【文档说明】(北京版)高考政治一轮复习课件专题9《文化与生活》(含答案).ppt，共(23)页，401.000 KB，由MTyang资料小铺上传

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第三部分文化生活专题九文化与生活高考政治（北京专用）考点一文化与社会基础知识1.文化的内涵、特点和作用(1)文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部①精神活动及其产品。(2)文化的特点:第一,文化是②人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。第二,

每个人的文化素养不是天生的,而是通过对③社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。第三,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的④物质载体之中。考点清单(3)文化的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为⑤物质力量,对社

会发展产生深刻的影响。2.文化与经济、政治的关系(1)文化与经济、政治相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的⑥反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又⑦反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(2)文化与经济、政治相互

交融。3.文化与综合国力(1)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为⑧民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2)增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的⑨精神动

力和强大的智力支持。重点突破全面把握文化与经济、文化与政治的关系文化与经济文化与政治相互影响经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映①不同的文化,对经济和政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。不同民族的文化,影响不同民

族和国家各具特色的发展道路。②不同性质的文化对社会发展的作用不同:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展文化具有自身的传承性和相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但文化发展与经济、政治的发展并不完全

一致相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要文化经济化经济文化化文化与国内政治相互交融,文化影响国内政治文明的进步程度文化政治化政治文化化为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要文化与国际政治相互交融。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政

治斗争的重要内容文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出易错辨析【易错1】文化只包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。分析文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。【易错2】纯粹“自然”的东西也

是文化。分析纯粹“自然”的东西不能称为文化。【易错3】每个人的文化素养都是与生俱来的,不可以后天培养。分析每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。【易错4】人们的精神活动离不开物质活动,

精神产品也凝结在一定的物质载体之中。分析人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。文化传承和发展必须通过物质载体。【易错5】文化会促进社会的发展。分析先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。【易错6】经济是基础

,一定的文化由一定的经济所决定,因此文化与经济的发展是同步的。分析经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但这并不意味着文化与经济的发展是同步的。文化具有自身的传承性和相对独立性,文化可能超前也可能落后于经济的发展。【易错7】文化在综合国力竞争中的作用越来越重要,是综合国力

竞争的基础。分析文化在综合国力竞争中的作用越来越重要,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,但不是综合国力竞争的基础。综合国力竞争的基础是经济和科技实力。【易错8】文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中直接转化为物质力量。分析文化作为

一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,但不能“直接”转化。文化作为一种精神力量转化为物质力量必须通过人的实践活动。考点二文化对人的影响基础知识1.文化对人的影响的来源文化对人的影响,来自特定的①文化环境,来自各种形式的文化活动。2.文化对人的影响的表现文化影

响人们的交往行为和②交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和③思维方式。3.文化对人的影响的特点文化对人的影响,具有④潜移默化的特点;文化对人的影响具有⑤深远持久的特点。4.文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的⑥精

神力量,促进人的全面发展。重点突破文化对人影响的特点特点内涵表现着眼点联系潜移默化是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习

、主动接受文化熏陶的结果一是从人们所处文化氛围的影响来看;二是从文化对人影响的过程和方式来看二者有密切联系,文化对人深远持久的影响是通过潜移默化的方式实现的。我们长久地生活在一定的文化环境中,不知不觉受到其影响,这种影响一旦内化为人们的态度

和信念,就会形成惯性和定式思维,指导人们的行为选择并形成相对稳定的思维方式深远持久“深”主要指文化对人们的影响程度,“远”主要指文化影响的空间范围;“持久”则主要指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点文化对人的影响具有相对稳定性。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经

形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响一是从文化习俗的表现看;二是从世界观、人生观、价值观的形成看启示国家必须促进社会主义先进文化建设,发展健康有益的文化,让人们接受健康文化的熏陶青

年学生树立科学的世界观、人生观和价值观,积极参加健康有益的文化活动,提升自身的文化修养和道德修养,实现自身的全面发展拓展延伸全面认识文化的作用文化对社会的作用文化的本质文化作为一种精神力量,能够在人们认识世

