【文档说明】高考物理一轮复习讲义：第11章 实验十二　传感器的简单使用(含答案).doc，共(8)页，407.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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实验十二传感器的简单使用板块一主干梳理·夯实基础1研究热敏电阻的热敏特性◆实验步骤1．按下图连接好电路，将热敏电阻绝缘处理。2．把多用电表置于“欧姆”挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数。3．向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数

和多用电表测量的热敏电阻的阻值。4．将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录。◆数据处理1．根据记录数据，把测量到的温度、电阻值填入表中，分析热敏电阻的特性。2．在坐标系中，粗略画

出热敏电阻的阻值随温度变化的图线，如图所示。3．根据实验数据和R-t图线，得出结论：热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，随温度的降低而增大。2研究光敏电阻的光敏特性◆实验步骤1．将光敏电阻、多用电表、小灯泡、滑动变阻器按如图

所示电路连接好，其中多用电表置于“×100”挡。2．先测出在室内自然光的照射下光敏电阻的阻值，并记录数据。3．打开电源，让小灯泡发光，调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮，观察表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录。4．用手掌(或黑纸)遮光，

观察表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录。◆数据处理把记录的结果填入表中，根据记录数据分析光敏电阻的特性。光照强度弱中强无光照射阻值/Ω结论：光敏电阻的阻值被光照射时发生变化，光照增强电阻变小，光照减弱电阻变大。◆误差分析1．温度计读数带来的误差，可以选用精度高的温

度计读数三次取平均值。2．欧姆表的读数带来的误差，可以对同一温度、同一光照强度下的电阻读数三次取平均值。◆注意事项1．在做热敏电阻实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温和电阻值。2．光敏电阻实验中，如果效果不明

显，可将光敏电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变照射到光敏电阻上的光的强度。3．欧姆表每次换挡后都要重新调零。板块二考点细研·悟法培优考点1热敏电阻的应用例1热敏电阻是传感电路中常用的电子元件，现用伏安法研究电阻在不同温度下

的伏安特性曲线，要求特性曲线尽可能完整。已知常温下待测热敏电阻的阻值约4～5Ω。将热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中，杯内有一定量的冷水，其他备用的仪表和器具有：盛有热水的热水瓶(图中未画出)、电源(3V、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1Ω)、直流电压表(内阻约

5kΩ)、滑动变阻器(0～20Ω)、开关、导线若干。(1)画出实验电路图。(2)根据电路图，在上图所示的实物图上连线。(3)简要写出完成接线后的主要实验步骤。尝试解答(1)图见解析__(2)如图所示(3)

完成接线后的主要实验步骤：①往保温杯里加一些热水，待温度计稳定时读出温度计值；②调节滑动变阻器，快速测出几组电压表和电流表的值；③重复①和②，测量不同温度下的数据；④绘出各测量温度下的热敏电阻的伏安特性曲线。(1)常温下待测热敏电阻的阻值(约4～5Ω)

较小，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，应该选用电流表外接法。题目中要求特性曲线尽可能完整，应使热敏电阻两端的电压由零逐渐增大，滑动变阻器选用分压式。所以电路图如图。(2)按电路图，实物连线见尝试解答。(3)①往保温杯里加一些热水，待温度计稳定时读出温度计值；②调节滑动变阻器，快速测

出几组电压表和电流表的值；③重复①和②，测量不同温度下的数据；④绘出各测量温度下的热敏电阻的伏安特性曲线。[跟踪训练]温度传感器广泛应用于室内空调、电冰箱等家用电器中，它是利用热敏电阻的阻值随温度变化的特性工作的。如图甲所示，电源的电动势E＝9.0

V，内电阻不计；G为灵敏电流计，内阻Rg保持不变；R为热敏电阻，其电阻值与温度的变化关系如图乙所示。闭合开关S，当R的温度等于20℃时，电流计示数I1＝2mA；当电流计的示数I2＝3.6mA时，热敏电阻的温度是________℃。答案120解析

从题图乙查得t＝20℃时，R的阻值为4kΩ由E＝I1(R＋Rg)得Rg＝EI1－R＝9.02kΩ－4kΩ＝0.5kΩ当I2＝3.6mA时，设热敏电阻的阻值为R′，则R′＝EI2－Rg＝9.03.6kΩ－0.5kΩ＝2kΩ从题图乙查得此时对应

的温度t2＝120℃。考点2光敏电阻传感器的应用例2为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照

度单位为lx)。某光敏电阻RP在不同照度下的阻值如表：照度/lx0.20.40.60.81.01.2电阻/kΩ754028232018(1)根据表中数据，请在图甲给定的坐标系中描绘出光敏电阻阻值随照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点。(2)如图乙所示，当

1、2两端所加电压上升至2V时，控制开关自动启动照明系统，请利用下列器材设计一个简单电路。给1、2两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至1.0lx时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图。(不考虑控制开关对所设计电

