【文档说明】鲁教版九年级化学下册第9单元 9.3钢铁的锈蚀与防护 同步练习(含答案).doc，共(11)页，106.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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9.3钢铁的锈蚀与防护一、单选题（共8题；共17分）1.将洁净光亮的铁钉放在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈，主要原因是（）A.铁钉附近近湿度增大，溶氧量增多B.隔绝了氧气C.温度更低D.更易与二氧化碳反应2.埋在地下的铸铁输气管道时间长了就会被腐蚀，下列情况腐蚀速度最慢的是（）A.在潮

湿、疏松、透气的土壤中B.呈酸性的潮湿土壤中C.在干燥、致密、不透气的土壤中D.含砂粒较多的潮湿土壤中3.（2016•常州）下列情况下，埋在地下的铸铁最易生锈的是（）A.在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在干燥、

疏松、透气的土壤中C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在干燥、致密、不透气的土壤中4.为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法不当的是（）A.车船的表面喷涂油漆B.切过咸菜的菜刀擦干后放回原处C.洗净铁制品表面的油膜D.铁制

品表面镀上一层锡5.下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是（）A.回收铝饮料罐可以节约金属资源B.回收铝饮料罐可以节约能源C.回收铝饮料罐可以减少对环境的污染D.回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵6.今年是世界反

法西斯战争胜利六十周年．盐城新四军纪念馆存有部分缴获日寇的枪支大炮，为保存好这些铁制文物，下列措施不能采用的是（）A.外表涂抹一层油B.保持展馆内空气干燥C.提醒观众不要用手触摸D.浸在敞口水箱中存放7.光亮的铁钉在下列几种情况下，最不

容易生锈的是（）A.B.C.D.8.“垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于（）A.有机物B.金属或合金C.氧化物D.盐二、填空题

（共5题；共18分）9.铁锈蚀是一个世界级难题，每年约有的钢铁因锈蚀而报废。为探究铁制品锈蚀的原因并寻求防锈措施，某兴趣小组开展了以下探究活动：查阅资料：影响铁制品锈蚀的外部因素主要有空气、水、酸性物质（包括一些酸性气体，如二氧化碳、二氧化硫等）及温度等等。设计实验：现有

洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，组合成如图所示三套装置并放置一周。乙试管中植物油的作用是________。现象与结论：一周后，________试管（填试管编号）中铁钉锈蚀最严重，综合以上三个实验可知，铁易与________等

共同反应生成铁锈。反思与应用：自行车在使用过程中可采取哪些防锈措施（答一点）：________。在有效保护金属资源的途径中，除防锈外，我们还可采用________（填序号）。A．不使用金属B．寻找金属的代用品C．回收利用废旧金属D．合

理有效地开采矿物10.铁在空气中锈蚀实际上是跟________、________等物质相互作用，发生一系列________的化学反应；铁锈的主要成分是________，它是一种________的物质。11.全世界每年因被腐蚀损耗的钢

铁约占世界全年钢铁产量的________；我们要学会探究金属锈蚀的________以及防护的________和________回收利用。12.保护金属资源的途径有：①防止________；②废旧金属的________；③有计划、

合理地开采金属；④寻找金属的________．13.厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。。三、综合题（共1题；共3分）14.复印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制备Fe3O4的主要流程如下：资料：Ⅰ．Fe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-

的微粒个数比是1︰2︰4Ⅱ．为确保只生成Fe3O4，需要通过调节O2的用量，来调控Fe(OH)2与Fe(OH)3的质量比Ⅲ．第④步反应中各元素化合价保持不变（1）具有磁性的Fe3O4粉末在复印机电磁场作用下

，能使墨粉形成字迹或图案。这利用的是Fe3O4的________（填“物理性质”或“化学性质”）。（2）第②步反应的化学方程式是________。（3）“操作Y”得到的沉淀Fe(OH)2与Fe(OH)3的质量比为________

（用最简整数比表示）。四、实验探究题（共3题；共23分）15.铁制品镑蚀条件的探究实验中：（1）最终A、B、C中产生的实验现象为________；（2）实验中使用蒸馏水的目的为________；（3）图B中植物油的作用是________；（

4）A和C图实验对比说明________；（5）实验的最终结论是________；（6）图D实验中铁钉比图A实验中铁钉锈蚀________（填“快”或“慢”）；（7）此实验的探究方法________（8）图C实验中氯化钙的作用是________．16.铁生锈探秘为探

