2021年人教版高中数学选择性必修第二册学案课件5.3.2《第1课时函数的极值》(含答案)

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以下为本文档部分文字说明：

新课程标准解读核心素养1.借助函数的图象，了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.数学抽象、直观想象2.能利用导数求某些函数的极大值、极小值以及给定闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值.数学运算3.体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系.逻辑推理

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