【文档说明】人教版七年级生物下册 第4章第2节 血流的管道-血管 尖子生题(含答案).doc,共(9)页,167.000 KB,由MTyang资料小铺上传
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《血流的管道—血管》尖子生题一.选择题(共14小题)1.如图是人的胃部血液循环示意图,若A、B、C为对应血管中的血流速度,则下列有关血液流速关系的表述,正确的是()A.A>B=CB.A=C>BC.B>A>CD.A>C>B2.科学探究离不开实验,以下
实验操作或实验结论不合理的是()A.观察鱼尾鳍血液微循环实验中,在显微镜下红细胞呈单行通过的血管是毛细血管B.往盛有某溶液的试管中滴加无色酚酞,若溶液变红,则该溶液一定是碱性溶液C.研究电流和电阻关系的实验中,移动滑动变阻器滑片使定值电阻两端的电压保持不变D.测定空气中氧气体积分数实验中,
装置完全冷却前打开止水夹3.某同学在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动,看到一条如下图所示的血管(图中箭头表示血流方向),这种血管是()A.静脉B.毛细血管C.小动脉D.微动脉4.下列有关血管的说法错误的是()A.静脉血管内血流速度较慢B.动脉血管内血流速度最快
C.输血时针头刺入的血管是毛细血管D.毛细血管壁只由一层上皮细胞构成5.如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图,请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于()A.小动脉、小静脉
、毛细血管B.毛细血管、小动脉、小静脉C.小静脉、小动脉、毛细血管D.小静脉、毛细血管、小动脉6.下列为毛细血管、小静脉、小动脉、毛细淋巴管,错误的叙述是()A.数量最大、分布最广的是③B.由分支小的血管流向分支大的血管是①C.②内流的一定是动脉血D.很薄,由一层上皮细胞构成的是③和④7.用
止血带扎住上臂,前臂隆起的血管和使血管发生隆起的结构分别是()A.静脉、静脉瓣B.动脉、动脉瓣C.动脉、静脉瓣D.静脉、动脉瓣8.如图为人的胃部血液循环示意图,若l、2、3为对应血管中的血流速度,则下列血液流速关系的表述正确的是()A.1
>2=3B.1=3>2C.2>1>3D.1>3>29.血液在何处与组织细胞进行物质交换?()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.都不对10.下面对人体“动脉”的叙述不正确的是()A.流动脉血的血管B.把血液从心脏输送到身体各
部分去的血管C.肺动脉将静脉血送入肺的血管D.与心室直接相连的血管11.图为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图.发现丝带下方(近手指端)的血管①膨胀,血管②变扁;丝带上方的血管③膨胀,血管④变扁.下列有关叙述中,正确的
是()A.血管①、④是动脉B.血管②、③是静脉C.血管①中血液的含氧量比血管③低D.血管④中血液的含氧量比血管②高12.如图是显微镜下看到的鱼尾鳍血管及血液流动现象的一个示意图(箭头示血液方向),请据图回答关于动脉、静脉、毛细血管分别是()A.1、2、3B.2、3、1C.1、3
、2D.2、1、313.如图是某实验小组在观察鱼尾鳍时看到的血液流动示意图,有四位同学分别作出如下结论,请你裁断谁的结论正确()A.A是动脉、B是毛细血管、C是动脉B.A是静脉、B是毛细血管、C是静脉C.A是动脉、B是毛细血管、C
是静脉D.A是静脉、B是毛细血管、C是动脉14.按照人体血液流向,大动脉→动脉→小动脉→毛细血管→小静脉→静脉→大静脉,下面哪个图正确显示了人体血流速率与血流途径的关系?(横坐标代表血流途径,纵坐标代表血流速率)()A
.B.C.D.二.解答题(共10小题)15.近日,四川大学教授康裕建将“3D生物打印血管”植入恒河猴体内,3D打印技术再一次引起轰动.科学家们先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶,制造出了柔软的支架,再利用从脊髓里采集到的干
细胞为原料,配合不同的生长因子,让其发育成不同类型的活细胞.打印完成后,这些微小的作品被放进营养液中,细胞会找到彼此并且相互结合,成为一段鲜活的血管,而水凝胶稍后将会被洗掉.(1)选择干细胞为打印材料的理由是.(2)从结构层次上
看,3D打印机打印的血管属于器官,原因是.(3)这种方法制作出的血管,所有材料都来自患者自身.其优点是.(4)用3D打印大静脉时,还需在这个血管内壁上打印,以防止血液倒流.16.如图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,如图乙是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内
血液流动图象,请分析回答下列问题:(1)如图甲,实验中要用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖部分,并应时常往棉絮上滴加,目的是保证小鱼正常.(2)通常情况下,使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.(填“低”或“高”)(3)图乙是显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动情况,观察者认为[2]是血管.判断的主要依据是
