置使该物体沿竖直方向匀速下降时，绳子自由端的拉力F2，则F1等于F2(填“大小”“等于”或“小于”).AF13.（2016•遂宁）用如图所示的滑轮组，将重为16N的物体以0.2m/s的速度匀速提升，滑轮组的机械效率为80%，若不计绳

重及摩擦，拉力F为10N，拉力的功率为4W，动滑轮的重力为4N.14.（2016•广安）小坤家新买的房子在12m高的楼上，装修时为了节省人工、加快进度，小坤设计了如图所示的滑轮组来提升装修材料．小坤爸爸

站在地面上用1min时间匀速把100kg的水泥吊到了楼上，所用的拉力是625N．求此过程中：（g取10N/kg）（1）小坤爸爸的功率有多大？（2）滑轮组的机械效率是多少？解：（1）由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=2，则绳子自由端移动的距离：s=nh=2×12m=24m，拉力

做的总功：W总=Fs=625N×24m=1.5×104J，所用时间t=1min=60s，小坤爸爸做功的功率：P===250W．（2）水泥的重力：G=mg=100kg×10N/kg=1000N，拉力做的

有用功：W有=Gh=1000N×12m=1.2×104J；则滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=80%．命题点5影响机械效率大小的因素15.(2016•德阳)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示.并在

此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律.请回答下列问题：（1）通过分析表中数据可知第2次实验使用的是乙（填“甲”或“乙”）图所示的装置.（2）根据表中数据，可以计算出第2次实验中的机械效率应为η=62.5%.（3）通过对第1次实验和第2

次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（或动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率越低（填“越高”“不变”或“越低”）.绿版练1.(2016•德阳)关于功率、机械效率的说法正确的是(C)A．做功多的机器机械效率一定高B．机械效率高

的机器功率一定大C．功率小的机器做功慢D．功率大的机器做功时间一定短2.（2016•凉山州）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（C）A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡，左端下沉C.杠杆不能平衡，右

端下沉D.无法判断3.（2016•南平）利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（C）A．重力做的功是有用功B．拉力F1做的功是额外功C．绳子自由端的拉力F做的功是总功D．该滑轮的机械效率可能等于100%4.（2016•哈尔滨）如图，用撬棒撬起石块并保

持平衡，下列说法正确的是（B）A．动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果B．手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆C．手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等D．手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力5.（201

6•盘锦）用如图所示的滑轮组把一个重为30N的物体沿竖直方向匀速提升0.6m，拉力为12N，不计绳重与摩擦，下列说法正确的是（A）A．滑轮组机械效率是83.3%B．承重绳子段数是2C．动滑轮重是18ND．绳子自由端移动距离是0.2m6.（

2016·乐山）如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长s=2m.(g取10N/kg)则（B）A．推力的功率为40WB．斜面的机械效率为75﹪C．推力

做的总功300JD．斜面对物体的摩擦力100N7.（2016•成都）如图所示，古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起.使用定滑轮可以改变动力方向（填“省力”、“省距离”或“改变动力方向”）；吊桥可以看作杠杆，绳子对它的拉力是动力，吊桥的重力是阻力.在拉起吊桥

的过程中，阻力臂大小变小（填“变大”“变小”或“不变”）.8.（2016•揭阳）轻质木杆AB可以绕O点转动，OA：OB＝3：1，A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为

零，在B点要用900N的力竖直向下拉.此木杆为费力（填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆.9.（2015•广元）如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼，两种方式所做的总功率为W总甲、W总乙，机械效率为η甲、η乙.若

不计绳重及一切摩擦，则下列关系：W总甲＜W总乙，η甲＞η乙（填“＞”“=”或“＜”）.10.（2014•德阳）如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为48N，则滑轮组的机械效率为80%；若物体的速度为0

.2m/s，则1min内拉力做的功为720J．11.（2016•巴中)如图所示，物体和动滑轮的总重力为200N，当物体匀速上升的高度为2m时，绳子移动的距离为4m，若滑轮组的机械效率为80%，则动滑轮重40N（绳子的重力、绳子与滑轮各处的摩擦均忽略不计）.12.(20

16•广安)如图所示，想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉，请画出该最小动力F的示意图，并标出动力臂L.解：13.（2016•巴中）在图中作出拔钉子时施加的最小力F的示意图和它的动力臂L．解：14.（2016•自贡）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关

