华东师大版七年级数学下册10.3.3旋转对称图形 习题课件(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

第10章轴对称、平移与旋转10.3旋转10.3.3旋转对称图形1.在平面内,一个图形绕着一个_______旋转一定的角度(大于0°小于360°)后,能够与原图形_______,这样的图形叫做旋转对称图形,这个_______就是旋转中心.2.判断一个图形是否为旋转对称图形,就要看这个图形能否绕某

一_______旋转一定的角度后与自身_______.定点重合定点定点重合D知识点:旋转对称图形1.下列说法中正确的是()A.所有的轴对称图形都是旋转对称图形B.所有的旋转对称图形都是轴对称图形C.边长相等的多边形是旋转对称图形D.旋转对称图形的旋转角可能不止一个但要小于360°2.下列图

形不是旋转对称图形的是()A.线段B.等腰三角形C.等边三角形D.圆BA3.下列图形中,不是旋转对称图形的是()4.下列四个图形中,既是轴对称图形又是旋转对称图形的是()D5.下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的

圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()AD6.下列四个图案中,是旋转对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆心O旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°;丙同学说:90°;

丁同学说:135°.以上四位同学的回答中,错误的是()A.甲B.乙C.丙D.丁B8.如图,这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O至少经过____次旋转而得到,每一次旋转____度.9.如

图是分别以正方形的各边为直径向其内部作半圆得到的图形,将该图形绕其中心旋转一个合适的角度后会与原图形重合,则这个旋转角的最小度数是____度.4729010.如图,指出这个旋转对称图形的旋转中心,并指出它旋转多少度后与自身重合.解

:旋转中心为点O,旋转180°后与自身重合B11.下列图形:①等边三角形,②正方形,③正六边形,④正八边形,其中是旋转对称图形且有一个旋转角为120°的是()A.①②B.①③C.②③D.③④12.如图所示的图形围绕自己的旋转中心最少旋转()之后,能够与它自身重合.A.60°B.20°C.90°D

.120°A13.如图,两张完全重合的正方形纸片,将上面一张正方形纸片绕着它的中心O按顺时针方向旋转,旋转的角度依次为45°,90°,135°,180°,能够使得两张正方形纸片完全重合的所有旋转角度为()A.90°B.180°C.90°,180°D.45°,90°,135°,180°14

.如图所示的图案由三个叶片组成,绕点O旋转120°后可以和自身重合,若每个叶片的面积为4cm2,∠AOB=120°,则图中阴影部分的面积为____cm2.C4是15.如图,正方形ABCD的边长为2cm,以各边中点为圆心,1cm为半径依次作14圆,将正方形分成四个部分.(1)这个图形______

旋转对称图形(填“是”或“不是”),若是,则旋转中心是点______,最小旋转角是______度;(2)求图形OBC的周长和面积O90解:图形OBC的周长为(2+π)cm;面积为14S正方形ABCD=14×2×

2=1(cm2)16.如图是某设计师在方格纸中设计图案的一部分,请你帮他完成余下的工作:(1)作出关于直线AB对称的轴对称图形;(2)将你画出的部分连同原图形绕点O逆时针旋转90°;(3)发挥你的想象,给得到的图案适当涂上阴影,让它

变得更加美丽;(4)(3)中的图案是旋转对称图形吗?若是旋转对称图形,旋转多少度与自身重合?解:(1)(2)(3)如图(4)这个图案是旋转对称图形,旋转90°,180°,270°后,都能与自身重合17.为创建绿色校园,学校决定在一块正方形的空地上种植花草,现向学生征集

设计图案,图案要求只能用圆弧在正方形内加以设计,使正方形和所画的圆弧构成的图案是旋转对称图形,且旋转90°后能与自身重合,种植花草部分用阴影表示,请你在下面的三个正方形中画出三种不同的设计图案.解:如图,答案不唯一

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