【文档说明】沪教版九年级化学全册 5.1.4 金属的性质和利用 学案.doc,共(5)页,127.500 KB,由MTyang资料小铺上传
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第5章第一节金属的性质和利用(第4课时)【学习目标】1、掌握不纯物计算2、能设计简单方案来测定金属的纯度,并归纳出相关方法【学习重点】能设计简单方案来测定金属的纯度,并归纳出相关方法【学习难点】能设计简单
方案来测定金属的纯度,并归纳出相关方法【学习过程】一回顾、预习与交流旧知回顾:书写下列反应的化学方程式(1)铁和稀盐酸(2)铁和稀硫酸(3)铝和稀盐酸(4)铝和稀硫酸(5)镁和稀硫酸二、合作、研讨与点拨活动一、有关不纯金属的相关计算问题1.现有不纯的铁钉(杂质不参加反应
,也不溶于水)10g,将其加入到足量的稀盐酸中使其充分反应,测得生成的氢气的质量为0.2g,则该铁钉的纯度(即铁钉中铁的质量分数)为多少?2.现有不纯的铁钉(杂质不参加反应,也不溶于水)10g,将其加入到100g足量的稀盐酸中使其充分反应,至质量不再改变,测得反应后烧杯中物之的总质量
为109.8g,则该铁钉的纯度为多少?3.现有不纯的铁钉(杂质不参加反应,也不溶于水)10g,将其加入到100g足量的稀盐酸中使其充分反应,至质量不再改变,后过滤并对滤渣进行洗涤干燥称得质量为4.4g,则该铁钉的纯度为多少?活动二、金属化学性质的相关实际应用
拓展演练:某课外活动小组同学用图12装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程是:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g。②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置。按图12所
示(未装药品)装配好仪器。③检查装置气密性。④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞。⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置。⑥把试管底部略
为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应。⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置。⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL。已知同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。请回答下列问题:(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式。(2)能否用托盘天平称量0.0
30g镁带样品。(填“能”或“不能”)(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查图12所示装置的气密性?。(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g。该镁带中单质镁的质量分数是。(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果(填“是”或
“否”)。理由是。三、总结、反思与提升1、总结:测定金属纯度的方法有哪些?2、反思:有人认为活动二的测定方法太复杂,他认为只要测定反应前后的总质量就可以算出镁条的质量分数,你知道他的设计思路吗?四、自检、反馈与巩固【课堂作业】1、含杂质
的铁样品5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成氢气0.19g,则含有的杂质可能是()A、ZnB、CuC、MgD、Al2、含杂质的铁样品5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成氢气0.22g,则含有的杂质可能是()A、ZnB、CuC、MgD、A
l3、某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能()A.Zn和FeB.Cu和AuC.Zn和CuD.Mg和Al4.在托盘天平的两边各放一只等质量的烧杯,向两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平平衡.现向天平左右托盘的
两烧杯里分别放入等质量的锌和铝.(1)若锌、铝全部溶解,则天平的指针偏转(选填"不"、"向左"或"向右",下同)(2)若锌、铝均有剩余,则天平的指针偏转.【课后训练】1.为了已知铁中混入另一种金属,现将该样品5.6g与足量的稀硫酸反应,得到H20.19g,则混入的金属不可能是
()A.MgB.AlC.CuD.Zn2.将Mg、Al、Fe三种金属混合物与足量的稀硫酸反应,得到H22g,则三种金属的质量之和可能是()A.18gB.20gC.56gD.60g3.在已调平的托盘天平两边各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各加入质量相等、质量分数
也相等的稀硫酸,然后在左盘的烧杯中放入一定质量的金属X粉末,同时在右盘的烧杯中放入与X等质量的金属Y粉末.观察到天平的指针先偏向右边,当两种金属完全溶解后,天平指针偏向左边.则X、Y的组合是A.X是Mg,Y是FeB
.X是Zn,Y是MgC.X是Zn,Y是FeD.X是Fe,Y是Zn4.达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:请回答:(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是;金属B是。(2)操作a的名称是;在蒸发过程中需要使用玻璃
棒,其作用是。(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式:,该反应发生的基本类型是:(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂(填标号)。a.硫酸铜溶液b.氯化钠溶液c.硝酸银溶液5.某课外活动小组为测定铜锌合金粉末中铜的质
量分数设计了下列实验:①称取ag样品放入烧杯,滴入足量稀盐酸。②取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。③待①中反应充分后,过滤。④取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后,称量,质量为cg。回答下列问题:(1)称量样品时,应把
样品放在托盘天平的盘里。(2)如何判断①中反应已进行充分?。(3)过滤中发现滤液出现浑浊,应如何处理?________。(4)整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、______、玻璃棒、干燥器等。(5)通过上述实验测得的铜的质量分数是______(用a、b、c表示
)。(6)老师指出,③、④之间缺少一个步骤,使得实验结果偏大。该步骤是________。6.为了测定某铜锌合金中铜的质量分数,进行了如下实验:准确称取20.0g合金,向其中不断加入稀硫酸,观察到有气泡逸出,实验过程中测得产生气体的质量与时间关系如图所示。回答下列
问题:计算铜锌合金中铜的质量分数(纯度)。