【文档说明】2021年新教材必修第一册1.2《集合间的基本关系》课时练习(含答案).doc,共(4)页,68.338 KB,由MTyang资料小铺上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-38288.html
以下为本文档部分文字说明:
2021年新教材必修第一册1.2《集合间的基本关系》课时练习一、选择题1.集合{1,2}的真子集有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.设A={x|1<x<2},B={x|x<a},若AB,则a的取值范围是()A.a≥2B.a≤1C.a≥
1D.a≤23.若{1,2}A{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A的个数是()A.6B.7C.8D.94.设B={1,2},A={x|x⊆B},则A与B的关系是()A.A⊆BB.B⊆AC.A∈BD.B∈A5.已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=
0}关系韦恩(Venn)图是()6.以下共有6组集合.(1)A={(-5,3)},B={-5,3};(2)M={1,-3},N={3,-1};(3)M=∅,N={0};(4)M={π},N={3.1415};(5)M={
x|x是小数},N={x|x是实数};(6)M={x|x2-3x+2=0},N={y|y2-3y+2=0}.其中表示相等的集合有()A.2组B.3组C.4组D.5组7.设集合A={x|x≤4},m=sin30°,则下列关系中正确的是()A.m⊆AB.m∉AC.{m}∈AD.{m}⊆A8
.已知集合A={(x,y)|y=x2+1},B={y|y=x2+1},则下列关系正确的是()A.A=BB.A⊆BC.B⊆AD.A∩B=∅9.已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有2个子集,则a的取值是()A.1B.-1C.0,1D.-1,0,110.定义集合间的一
种运算“*”满足:A*B={ω|ω=xy(x+y),x∈A,y∈B}.若集合A={0,1},B={2,3},则A*B的子集的个数是()A.4B.8C.16D.32二、填空题11.若{1,2}={x|x2+ax+b=0},则a=________.b=__
______.12.设集合A={1,3,a},B={1,a2-a+1},且A⊇B,则a的值为________.13.设A={正方形},B={平行四边形},C={四边形},D={矩形},E={多边形},则A、B、C、D、E之间的关系是________.14
.已知A={x|x<-1或x>5},B={x|a≤x<a+4},若AB,则实数a取值范围是________.三、解答题15.设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},(1)若B⊆A,求a的值;(2)若A⊆B,求
a的值.16.已知集合A={x|x2-3x-10≤0},(1)若B⊆A,B={x|m+1≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;(2)若A⊆B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围;(3)若A=B,B={x|m-6≤x≤2m-1},求实数m的取值范围.17.已知集合M
={x|x<2且x∈N},N={x|-2<x<2且x∈Z}.(1)写出集合M的子集;(2)写出集合N的真子集.18.已知集合,集合.(1)若,求实数m的取值范围;(2)若集合中有且只有3个整数,求实数m的取值
范围.0.参考答案1.B2.解析:选A.A={x|1<x<2},B={x|x<a},要使AB,则应有a≥2.3.C4.D解析:∵B的子集为{1},{2},{1,2},∴A={x|x⊆B}={{1},{2},{1,2},},∴B∈A.5.[答案]B[解析]由N
={x|x2+x=0}={-1,0}得,NM,选B.6.解析:选A.(5),(6)表示相等的集合,注意小数是实数,而实数也是小数.7.D8.D9.D解析:因为集合A有且仅有2个子集,所以A仅有一个元素,即方程ax2+2x+a=0(a∈)仅有一个
根或两个相等的根.(1)当a=0时,方程为2x=0,此时A={0},符合题意.(2)当a≠0时,由Δ=22-4²a²a=0,即a2=1,∴a=±1.此时A={-1}或A={1},符合题意.∴a=0或a=±1.10.解析:选B.在集合A和B中分别取出元素进行*运算,有0²2²(0+2)=0²3²(
0+3)=0,1²2²(1+2)=6,1²3²(1+3)=12,因此可知A*B={0,6,12},因此其子集个数为23=8,选B.11.解析:由题意知,1和2为方程x2+ax+b=0的两根,∴-a=1+2,
b=1³2.∴a=-3,b=2.答案:-3,212.解析:A⊇B,则a2-a+1=3或a2-a+1=a,解得a=2或a=-1或a=1,结合集合元素的互异性,可确定a=-1或a=2.答案:-1或213.[答案]A⊆D⊆B⊆
C⊆E.14.解析:作出数轴可得,要使AB,则必须a+4≤-1或a>5,解之得{a|a>5或a≤-5}.答案:{a|a>5或a≤-5}15.解(1)A={0,-4},①当B=∅时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=8(a+1)<0,解得a<-1;②当B为单元素集时,a=-1,此时B={0
}符合题意;③当B=A时,由根与系数的关系得:解得a=1.综上可知:a≤-1或a=1.(2)若A⊆B,必有A=B,由(1)知a=1.16.解:由A={x|x2-3x-10≤0},得A={x|-2≤x≤5},(1)∵B⊆A,∴①若B=,则m+1>2m-1,即m<2,此时满足
B⊆A.②若B≠,则2m-1≤5.-2≤m+1,解得2≤m≤3.由①②得,m的取值范围是(-∞,3].(2)若A⊆B,则依题意应有2m-1≥5.m-6≤-2,解得m≥3.m≤4,故3≤m≤4,∴m的取值范围是[3,4].(3)若A=B,则必有2m-1=5,m-6=-2,解得m∈,即不存
在m值使得A=B.17.解:M={x|x<2且x∈N}={0,1},N={x|-2<x<2,且x∈Z}={-1,0,1}.(1)M的子集为:∅,{0},{1},{0,1},(2)N的真子集为:∅,{-1},{0},{1},
{-1,0},{-1,1},{0,1}.18.(1);(2)