【文档说明】人教版八年级数学上册 作业本 《三角形全等的判定(SAS)》(含答案).doc,共(3)页,492.500 KB,由MTyang资料小铺上传
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第2课时三角形全等的判定(SAS)1.如图所示,已知∠1=∠2,若用“SAS”证明△ACB≌△BDA,还需要加上条件()A.AD=BCB.AC=BDC.∠C=∠DD.OA=OB2.如图所示,BE=CD,AE=AD,∠1=∠2,
∠2=100°,∠BAE=60°,则∠CAE的度数为()A.20°B.30°C.40°D.50°3.如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB=DE,BE=CF.请你添加一个条件:____(只需添加一个即可),使△ABC≌△DEF.4.如图,C
是线段AB的中点,CD=BE,CD∥BE.求证:∠D=∠E.5.如图,点A,F,C,D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:BC∥EF.6.如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM
=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.7.如图,点A,B,C,D在同一直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD.求证:AE=FB.参考答案【知识管理】1.唯一确定2.夹角对应关系【归类探究】例1略例2△O
AB≌△ODC,△ABC≌△DCB.理由略.【当堂测评】1.A2.D3.(1)(3)4.不是AC=DF【分层作业】1.B2.C3.AC=DF或∠B=∠DEF或AB∥DE4.略5.略6.略7.略