第1单元《走进化学世界》单元测试2(含答案)-九年级上册化学人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第一单元走进化学世界一、选择题(每小题2分,共40分)1.化学研究的核心内容是(C)A.物体的运动规律和光电现象B.生命有机体的形成及功能C.物质的组成、结构、性质和变化规律D.矿产资源、地域分布和自然环境2.“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和

“烧炭”各指的变化是(A)A.前者是物理变化,后者是化学变化B.前者是化学变化,后者是物理变化C.两者都是物理变化D.两者都是化学变化3.(昭通中考)物质的性质决定物质的用途。下列各物质用途利用到物质化学性质的是(B)A.金属铜用来做导线B.氧气用于炼钢C.用氢

气填充探空气球D.用活性炭除去水中的颜色和异味4.下列不符合近代化学观点的是(B)A.物质是由原子和分子构成的B.分子在化学变化中不会破裂C.化学变化中原子不会破裂D.化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子5.奠定近代化学基础的是(C)A.会制造劳动工具B.发现和利用了火C.原子论和分

子学说的创立D.元素周期律和元素周期表的发现6.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是(D)A.道尔顿B.阿伏加德罗C.拉瓦锡D.门捷列夫7.在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸

时,呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气。”这在科学研究中属于(A)A.猜想或假设B.提出问题C.制订计划D.结论8.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内继续

燃烧,而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明(B)A.空气是由氮气和氧气组成的B.呼出气体中氧气的含量比空气中的小C.呼吸过程中消耗了空气D.呼出的气体是二氧化碳9.伦敦奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述,属于其化学性质的是(C)A.沸点为-42.1℃,易

液化B.微溶于水,可溶于乙醇C.着火点为450℃,易燃D.无色气体10.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是(A)A.烧杯B.量筒C.集气瓶D.试管11.(株洲中考)下列图示实验操作中正确的是(D)12.小军同学在做家

庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是(A)A.认为自己做错了,继续做其他实验B.查找相关资料,探究原因C.反复实验,并观察是否有相同现象D.向老师请教13.(苏州中考)下列常用仪器的操作方

法正确的是(C)A.用酒精灯火焰直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶14.正确量取18mL水,应选用的仪器是(B)①5mL量筒②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管A.①

④B.②④C.③④D.④15.某人用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为(D)A.5.3gB.5.1gC.5.0gD.4.9g16.小刚在量

取液体时,开始俯视读数为15mL,倒出一定量液体后又仰视读数为5mL,则该同学倒出的液体的体积(B)A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.无法确定17.在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法,下列做法你认为正确的是(D)A.为

了防止液体洒落,滴加液体时滴管应伸入到试管中部B.为了能看清楚标签,倾倒液体时,标签不能向着手心C.为了获得感性认识,可能触摸药品或品尝药品的味道D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向18.能使带火星的木条复燃的气体是(D)A.空气B.水蒸气C.二氧化碳D.

氧气19.用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是(B)A.加热前试管外壁干燥B.加热不均匀,局部温度过高C.试管口略向下倾斜了D.试管夹夹在试管中上部了20.某学生测定下列数据合理的是(C)A.用100m

L量筒量取7.5mLB.用温度计测得体温为37.52℃C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6gD.用烧杯量取200.0mL盐酸二、填空题(每空1分,共27分)21.将下列各仪器名称前的字母序号填在与其用途相对应的题目后面。(1)用来夹试管的工具是__A__;(2)贮存固体药品的

仪器是__E__;(3)常作为反应用的玻璃容器是__C__;(4)用于洗涤仪器内壁的工具是__F__;(5)用于夹持燃烧镁条的工具是__G__;(6)检验物质可燃性,进行固体燃烧实验的仪器是__D__;(7)用于加热浓缩溶液、析出晶体的

瓷器是__B__;(8)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是__H__。22.(1)用于夹持试管的仪器是__试管夹__;(2)给试管中的液体加热,应先进行__预热__,试管中液体的体积不要超过试管容积的__1/3__;(3)右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体

的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)25mL。23.据报道,某地一家医院发生了一起医疗事故,医生在给病人输液时,由于没有按医疗规程核对药瓶标签,误将酒精当作生理盐水输入病人体内,造成严重的酒精中毒事件。(1)为了把酒精和生理盐水两种无

色透明的液体区别开,你能采用的方法有哪些?物理方法:__闻气味__;化学方法:__点燃__。(2)以此为鉴,我们在做实验时,必须注意的是__要认真校对药品标签,严格按操作规程进行操作__。24.(曲靖中考)(1)实验室中可以直接加热的仪

器除试管外还有__蒸发皿;坩埚等(任填一种)__。(任填一种)(2)过滤操作中玻璃棒的作用是__引流__。(3)某同学用试管做液体加热实验时发现试管破裂,可能原因是(排除试管质量问题)__加热时试管与灯芯接触;试管外壁有水;未预热,受热不

均匀等(任填一条)__。(任填一条)25.高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的粉末,它是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻为一体的新型、高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解、变质。根据上述信息,请

回答下列问题:(1)高铁酸钾的物理性质是__具有紫色光泽的粉末__;高铁酸钾的化学性质是__干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解、变质___。(2)高铁酸钾的用途是__多功能水处理剂__。(3)为防止高铁酸钾变质,保存时应注意__在阴凉干燥处密封保存(或防热、防潮)__。

26.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL稀硫酸,应选用__10__mL的量筒。(2)胶头滴管用过后应__用清水冲洗干净__,再去吸取其他药品。(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段__用水

润湿__,然后稍稍用力转动插入。(4)用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体__5__mL,加热过程中,试管夹应夹在__距试管口约1/3处__。三、简答题(共6分)27.(3分)现有三瓶气体分别为空气、氧气和二氧化碳,请用简单的方法来鉴别它们。将燃着的

木条分别插入三个集气瓶中,木条燃烧得更旺则该瓶盛的是氧气;木条火焰立即熄灭则该瓶盛的是二氧化碳;木条火焰过一会熄灭则该瓶盛的是空气。28.(3分)观察身边一些生活现象,试用所学知识解释。(1)饼干露置在空气中一段时间后会变软:__空气中有水蒸气__。(2)从冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上

,过一会儿会看到啤酒瓶外壁出现“水珠”:__冰箱中取出的啤酒瓶温度低,空气中的水蒸气遇冷凝结__。四、实验探究题(共27分)29.(16分)在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:(1)__①

③⑥⑦⑨⑩__是需要燃烧才能观察到的现象。(填序号)①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;②原料是半透明、微臭、无味白色固体;③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈凹状;④一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm;⑤形状为

圆柱形,顶部为圆锥形尖出;⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色;⑦吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失;⑧质软,可用指甲刮出痕迹;⑨若风吹至蜡烛一边,另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;⑩受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟。(2)取一支蜡烛,用小刀切下一

小块,把它放入水中,蜡烛会__浮在水面__。结论:石蜡的密度比水__小__。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现__水雾__,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现__澄清石灰水变浑浊__。结论:蜡烛燃烧以后的生成物有__水和二氧

化碳__。(4)如图所示,将桌面上两支燃着的且高低不同的蜡烛用一大烧杯罩住,最先熄灭的是__高的一支蜡烛__,其原因是__蜡烛燃烧放出大量的热,使生成的二氧化碳受热,其密度减小,分布在烧杯的上部,且二氧化碳不能支持燃烧__。30.(11分)用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增

加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码,请使用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在下图中用“┃”表示游码在标尺上的位置(设烧杯的实际质量为36.8g)。砝码/g502020105取用情况↓↑↓↓↑↓↓

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