中考历史总复习 模块3世界近代史第18讲《资本主义制度的扩展》精练试题(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

第十八讲资本主义制度的扩展一、单项选择题1.彼得一世改革的措施中,最能体现当时世界潮流的是()A.大力发展工商业B.加强中央集权C.倡导先进科技文化D.加强军事力量2.亚历山大二世时期,俄国地主大都使用农奴而不愿意使用机器打谷,原因是“打谷机器需要花费很多钱,„„而农奴一文钱也不要”。这种现象

反映了()A.机器生产不适合俄国农业B.使用农奴的生产效率更高C.农奴制阻碍了工业化进程D.农奴与地主关系非常密切3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴„„”与“解放农奴”相关的重大事件是()A.日本明治维新B.美国

南北战争C.俄国1861年改革D.俄国十月革命4.沙皇亚历山大二世宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”这表明亚历山大二世改革的根本目的是()A.阻碍资本主义工

业的发展B.维护统治阶级的利益C.打击封建势力D.摆脱民族危机5.俄国废除农奴制改革的影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。从废除农奴制法令的主要内容上看,它主要为资本主义发展直接提供了()①技术②自由劳动力③市场④资金A.①②B.②④C.①②④D.②③④6.1

963年8月28日,美国黑人民权运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说道:“一百年前,一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言,今天我们就是在他的雕像前集会。”“一位伟大的美国人”是指()A.林肯B.华盛顿C.威

尔逊D.罗斯福7.如图这幅漫画形象地描绘了哪一历史事件发生的背景()A.拉丁美洲独立运动B.美国南北战争C.俄国农奴制改革D.日本明治维新8.“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的

状况。”最终林肯政府为此作出的最大贡献是()A.废除黑人奴隶制B.维护国家统一C.消除种族歧视D.获得国家独立和民族解放9.归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争,赢得了国家的独立;通过南北战争,维护

了国家的统一。这两次战争的相同作用是()A.都是资产阶级革命B.都推翻了英国殖民统治C.都废除了黑人奴隶制D.都促进了资本主义发展10.“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”

是指()A.开展武装倒幕运动B.明治维新C.签订《美日亲善条约》D.迁都东京11.有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是()A.废藩置县B.忠君尚武C.“殖产兴业”D

.科举取士12.明治维新是日本近代化的起点,它从一个处于亚洲文明边缘的小国,实现了“脱亚入欧”的历史转折。这里的“入欧”是指()A.跻身于超级大国行列B.演变为西方国家C.过渡到资本主义社会D.加入欧洲联盟二、材料分析题13.【日本——亚洲的例外】阅读下列材料,结合所

学知识回答问题。从地理环境看,日本可以说是“上帝的弃儿”,陆地面积狭小,自然资源匮乏,地质灾害频发。但从人文经济的角度来看,早在十九世纪60年代末,它就学习西方,实施变革,“脱亚入欧”成为了亚洲的例外。后来成为第一个承办奥运会的亚洲

国家,世界第二号资本主义经济强国,简直就是“上帝的宠儿”。(1)十九世纪60年代末日本学习西方实施变革的重大历史事件是什么?该事件中,日本在社会生活方面是如何“脱亚入欧”,学习西方的?(2)二战后日本经济恢复和发展得益于哪个国家的帮助和扶持?除此之外,还有哪些

原因?14.【大国之路】阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一材料二1933年,美国总统签署了《国家工业复兴法》,对恶性竞争的企业界、不适应生产力要求的生产关系、深陷贫困的劳工以及尖锐的劳资关系进行了规定,从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与

调节。邓小平:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化。”材料三六个重要国家生产增长指数表注:表格里的数据以1938年的为基数。(1)根据材料一的

两幅图片,说出19世纪60年代初期,俄、美两国在经济发展中存在怎样的阻碍。它们分别是怎样解决的?(2)根据材料二中的两段材料,分别说出20世纪30年代,美、苏两国经济发展形成了怎样的模式。(3)认真分析材料三表格中的数据,说出经济增长速度最快的是哪个国家。结

合所学知识分析第二次世界大战后美国经济迅速发展的原因。对我国的社会主义经济建设有什么启发?参考答案1.答案为:A;2.答案为:C;3.答案为:C;4.答案为:B;5.答案为:B;6.答案为:A;7.答案为:B;8.答案为:B;9.答案为:D;10

.答案为:B;11.答案为:C;12.答案为:C;13.参考答案:(1)明治维新。社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。(2)美国。原因:①战后日本进行了民主改革;②政府制定了恰当的经济政策;③引进最新科技成就;④重视教育和

科技的发展。14.参考答案:(1)俄国:农奴制;美国:南方奴隶制种植园经济。解决:俄国:1861年农奴制改革(或亚历山大二世改革);美国:南北战争(或美国内战)。(2)苏联:高度集中的政治经济体制(或苏联模式)。美国:罗斯福新政(或国家干预经济)、

国家垄断资本主义。(3)美国。原因:美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,利用高新技术成果改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业,生产力水平进一步发展;政府采取恰当的措施。(任答两点即可)启发:根据国情制定相关发展策略,大力发展科技教育,不断创新。(

言之有理即可)

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