究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4个实验，回答下列问题：（1）评价方案：对照实验指除了一个变量外，其他的

量都保持不变的实验．该实验方案中采用了对照实验方法．请指出其中的对照实验（填ABCD实验代号）和变量．第①组对照实验________，变量________．第②组对照实验________，变量________．第

③组对照实验________，变量________．（2）解释数据：实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如下表所示（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）时间/小时编号00.51.01.52.02.53.0A0000000B0000.30.82.03.5C000

0000D00.41.23.47.69.59.8导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是________．（3）获得结论：根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有________；能加快铁生锈的物质是________．17.（2017•安徽

）某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素”，取同浓度的稀氨水和稀醋酸用下面装置完成表中实验，回答下列问题．实验序号①②③④实验温度/℃25257070试剂稀氨水稀醋酸稀氨水稀醋酸出现铁锈所需时间1天未见锈蚀5分

钟1天未见锈蚀1分钟（1）铁锈的主要成分是________（填化学式）．（2）实验②和④可探究________因素对铁制品锈蚀快慢的影响，试探究试管酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响，应选择的实验是________（填实验序号

）．（3）根据表中实验现象得出的结论是________（写出1点即可）（4）影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外，还有________（写出1点即可），请设计实验方案________．答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】铁与氧气和水充分接触是容易生锈

，酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈．【解答】A、铁钉在潮湿的棉花中与水和氧气充分接触，而在空气中水蒸气的含量降低，所以洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈；B、没有隔绝氧气；C、处在同一环境中，温度应该相同；D、铁生锈与二氧化碳无关．故选A．【点评】本题主要考查铁生锈与环

境条件的关系，解答时要充分考虑潮湿的棉花中含有大量的水这一条件2.【答案】C【解析】【解答】A、在潮湿、疏松、透气的土壤中，铸铁输气管道能与氧气、水分能充分接触，生锈速度较快；B、在呈酸性的土壤中，铁能与酸反应，铸铁输气管道能

与氧气、水分充分接触，生锈速度较快；C、在干燥、致密、不透气的土壤中，铸铁输气管道不能与氧气、水分能充分接触，生锈速度较慢；D、在含砂粒较多的潮湿的土壤中，铸铁输气管道能与氧气、水分能充分接触，生锈速度较快；故输油铸铁管道被腐蚀速度最慢的C．故选：C．

【分析】铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，据此进行分析判断即可．3.【答案】A【解析】【解答】解：A．在潮湿、疏松、透气的土壤中，铸铁管道与氧气和水充分接触，容易生锈；B．在干燥、致密、透气的土壤

中，由于缺乏水，铸铁管道不容易生锈；C．在潮湿、致密、不透气的土壤中，由于缺乏氧气，铸铁管道的生锈速率很慢；D．在干燥、致密、不透气的土壤中，既没有氧气，也没有水，铸铁管道不生锈．故选A．【分析】铸铁生锈

的条件是铸铁与氧气和水同时接触．酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进铸铁生锈．据此判断铸铁管道腐蚀最慢的条件．4.【答案】C【解析】【解答】铁制品表面的油膜可以隔绝氧气和水，防止铁生锈，洗去后就起不到保护作用了，C符合题意；故答案为：C【分析】根据铁生

锈实质分析，铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以防止生锈可隔离铁与氧气和水的接触。5.【答案】D【解析】【分析】保护金属资源的措施有：1、金属的回收利用；2、防止金属的腐蚀；3、有计划、合理的开采矿物；4、寻找金属的

代用品．金属的回收利用，可以大大节约金属资源和能源，据估算，回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%，而且还可以节约金属资源和95%的能源．也可以减少废旧金属对环境造成污染，例如废旧电池中含有汞，如果将汞等回收利用，不仅可以节约金属资源，而且还可以减少对环境的污染．【解答】

A、回收废旧金属可以节约金属资源，A正确；B、回收废旧金属同时可以节约能源，B正确；C、回收废旧金属可以减少对环境的污染，C正确；D、据估算，回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要便宜20%，D错误．故选D【点评】理解保护金属资源的有效途径是解题的关键．此题有利于

学生形成爱护资源保护环境的良好意识．6.【答案】D【解析】【解答】A、在铁制品外表涂抹一层油可以使铁与氧气和水隔绝，从而可以防止铁制品生锈．正确；B、空气干燥，水蒸气含量低，铁制品不容易生锈．正确；C