:这种血管管壁最薄,官腔最小,只能允许单行通过.17.如图是观察小鱼尾鳍内血液流动情况的实验,请根据题意回答问题.(1)图1用(选填”湿润“或者”干燥“)的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是使鱼在实验过程中获得足够的进行呼吸.(2)图2是实验过程中观察到血液流动情况,
图二中能判断血流速度最慢的是号血管,判断依据是该血管只允许血细胞中的单行通过.(3)按着血液流动方向1、2、3号血管分别是、、,其中血流速度由快到慢的顺序是>>.(填序号).18.图1示“观察小鱼尾鳍内血液的
流动”材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:(1)该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素少的,这是因为(2)通常情况下,使用倍镜进行观察小鱼尾鳍内血液流动的情况(3)图2表示显微镜下观察到
的图象,你认为[1]是,判断的依据是(4)在图2中的标号[2]的功能是.19.请将下列结构与相对应的功能连起来.20.回顾学过的生物学知识,你是否发现有些生物的结构有奇妙的相似,这些结构的功能也颇为相似.请将下列内容补
充完整.(1)细小的毛细血管遍布全身,一个体重为60千克的人,毛细血管总面积可达6000平方米,这与毛细血管和组织细胞之间的功能相适应.(2)一个成年人的肺泡数目约为200万个,这与其功能相适应.(3)小肠内壁上有许多环形,其表面有许多细小的绒毛状突起﹣﹣小肠绒毛,
这与小肠功能相适应.(4)以上不同的生物结构的共同特点是,都通过数量庞大的细小结构增大,从而更好地完成它们的功能.总之,上述事例都体现了生物体的特点.21.如图中A﹣D代表心脏的四腔,A为右心房,①~⑥表示血管(或血管网)请回答:(1)
血细胞中具有免疫作用的是.(2)在①~⑥中,属于动脉血管.(3)用箭头、字母和序号表示出体循环途径;血液能按照一定的方向流动.其原因是.(4)①代表部的毛细血管网,请写出一项毛细血管适于物质交换的特点.(5)若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的成分变化是:减少,和增多.
22.图1是人体内的动脉和静脉的横切面图,图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图,请据图回答:(1)图1中的血管①是,理由是该血管的管壁较.(2)图2中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在处被吸收进入血液.
(3)图2中组织细胞代谢产生的代谢废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的一些代谢废物由泌尿系统以尿的形式排出,当发生病变而通过透性增高时,尿液中就会出现红细胞和蛋白质.(4)图2中的X气体时,X,Y气体交换的原理是,其中二氧
化碳浓度最高处是在.(5)图2中的血液是在血管内流动的,该血管壁是由一层上皮细胞构成的.23.如图是小动脉、小静脉与毛细血管示意图,根据图填写内容.(1)A是;B是;C是.(2)在显微镜下辨别三种血管的理由是:动脉内的血液由较(填“粗”或“细”)的血管流向较(填“粗”或“细”)而分
支(填“多”或“少”)的血管;静脉内的血液是由较(填“粗”或“细”)而分支(填“多”或“少”)的血管汇流入较(填“粗”或“细”)的血管;毛细血管内血液中的红细胞一般成通过,血流速度.(3)另外动脉中血流速度较,静
脉中血流速度较.24.小伟在实验室用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,请你根据实验的方法步骤和实验现象,回答下列问题.(1)用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加,这样做的目的是保证小鱼正常.(2)通常情况下,使用倍(填“低倍”或“
高倍”)显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.(3)当鱼头向右时,小伟在视野中发现了一条血管,血液快速地由视野的左边向右边流,这是血管.判断理由是.(4)通过显微镜,小伟在视野中发现了如图所示的一些血管,写出这些血管的名称.①,②,③.2017-2018学年难度偏大人教版
七年级生物下册第四单元第四章第二节《血流的管道—血管》尖子生题参考答案一.选择题(共14小题)1.D;2.D;3.B;4.C;5.C;6.C;7.A;8.D;9.C;10.A;11.C;12.D;13.C;14.B;二.解答题(共10小题)15.干细
胞具有较高的全能性;血管是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织组成的;不会引起患者的免疫排斥反应;静脉瓣;16.清水;保证小鱼正常呼吸;低;毛细;红细胞;17.湿润;氧气;2;红细胞;动脉;毛细血管;
静脉;1;3;2;18.色素少容易观察实验现象;低;动脉;血液从主干流向分支的血管;进行物质交换;19.;20.物质交换;气体交换;皱襞;吸收;表面积;结构与功能相适应;21.白细胞;③、⑥;D→③→④→⑤→A;有瓣膜;肺;
数量多或管壁薄或血流速度慢;氧气;二氧化碳;营养物质;22.静脉;薄;小肠;肾小球;二氧化碳;气体扩散;组织细胞;毛细;23.小动脉;毛细血管;小静脉;粗;细;多;细;多;粗;单行;最慢;快;慢;24.清水;呼吸;低;动脉
;因为显微镜是成倒像的,血液由左向右流动,其真实的流动方向是由右向左;动脉;毛细血管;静脉;