浙教版七年级数学下册第四章因式分解自我评价练习(含答案)

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【文档说明】浙教版七年级数学下册第四章因式分解自我评价练习(含答案).doc,共(6)页,78.500 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

第4章自我评价一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列等式中,从左到右的变形为因式分解的是(D)A.12a2b=3a·4abB.(x+2)(x-2)=x2-4C.4x2-8x-1=4x(x-2)-1D.2ax-2

ay=2a(x-y)2.下列添括号中,错误的是(A)A.-x+5=-(x+5)B.-7m-2n=-(7m+2n)C.a2-3=+(a2-3)D.2x-y=-(y-2x)3.已知a+b=3,ab=2,则a2b+ab2的值为(B)A.5B.6C.9D.14.把代数式a

x2-4ax+4a分解因式,结果正确的是(A)A.a(x-2)2B.a(x+2)2C.a(x-4)2D.a(x+2)(x-2)5.如图①,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,小明将图①的阴影部分拼成了一个矩形,如图②中的阴影,这一过

程可以验证(D),(第5题))A.a2+b2-2ab=(a-b)2B.a2+b2+2ab=(a+b)2C.2a2-3ab+b2=(2a-b)(a-b)D.a2-b2=(a+b)(a-b)6.若x2+mx+16是完全平方式,则m的值等于(D)A.-8B.8C.4D.±87

.已知多项式4x2-(y-z)2的一个因式为2x-y+z,则另一个因式是(D)A.2x-y-zB.2x-y+zC.2x+y+zD.2x+y-z【解】∵4x2-(y-z)2=(2x)2-(y-z)2=[2x+(y-z)][2x-(y-z

)]=(2x+y-z)(2x-y+z),∴另一个因式是2x+y-z.8.若将x2+ax+1分解因式后得(x-2)(x+b),则a+b的值为(C)A.-1B.1C.-3D.3【解】∵x2+ax+1=(x-2)(x+b)=x2+(b-2)x-2b,∴a=b-2,-2b=1,∴a=-

52,b=-12,∴a+b=-3.(第9题)9.如图,边长为a,b的长方形的周长为14,面积为10,则a3b-2a2b2+ab3的值为(B)A.140B.90C.70D.24【解】∵a+b=12×14=7,ab=10,∴(a-b)2=(a+b)2

-4ab=9.∴a3b-2a2b2+ab3=ab(a2-2ab+b2)=ab(a-b)2=10×9=90.10.若多项式x2+px+12可分解为两个一次因式的积,则整数p的可能取值的个数为(D)A.3B.4C.5D.6【解】∵12=12×1=(-12)×(-1)=2×6=(-2)×(-6)=

3×4=(-3)×(-4),∴p=±13或±8或±7,故选D.二、填空题(每小题2分,共20分)11.因式分解:x2-3x=x(x-3).12.因式分解:6m2-6n2=6(m+n)(m-n).13.将3x(a-b)-9y(b-a)分解因式应提取的公因式是3(a-b).

14.计算:832+83×34+172=10000.【解】832+83×34+172=832+2×83×17+172=(83+17)2=1002=10000.15.若x+y=5,xy=3,则2x2y+2

xy2=__30__.【解】原式=2xy(x+y)=2×3×5=30.16.已知|x-y+2|+(x+y-2)2=0,则x2-y2的值为__-4__.【解】∵|x-y+2|+(x+y-2)2=0,∴x-

y+2=0,x+y-2=0,∴x-y=-2,x+y=2,∴x2-y2=(x+y)(x-y)=2×(-2)=-4.17.若一个正方形的面积为a2+a+14(a>0),则此正方形的周长为4a+2.【解】∵a2+a+14=a+122,∴正方

形的边长为a+12,∴正方形的周长为4a+12=4a+2.18.如图,现有边长为a的正方形1个,边长为b的正方形3个,边长为a,b(a>b)的长方形4个,把它们拼成一个大长方形.请利用这个拼图中图形的面积关系分解因式:a2+4ab

+3b2=(a+b)(a+3b).(第18题)19.若x2+y2-4x+6y+13=0,则2x+3y的值为-5.【解】(x2-4x+4)+(y2+6y+9)=0,(x-2)2+(y+3)2=0,∴x-2=0且y+3=0,∴x=2,y=-3,∴2x+3y=-5.20.若x2+5x+6=