、观众手上有水，触摸铁制品时能够促进铁制品生锈．正确；D、浸在敞口水箱中存放时，铁制品与氧气和水充分接触，容易生锈．错误．故选D．【分析】铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程

，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈．7.【答案】B【解析】【解答】A、铁与水和氧气充分接触，容易生锈，食盐水能促进铁生锈的速率．B、铁浸在植物油中，植物油隔绝了空气，铁不容易生锈．C、铁与空气中的氧气和水蒸气接触，较容易生锈．D、铁与水和氧气充分接触，容易生锈．故

选B．【分析】解答本题的关键是要分析铁是否与氧气和水同时充分接触，只有这样才能对铁是否容易生锈做出正确的判断．8.【答案】B【解析】【分析】根据垃圾的类别进行分析判断，废弃的易拉罐、铜导线等为金属制品废弃物，属于

金属材料．【解答】生活中废弃的易拉罐、铜导线等都属于废旧金属材料，它们的主要成分是金属单质或合金，故它们属于金属或合金．故选B．【点评】本题很简单，考查废旧金属的分类，了解生活中常见的金属材料是正确解题的关键．二、填空题9.【答案】防止空气中的氧气溶解到水中；甲；水和氧气；保持表面洁净干燥

（或擦干后用油布擦拭；链条抹油；及时去除锈迹等）；BCD【解析】【解答】乙试管中植物油的作用是防止空气中的氧气溶解到水中；甲试管中的铁钉同时和水、氧气接触，满足铁生锈的两个条件，所以腐蚀最严重，铁易于和氧气、水共同反应生成铁锈；自行车上钢铁材料较多，防止生锈可以保持表面洁净干燥

；擦干后用油布擦拭；链条抹油；及时去除锈迹等，另外，寻找金属的代用品、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物均可以有效保护金属资源。【分析】铁的锈蚀与防护一直是中考的必考内容，可在选择题、填空题和实验探究题中出现，通常较为

简单，注意仔细审题。10.【答案】氧气；水；复杂；氧化铁；疏松多孔【解析】【解答】铁在空气中锈蚀实际上是跟氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应；铁锈的主要成分是三氧化二铁，它是一种疏松多孔的物质。【分析】本题

主要考查了铁生锈的条件及其性质等方面的知识，可以依据已有的课本知识进行解答。11.【答案】十分之一；原因；方法；废旧金属的【解析】【解答】全世界每年因被腐蚀损耗的钢铁约占世界全年钢铁产量的十分之一；我们要学会探究金属锈蚀的原因，以及防护的方法和废旧金属的回收利用。【分析】金属常常因

为生锈而受到损失，要充分理解金属生锈的原因及其保护金属的方法，及时回收废旧金属意义重大。12.【答案】金属锈蚀；回收利用；代用品【解析】【解答】解：保护金属资源的途径有：①防止金属锈蚀；②废旧金属的回

收利用；③有计划、合理地开采金属；④寻找金属的代用品．故答为：金属锈蚀；回收利用；代用品．【分析】根据金属资源的保护措施分析回答．13.【答案】水【解析】【解答】厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可以减少水对铁锈蚀的影响。故答案为：水。【分析】铁生锈的条件是同时和水、氧气接触。三、综合题1

4.【答案】（1）物理性质（2）FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4（3）45:107【解析】【解答】（1）利用磁性是物理性质。（2）在②在，硫酸亚铁与试剂X反应生成氢氧化亚铁和硫酸钠，所以X为氢氧化钠。反应的化学方程式为：2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na

2SO4（3）根据题意可知：Fe3O4中亚铁离子与铁离子的个数比为1：2；所以步骤③中生成氢氧化亚铁和氢氧化铁的微粒个数比为1：2；二者的质量比为（1×90）：（2×107）=90：214=45：107【分析】（1）磁铁吸引粉末过程中没有新物质生成，所以是物理变化；

（2）通过观察第②步反应前后可知反应前为硫酸亚铁与X反应，生成物为硫酸钠和氢氧化亚铁沉淀，通过质量守恒定律可知X为氢氧化钠，所以反应方程式为FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4（3）由Fe3O4的化学式可以写作Fe2O3和FeO的组合，其中Fe2O3的

Fe是由Fe(OH)3转化，而FeO中的Fe是由Fe(OH)2转化，所以Fe3O4中的Fe需要2个Fe(OH)3和1个FeFe(OH)2转化形成，由此可以计算出两者的质量比。四、实验探究题15.【答案】（1）A试管中铁钉最容易生