时，提出了一些猜想并对猜想进行验证．（1）如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，而改变B因素，从而进行研究．（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；猜想二：两个相

同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关．（3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．验证猜想一的小组应按图1、3或2、4所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等（相等/

不相等），则可初步判断猜想一是错误的；验证猜想二的小组应按图1、2或3、4所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是正确（填“正确”或“错误”）的．（3）请你为该班同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：尽量让滑轮组满负荷工作（

提升可以提升的最大物重）、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等．15.（2015•宜宾）（多选）如图所示，甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面，长度分别为4m、5m，高度相同.两个工人分别用沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端，且速度大小相

等.此过程中拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙，功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙.下列说法正确的是（AC）A．F甲：F乙=5：4B.W甲：W乙=5：4C．P甲：P乙=5：4D.η甲：η乙=5：416.（2016•重庆）如图所示的滑轮组（不计绳重及摩擦），工人师傅用40N的拉力

将质量为5kg、底面积为1600cm2的空吊篮A匀速提升到二楼平台，此滑轮组的机械效率为62.5%；若静止在二楼平台的吊篮里装了1020N的砖块，绳子B和C能承受的最大拉力分别为1000N和600N，当质量为

50kg的工人师傅拉绳子C时，吊篮对二楼平台的最小压强为625Pa．17.（2014•德阳）如图所示，质量为70kg，边长为20cm的正方体物块A置于水平地面上，通过绳系于轻质杠杆BOC的B端，杠杆可绕O点转动，且BC=2BO．在C端用F=150N的力竖直向下拉杠杆，使杠

杆在水平位置平衡，且绳被拉直：（绳重不计，g取10N/kg）求：（1）物体A的重力G；（2）绳对杠杆B端的拉力F拉；（3）此时物体A对地面的压强p．解：（1）物体A的重力：G=mg=70×10N=700N；（2）由

杠杆平衡条件有：F拉′×BO=F×OC，则F拉′===300N，因绳对杠杆B端的拉力与杠杆B端对绳的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以，F拉=F拉′=300N；（3）对静止的物体A受力分析可知：受到竖直向上的拉力和支持力、竖直向上的重力，由力的平衡条件可得，物体A受

到的支持力，F支持=G﹣F拉=700N﹣300N=400N，因物体A对地面的压力和地面对物体A的支持力是一对相互作用力，所以，物体A对地面的压力：F压=F支持=400N，受力面积：S=20cm×20cm=400cm2=0

.04m2，A对地面的压强：p===104Pa．18.(2016·南充)某人站在水平高台上用如图所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦．第一次他匀速提升重物G1＝150N时，人竖直向上拉绳的力为F1，人对高台的压强为p1；第二次他匀速提升另一重物G2

＝270N时，人竖直向上拉绳的力为F2，人对高台的压强为p2.两次物体匀速上升的速度均为0.5m/s，人的重力G人＝500N，且p1∶p2＝14∶15.求：(1)若人的双脚与高台的总接触面积为4×10－2m2，当人站在高台上没有拉绳时，人对高台的压强；(2)第一

次提升重物时，克服物体重力做功的功率；(3)第二次提升重物时，滑轮组的机械效率．解：(1)当人站在高台上没有拉绳时，对高台的压力：F压＝G人＝500N人对高台的压强：p人＝F压S＝500N4×10－2m2＝1.25×104Pa(2)第一次提升重物时，克服物体重力

做功的功率：P＝G1v＝150N×0.5m/s＝75W(3)由图可知，n＝3，则绳子自由端的拉力：F＝1n(G＋G动)＝13(G＋G动)人对高台的压力：F压＝G人＋F＝G人＋13(G＋G动)对高台的压强：p＝F′压S＝G人＋13（G＋G动）S＝3G人＋G

＋G动3S第一次他匀速提升重物G1＝150N时，p1＝3G人＋G1＋G动3S＝3×500N＋150N＋G动3S＝1650N＋G动3S，p2＝3G人＋G2＋G动3S＝3×500N＋270N＋G动3S＝1770N＋G动3S，则p1p2＝165

0N＋G动3S1770N＋G动3S＝1650N＋G动1770N＋G动＝1415，解得：G动＝30N，由η＝W有用W总×100%＝Gh（G＋G动）h×100%＝GG＋G动×100%可得，第二次提升重物时滑轮组的机械效率：η＝G2G2＋G动×100%＝270N270N＋30N×100%

＝90%