【文档说明】浙教版七年级数学下册第五章分式5.5分式方程二课件(含答案).ppt，共(7)页，161.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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列分式方程解应用题与列一元一次方程解应用题，在方法、步骤上基本相同，但解分式方程时必须验根．学习指要知识要点列分式方程解应用题时，关键是要审清题意，合理地设未知数，然后正确地用分式表示一些基本数量关系，找出等量关系，列出方程，求出方程的解后，不仅要检验所求得的根是否为增根，而且还要

检验根是否符合题意．重要提示【例1】星期天，小明和小芳从同一小区门口同时出发，沿同一路线去距离小区1800m的少年宫参加活动，为响应“节能环保，绿色出行”的号召，两人都步行．已知小明的速度是小芳速度的1．2倍，结果小明比小芳早6min到达，

求小芳的速度．解题指导【解析】设小芳的速度是x(m/min)，则小明的速度是1．2x(m/min)．由题意，得1800x－18001.2x＝6，解得x＝50．经检验，x＝50是原方程的根，且符合题意．【答案】小芳的速度是50m/min【例2

】施工队要铺设一段全长2000m的管道，因在中考期间需停工两天，故实际每天铺设比原计划多50m才能按时完成任务，求原计划每天铺设多少米．【解析】设原计划每天铺设x(m)，则实际每天铺设(x＋50)m．由题意，得2000x－2

000x＋50＝2，解得x＝200．经检验，x＝200是原方程的根，且符合题意．【答案】原计划每天铺设200m【例3】甲、乙两个工程队均参与某筑路工程，若由甲队筑路60km，再由乙队完成剩下的筑路工程．已知乙队筑路总千米数是甲队筑路总千米数

的43倍，甲队比乙队多筑路20天．(1)求乙队筑路的总长度．(2)若甲、乙两队平均每天筑路千米数之比为5∶8，求乙队平均每天筑路多少千米？【解析】(1)60×43＝80(km)．【答案】(1)乙队筑路的总长度为80km(2)乙队平均每天筑路0．8km(2)设

乙队平均每天筑路8x(km)，则甲队平均每天筑路5x(km)．由题意，得605x－808x＝20，解得x＝0．1．经检验，x＝0．1是原方程的根，且符合题意．∴8x＝0．8．