界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响文化与经济①文化与经济相互影响:经济是基础,文化是经济的反映,一定的文化由一定的经济所决定;一定的文化反作用于一定的经济,给予经济以重大影响②文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,教育的作用越来越重要,文化生产力在现

代经济的总体格局中的作用越来越突出文化与政治①文化与政治相互影响:一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路②文化与政治相互交融:人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,

成为当代国际政治斗争的重要内容文化与综合国力①当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素②增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的

精神动力和强大的智力支持③对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器文化对人的影响表现①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式特点①文化对人具有潜移默化的影响;②文化对人具有

深远持久的影响文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展易错辨析【易错1】处在较好的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。分析文化对人的影响,来自特定的文化环境。处在较好的文化环境中有利于形成较高的文化素

养,但不是一定能形成较高的文化素养。【易错2】在不同的文化环境下,人们的交往行为和交往方式不同,因此文化决定人们的交往行为和交往方式。分析文化影响人们的交往行为和交往方式,但不决定人们的交往行为和交往方式。【易错3】文化对人的影响是潜移默

化的,因此每个人接受文化的影响都是消极被动的、无目的的。分析文化对人的影响虽然是无形的、不知不觉的,但人们接受文化潜移默化的影响并不都是消极被动的、无目的的,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。【易错4】世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,

对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。分析世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。深远持久是难以抹去、难以改

变,但不是不能改变、永久不变。【易错5】积极参加文化活动,是培养健全人格的重要途径。分析积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。【易错6】文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。分析文化

有优秀与落后、健康与腐朽之分,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。【易错7】优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起决定作用。分析优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用,但

不能说起决定作用。意义类非选择题解题方法[题型特点]意义类非选择题是高考文综或政治试卷的常考题型,题目一般是给出一定的背景材料,让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义,常以“运用××知识说明××事情的意义(包括经济意义、政治意义、文化意义等

)、作用、重要性、积极影响”为设问形式。此类试题虽然容易判断,审题难度较小,但要求学生具有较高的提取材料信息的能力、整合有效知识的能力、运用所学知识分析和解决现实问题的能力,因而答题的难度还是比较大的。方法技巧[解题方法](1)认真审题,明确答题的知识范围。解答意义类非选择题,

首先要认真审读设问,明确答题的知识范围,即运用什么知识分析问题,这是正确答题的前提。(2)读懂题意,找出意义的主体。意义的主体是指意义作用的对象或措施实施的对象,即对谁的意义。解答意义类非选择题时,明确意义的主体非常重要,它直接决定

了答题的具体知识和答题的要点。(3)研读背景材料,联系课本知识,梳理答题要点。有的试题背景材料分几个层次,对背景材料的归纳总结,再融入课本知识可能就是这道意义类非选择题的答案要点;有的背景材料是围绕一个主题、一个中心进行阐述,答题时就要围

绕材料主题,运用发散思维从多个方面、多个层次组织答案。例如,结合材料说明文化创新的意义,就要结合课本知识从文化创新可以推动社会实践的发展、文化创新能够促进民族文化的繁荣等方面组织答案;结合材料,运用文化生活知识说明优先发展教育的意义,就要梳理文化生活中与教育有关的知识,从教育(文化)与经济、政治的

关系,教育(文化)与综合国力的关系,教育(文化)对人的影响,教育是文化传播的重要途径,教育在文化传承中的作用,教育在现代化建设中的作用等方面综合分析。(4)层次清晰、逻辑严密地组织答案,恰当使用政治术语。组织答案

时,要层次清晰:第一,由小到大,先答对个人的意义,再答对企业、集体的意义,最后答对国家、社会的意义,当然也可以从大到小;第二,由近及远,先答对当前的意义,再答对长远的意义,当然也可以由远到近;第三,由直接到间接,先答直接的、现实的意义,再答间接的、引申的意义。例对民族而言

,阅读是一项长久的文化工作。对个人而言,阅读可以借鉴前人已有的知识、经验和智慧,提升修养。今天的你,追赶上阅读的脚步了吗?结合三种阅读方式,运用《文化生活》的相关知识,分析追赶上阅读脚步的意义。(8分)解题导引