(x+2)·A,则多项式A=x+3.【解】设A=ax+b,则(x+2)·A=(x+2)(ax+b)=ax2+bx+2ax+2b=ax2+(2a+b)x+2b=x2+5x+6,∴a=1,2b=6,∴b=3,∴A=x+3.三、解答题(共60分)21.(16分)

分解因式:(1)x2y-2xy2.【解】原式=xy(x-2y).(2)m2-6mn+9n2.【解】原式=m2-2·m·3n+(3n)2=(m-3n)2.(3)x2-14y4.【解】原式=x2-12y22=x+12y2x-12y

2(4)5x(a-b)-7y(b-a).【解】原式=5x(a-b)+7y(a-b)=(a-b)(5x+7y).(5)m-ma2.【解】原式=m(1-a2)=m(1+a)(1-a).(6)xy2-8xy+16x.【解】原式=x(y2-8y+16)=x(y-4)2.(7)

(x+y)2-14y(x+y)+49y2.【解】原式=(x+y-7y)2=(x-6y)2.(8)(a+2)(a-8)+25.【解】原式=a2-6a-16+25=a2-6a+9=(a-3)2.22.(6分)用简便方法计算:(1)10092-10082.【解】原式=(1009

+1008)(1009-1008)=2017×1=2017.(2)2362-236×470+2352.【解】原式=2362-2×236×235+2352=(236-235)2=12=1.23.(6分)已知大正方

形的周长比小正方形的周长大96cm,它们的面积相差960cm2,求这两个正方形的边长.【解】设大正方形的边长为x(cm),小正方形的边长为y(cm),则4x-4y=96,①x2-y2=960.②由①,得x-y=24.③由②,得(x+y)(x-y)=960.④把③代入④,

得x+y=40,⑤联立③⑤,解得x=32,y=8.答:大正方形的边长为32cm,小正方形的边长为8cm.24.(6分)已知n是自然数,如果n+20和n-21都是完全平方数,求n的值.【解】设n+20=a2(a为正整数),n-21=b2(b为正整数),则a2

-b2=41,∴(a+b)(a-b)=41=41×1,∴a+b=41,a-b=1,解得a=21,b=20.∴n=202+21=421.25.(8分)已知a,b,c为三角形ABC的三边长,且

2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,试判断三角形ABC的形状,并证明你的结论.【解】三角形ABC是等边三角形.证明如下:∵2a2+2b2+2c2=2ab+2ac+2bc,∴2a2+2b2+2c2-2ab-2a

c-2bc=0,a2-2ab+b2+a2-2ac+c2+b2-2bc+c2=0,(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,∴(a-b)2=0,(a-c)2=0,(b-c)2=0,∴a=b且a=c且b=c,即a=b=c,∴三角形ABC是等边三角形.26.(9

分)先阅读下列材料,再回答问题:要把多项式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它的前两项分成一组,并提出a;把它的后两项分成一组,并提出b,从而得到a(m+n)+b(m+n).这时由于a(m+n)与b(m+n)又有公因式(m+n),于是可提出公因式(m+n),从而得到(m+n)(a+b).

因此有am+bn+bm+an=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).这种因式分解的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式的项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解了

.请用材料中提供的方法分解因式:(1)a2-ab+ac-bc.(2)m2+5n-mn-5m.(3)m3-2m2-4m+8.【解】(1)原式=a(a-b)+c(a-b)=(a-b)(a+c).(2)原式=(m

2-mn)-(5m-5n)=m(m-n)-5(m-n)=(m-n)(m-5).(3)原式=(m3-4m)-(2m2-8)=m(m2-4)-2(m2-4)=(m2-4)(m-2)=(m+2)(m-2)2.27.(9分)下面是某同学对多

项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2-4x=y,则原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2-4x+4)2.(第四步)回答下列问题:(1)该同学第

二步到第三步运用了因式分解的(C)A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果不彻底(填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果:(x-2)4.(3)请你模仿以上方

法尝试对多项式(x2-2x)·(x2-2x+2)+1进行因式分解.【解】(3)设x2-2x=y,则原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2-2x+1)2=(x-1)4.

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