锈；B试管中铁钉不易生锈；C试管中铁钉不易生锈（2）防止其它杂质的干扰（3）防止空气中的氧气溶解在水中（4）铁生锈的条件是铁与水接触（5）铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触（6）快（7）对比法（8）干燥剂【解析】【解答】解：（1）铁生锈的条件是与

水和氧气接触，A试管中铁钉与水和氧气接触，B试管中铁钉不与氧气接触，C试管中铁钉不与水接触，故答案为：A试管中铁钉最容易生锈；B试管中铁钉不易生锈；C试管中铁钉不易生锈；（2）实验A、B、C是探究铁钉生锈的条件，蒸馏水不含杂

质，实验中使用蒸馏水的目的是排除自来水中所含杂质的干扰．故答案为：防止其它杂质的干扰；（3）铁制品生锈的条件是同时与空气和水直接接触，所以在B试管中蒸馏水需要煮沸并覆盖一层植物油，可以防止空气中的氧气溶解在水中．故答案为：防止空气中的氧气溶解在水中；（4）A和C

图实验现象对比说明，铁生锈的条件是铁与水接触；故答案为：铁生锈的条件是铁与水接触；（5）根据以上实验现象可知，铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触；故答案为：铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触；（6）食盐水能加快铁生锈，所以图D实验中铁钉比图A实验中铁钉锈蚀快；（7）

此实验的探究方法对比法；故答案为：对比法；（8）氯化钙是干燥剂，作用是吸收水蒸气，故填：干燥剂．【分析】（1）根据铁生锈的条件分析，铁生锈的条件是与水和氧气接触．（2）根据铁生锈的条件分析，铁生锈的条件

是与水和氧气接触．（3）铁生锈的条件是与水和氧气接触，据此分析防锈的方法．（4）根据A和C图实验对比说明铁生锈的条件是铁要与水接触进行解答；（5）根据以上实验现象可知，铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触；（6）

根据食盐水能加快铁生锈进行解答；（7）根据此实验的探究方法对比法进行解答；（8）根据氯化钙是干燥剂进行解答．16.【答案】（1）AB；变量水分；BC；氧气；BD；食盐（2）铁丝生锈吸收了空气中的氧气（3）水分和氧气；食盐【解析】【解答】（1）从ABCD实验中，可

找出3组对照实验第①组对照实验AB，变量水分；第②组对照实验BC，变量是氧气；第③组对照实验BD，变量是食盐；（2）比较B、D实验装置和现象，可知导管内水面上升的原因是由于铁丝生锈消耗了装置中的氧气，导致压强减小，水面上升；（3）

本实验的结论是导致铁生锈的物质有水分和氧气，能加快铁生锈的物质是食盐．故答案为：（1）AB；水分；BC，氧气；BD；食盐；（2）铁丝生锈吸收了空气中的氧气；（3）水分和氧气；食盐．【分析】（1）从ABCD实验中，找出对照实验，并分析变量；（2）对比B、D实验装置和

现象，从铁生锈条件的角度解释原因；（3）综合分析上述实验，得出结论．17.【答案】（1）Fe2O3（2）①；②（3）酸的浓度相同时，温度越高，铁生锈越快（4）氧气的浓度；取相同的铁钉放入试管中，加入等体积的水浸泡铁钉，在试管内通入不同的氧气，然后观察铁钉生锈所用的时间【解

析】【解答】解：铁锈的主要成分是氧化铁，铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果，所以（1）铁锈的主要成分是Fe2O3；（2）实验②和④可探究温度因素对铁制品锈蚀快慢的影响，试探究试管酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响，应选择的实验是①②；（3）根据表中实验现象得出的结论是：酸的浓

度相同时，温度越高，铁生锈越快；（4）影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外，还有氧气的浓度，设计的实验方案是：取相同的铁钉放入试管中，加入等体积的水浸泡铁钉，在试管内通入不同的氧气，然后观察铁钉生锈所用的时间．故答案为：（1）Fe2O3；（2）①②；（3）酸的

浓度相同时，温度越高，铁生锈越快；（4）氧气的浓度，取相同的铁钉放入试管中，加入等体积的水浸泡铁钉，在试管内通入不同的氧气，然后观察铁钉生锈所用的时间．【分析】根据铁锈的主要成分是氧化铁，铁生锈是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果，然后结合控制变量法的具体操作进行分析．