路的影响)提供的器材如下：光敏电阻RP(符号，阻值见图表)直流电源E(电动势3V，内阻不计)；定值电阻：R1＝10kΩ，R2＝20kΩ，R3＝40kΩ(限选其中之一并在图中标出)；开关S及导线若干。尝试解答(1)光敏电阻的阻值随光照变化的曲线如下图所示，光敏电阻的阻值随光的照度

的增大非线性减小。(2)电路原理图见下图。(1)根据表中的数据，在坐标纸上描点连线，得到如尝试解答所示的变化曲线。阻值随照度变化的特点：光敏电阻的阻值随光的照度的增大非线性减小。(2)因天色渐暗照度降低至1.0lx时启动照明系统，此时光敏电阻阻值为2

0kΩ，两端电压为2V，电源电动势为3V，故应加上一个分压电阻，分压电阻阻值为10kΩ，即选用R1；此电路的原理图见尝试解答。[跟踪训练][2016·南京质检]A、B两块正对的金属板竖直放置，在金属板A的内侧表面系一绝缘细线，细线下端系一带电小球。

两块金属板接在如图所示的电路中，电路中的R1为光敏电阻，R2为滑动变阻器，R3为定值电阻。当R2的滑片P在a端时闭合开关S，此时电流表A和电压表V的示数分别为I和U，带电小球静止时绝缘细线与金属板A的夹角为θ，

电源电动势E和内阻r一定。则以下说法正确的是()A．若将R2的滑片P向b端移动，则I不变，U增大B．保持滑片P不动，用更强的光照射R1，则I增大，U增大C．保持滑片P不动，用更强的光照射R1，则小球重新达到稳定后θ变大D．保持滑片P不动，用更强的光照射R1，则U的变化量的绝对值

与I的变化量的绝对值的比值不变答案D解析由题中电路图看出，电压表V测量的是路端电压大小，电路稳定时R2支路中无电流，R2两端电压为零，将R2的滑片向b端移动不会影响电压表V和电流表A的读数，故选项A错误。两极板A、B之间的电压等于光敏电阻R1两端的电压，用更强的光照射R1，R1的阻值变小，电路电流

I变大，路端电压U变小，R3两端电压变大，R1两端电压变小，则小球重新达到稳定后θ变小，故选项B、C均错误。设强光照射R1前电压表V和电流表A的示数分别为U1、I1，强光照射R1后电压表V和电流表A的示数分别为U2、I2，则E＝U1＋I1r，E＝U2＋I2r

，解得r＝U2－U1I1－I2＝|ΔU||ΔI|，可见，选项D正确。考点3传感器在日常生活中的应用例3某学生为了测量一物体的质量，找到一个力电转换器，该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k)。如图所示，

测量时先调节输入端的电压，使转换器空载时的输出电压为0；而后在其受压面上放一物体，即可测得与物体的质量成正比的输出电压U。现有下列器材：力电转换器、质量为m0的砝码、电压表、滑动变阻器、干电池各一个，开关及导线若干，待测物体(可置于力电转换器的受压面上)。(

1)设计一个电路，要求力电转换器的输入电压可调，并且使电压的调节范围尽可能大，画出完整的测量电路图。(2)简要说明测量步骤，求出比例系数k，并测出待测物体的质量m。尝试解答(1)设计电路如图所示(2)测量步骤如下：①调节滑动变阻器，使转换器的输出电压为零；②将质量

为m0的砝码放在转换器的受压面上，记下输出电压U0；③将待测物体放在转换器的受压面上，记下输出电压U1；④因为U0＝km0g，U1＝kmg，所以可求m＝m0U1U0。本题是传感器的应用问题，考查实验与探究能力，完成简单的实验设计。力电转换器虽然是一个

全新的仪器，但它与其他所有的测量仪器一样，要有一个“调零”的过程。仔细审题，题目中有很多重要的暗示，挖掘这些信息即是我们解决问题的关键。“测量时先调节输入端的电压，使转换器空载时的输出电压为0；而后在其受压面上放一

物体，即可测得与物体的质量成正比的输出电压U”，“该转换器的输出电压正比于受压面的压力(比例系数为k)”所以输出电压U＝kmg。题目要求“力电转换器的输入电压可调，并且使电压的调节范围尽可能大”，这就暗示我们滑动变阻器必须使用分压式，有了设计电路才可以进行测量步骤。

[跟踪训练]如图所示为一测定液面高低的传感器示意图，A为固定的导体芯，B为导体芯外面的一层绝缘物质，C为导电液体，把传感器接到图示电路中，已知灵敏电流表指针偏转方向与电流方向相同。如果发现指针正向右偏转，则

导电液体的深度h的变化情况为()A．h正在增大B．h正在减小C．h不变D．无法确定答案B解析由电源极性及电流方向可知，A、B构成的电容器上的电荷量减小，据C＝QU，电容C在减小，可知正对面积S减小，即h在减小，故选项B正确

。