【文档说明】人教版九年级化学上册第1单元 课题2化学是一门以实验为基础的科学基础达标检测3 (含答案).doc，共(2)页，56.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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“化学是一门以实验为基础的科学”课时练第3课时——科学探究的方法基础达标1.有一次上课时，小明觉得很闷，呼吸不畅。他认为可能是教室里二氧化碳的含量较高的缘故,应该用澄清的石灰水来检验一下。就“可能是教室里二氧化碳的含量较高

”而言,属于科学探究中的（）A.实验B.假设或猜想C.观察D.得出结论2.小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（）A.向老师请教B.查找相关资料，探究原因C.认为自己做错了，继续

做其它实验D.反复实验，并观察是否有相同现象3.打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生．根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（）A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可

能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体4.某同学用火柴点燃蜡烛刚熄灭冒出的白烟，惊奇地发现，白烟能够被点燃，由此他大胆地做了一个推测，此白烟是（）A.水蒸气B.二氧化碳C.棉线D.石蜡的固体小颗粒5.如图所示的实验中,可能观察不到实验现象的是（）6.一个科学探究活动一

般的顺序为（）①查阅资料，收集证据②证实、修正或否定自己的推测，得出合理的结论③依据已有经验作出有关推测④制订方案，进行实验⑤进行分析、归纳、推理和验证等．A．①②③④⑤B．③④①⑤②C．④①③⑤②D．③④⑤②①7.（2014秋•淄

川区校级月考）小明在威望中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．对于可能是食盐，应是科学探究的，小华说“可以尝一尝”．对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的。A．问题B．假设C．实验D．结论8.（2015秋•赣榆县校级月考）在

一次探究成果汇报课上，某同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢（H2S）气体和一瓶无色的二氧化硫气体（SO2），然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置（如图），一段时间后，两瓶的内壁上均出现水珠，并且有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁上（已

知是硫单质）．试分析此同学的探究活动取得了哪些成果．1.B2.C3.D4.D提示水蒸气、二氧化碳都不可燃烧，白烟不可能是棉线。5.B提示空气中二氧化碳含量太低，短时间内不能使澄清石灰水变浑浊。6.B提示：解：探究的一般过程是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流

。7.B；C提示：小明在威望中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，可能是食盐，是一个提出假设的过程；小华说“可以尝一尝”，对于“尝一尝”这一过程，属于科学探究环节中的实验．8.分子在不断地运动提示：通过实验现象，能推测出硫化氢与二氧化硫能发生化学反应外，还可推知，构成气体的微粒在不停的运动，才

能够彼此进行接触，产生反应。