沪教版九年级化学上册第3章第1节 构成物质的基本微粒 导学案2

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以下为本文档部分文字说明:

第一节构成物质的基本微粒(第二课时)一、目标定向1、能区分一种微粒是分子还是原子2、了解分子和原子是可以相互转化的,并能说出分子和原子的区别和联系。二、个体自学(阅读教材、思考问题)1、二氧化碳是由构成的;食盐是由构成的;金

刚石、铜是由构成的。(填分子、原子或离子)2、观察电解水微观示意图,回答下列问题:水分子氢原子氧原子氢分子氧分子(1)水是由构成,氢气由构成,氧气由构成,(2)电解水时,水分子分裂成和,每2个构成,每2个构成。大量氢分子聚集成,大量氧分子聚集成。(3)上述说明:化学变化中可以

再分,不能再分,化学变化中的最小粒子是。3、原子不但可以结合成,还能直接构成物质。常见的和都是由原子直接构成。三、同伴互导1、小组内相互交流基础知识的对错。2、小组选出代表展示基础学习的成果。四、教师解难1、电解水得到氢气和氧气,但是水为什么不具有氢气、氧气的性质呢?2、分子的区别和联系。

分子原子化学变化中能否再分能否构成物质联系五、练习检测1、能保持二氧化碳化学性质的是()A.碳原子B.氧分子C.二氧化碳分子D.氧原子2、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈B.“酒香不怕巷子深”,说明分

子在不停地运动C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快3、下列变化中,酒精分子本身发生了变化的是()A.酒精挥发B.酒

精与水混合C.酒精燃烧D.酒精凝固成酒精固体4.下列关于分子和原子的说法不正确...的是()A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变B.分子在不停地运动C.原子可以直接构成物质D.原子是化学变化中的最小粒子5、在一定条件下水分子分解的示意图如下(○表示氧原子

,●表示氢原子)。下列关于该反应的说法中,错误的是()A.水分解后生成氢气和氧气B.生成氢分子和氧分子的个数比为2:1C.反应前后原子的个数不变D.反应前后分子的个数不变六、补充学习1、八月的校园桂花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明()A.分子是由原子组成的B.分子之闻有一定的间隔

C.分子具有一定的质量D.分子是不断运动的2、新制的蒸馏水不宜用于养金鱼,是因为蒸馏水中含有较少的()A.氧元素B.氧原子C.氧分子3、某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是()A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的B.氯化氢和氨

气能发生化学反应C.氯化氢和氨气反应后有固体生成D.两瓶无色气体混合后瓶内压强增大4、用“分子”、“原子”分别填人相应空格里。过氧化氢_________是保持过氧化氢化学性质的最小微粒,在过氧化氢分解成水和氧气的化学反应中,过氧化氢_________

分解为氢_______和氧__________,两个氢___________和一个氧____________构成一个水__________,两个氧___________构成一个氧____________,大量的氧____________构成氧气。

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