《第一节 空气》PPT课件2-九年级上册化学北京版

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以下为本文档部分文字说明:

人类、动物和植物为什么要进行呼吸运动?吸入的气体和呼出的气体有什么不同?借助化学药品检验•查阅资料:第五页学生体验:二氧化碳确实能使石灰水变浑浊检验呼出的气体定量分析结论:•通过对比实验得出:•呼出的气体

中含有___________资料1空气的成分物质种类氮气N2氧气O2稀有气体二氧化碳CO2杂质体积百分比78%21%0.94%0.03%0.03%传感器测定教室中吸入和呼出氧气和二氧化碳含量传感器测定大烧杯中吸入和呼出氧气和二氧化碳含量传感器测定塑料袋

中吸入和呼出氧气和二氧化碳含量对比结果•动植物在有限环境呼吸过程中_____在减少,______在增加。氮气和一部分其它气体没变。对比吸入和呼出气体体积含量物质种类吸入气体%呼出气体%增减情况%氮气N20氧气O220.6减少二氧化碳CO2570

增加水蒸气H2O0.071.1+1.03其他气体和杂质杂质减少对比结果•动植物在有限环境呼吸过程中氧气、杂质在减少,二氧化碳、水在增加。氮气和一部分其它气体没变。我们吸入的气体到哪里去了?呼吸的终极意义呼吸作用我只需要氧气和水蒸气,这都是什么呀?话剧表演《公园里的空气》•时间:

初秋、晚饭后•地点:公园林荫路上•天气:静风•人物:母女和一位小伙子•表演者:初二五班同学防治空气污染的措施归纳总结

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