【文档说明】沪教版九年级化学全册 6.2.3 溶液组成的表示 学案.doc，共(5)页，482.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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第二节溶液组成的表示（第3课时）【学习目标】1、掌握用溶质的质量分数表示溶液组成的方法和有关计算。2、学会配制一定质量的溶质质量分数的溶液。3、通过实验探究，增强学生对化学好奇心和探究欲，激发学生的学习兴趣。【学习重点、难点】1、溶质的质量分数的计算中涉及溶液体积时的计算及配制的

步骤2、配制中误差的分析【学习过程】一、回顾、预习与交流【旧知回顾】信息：几种作物无土栽培营养液中各溶质的质量分数营养成分作物种类番茄甜瓜茄子硝酸钙晶体【Ca(NO3).5H2O】/%3.548.263.54硝酸钾晶体（KNO3）/%248磷酸二氢铵晶体（NH4H2PO4）/%0.771

.531.15硫酸镁晶体（MgSO4.7H2O）/%2.463.702.461.在某无土栽培种植基地，种植有番茄、甜瓜、茄子三种蔬菜。种植人员现用2gKNO3固体和48g水，若把它们配制成硝酸钾培养液，同学们参照投影中表格中的数据，看所配培养液适合哪种蔬菜。2.和番茄所需的硝酸钾培养液

相比，我们配制的培养液浓度大了。若要把我们配制的培养液配成番茄培养液应该怎样配呢？3.如果我们要把原甜瓜的硝酸钾培养液配制成茄子的培养液，我们应该怎么办呢？【新知导学】：1、配制溶液的一般方法有哪些？二、合作

、研讨与点拨活动一配制一定质量的溶质质量分数的溶液农业生产上，有时用质量分数为10％～20％食盐溶液来选种。现用食盐固体和水来配制50克15％食盐溶液，应该如何配制这样的溶液呢？配制溶液基本步骤所用仪器12345活动二：用15％食盐溶液配制55ml生理盐水（生理盐水的溶质质量分

数为0.9%,密度为1.0g/ml,15％食盐溶液密度为1.1g/ml.）配制溶液基本步骤所用仪器12345三、总结、反思、提升1.总结：实验室配制溶液的一般步骤固体物质配制：_______、_________、_________、________

_、_________浓溶液稀释配制：_______、________、_________、_________、__________用足量的粗盐配制一定质量、一定质量分数的氯化钠溶液其步骤为：。2.请找出下图中的错误：①；②

；③。3.提升：在NaCl固体配NaCl溶液时，下列操作会导致所配溶液的溶质质量分数（偏大、偏小、不变）①未使用游码，物码倒置；②在使用游码情况下，物码倒置；③使用了生锈的砝码（铁锈未脱落）；④转移固体时，固体撒落；⑤量筒内水倒入烧杯时洒落；有水未倒尽；⑥用

量筒量取水，俯视读数；仰视读数；⑦所用量筒内有水；⑧配好的溶液装瓶时洒落；四、自检、反馈与巩固【课堂作业】1.向l00g10％NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后．所得溶液中溶质质量分数为（

）A．12.5％B．20.0%C．22．5％D．25％2．用氯化钠固体和蒸馏水配制100g10%的氯化钠溶液，不需要的实验仪器是（）A.玻璃棒B.蒸发皿C.烧杯D.天平3．把400克质量分数为20%食盐水稀释成质量分数为10%的溶液，需加水（）A100克B200克C40

0克D800克4.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题：（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠g，水g，即用的量筒量取ml的水。（2）用托盘天平称量所需的

氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应。A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是。【课后作业】1.实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制50

0g质量分数为20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？（）A．100mL、54.35mLB．100mL、55.5mLC．250mL、54.35mLD．250mL、55.5mL2．把30克质量分数为20%的氢氧化钠溶液

，加水稀释到100克，取出稀释后溶液20克，此溶液中NaOH的质量分数为（）A.5%B.6%C.3%D.2%3．在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解②称量③计算④装瓶存放。请按要求回答问题：（1）现欲配制50g5％氯化钠溶液，配制过程的先后

顺序是（填序号）。（2）用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是（3）在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数（填“＜”或“＞”）5％。（4）在称量步骤中需要的仪器有。4．“84消毒液”广泛应用于物体表面的消毒，其有效成分是次氯酸钠

。（1）50g溶质质量分数为12%的次氯酸钠溶液中，需要固体次氯酸钠g，水mL（2）将上述溶液稀释成0.2%的次氯酸钠溶液g，加水mL5.农业上经常用16%的食盐溶液来选种，如果溶液太浓或太稀都会使优种筛出。小明准备配制500g这种食盐溶液帮家里选种，他应该称量____

____g食盐，在用量筒量取所需水的过程中，小明俯视读数，这样配得的溶液浓度会_____（填“偏高”、“偏低”、或“无影响”）。为检验糖尿病患者的尿液，医院要配置8%的CuSO4溶液。现有16gCuSO4固体，可配置该CuSO4溶液___

____g，需水________ml(水的密度为1.0g/ml)。配置CuSO4溶液的一般步骤为_____、_____、______。在此过程中需要用到的仪器有_________________________。6.2010年4月14日，

青海省玉树县发生大地震，某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水（NaCl的质量分数为0.9%，溶液的密度约为1g/mL）。计算500mL的生理盐水中NaCl的质量为g，水的质量为g，水的体积是ml。(

选做)7.某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一：图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。粗盐粗盐图10①②③④⑤⑥请回答下列问题：（1）操作④中用玻璃棒搅拌的作用是。（2）操作⑥

中的错误是。（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）、称量精盐并计算产率。（4）操作④中，当观察到时，停止加热。实验二：用提纯得到的精盐配制了50g5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）。①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同

的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出⑤溶解氯化钠的烧杯内壁是潮湿的⑥用2.5g氯化钠和50g水配制溶液