【文档说明】(通用版)中考数学总复习1.3《分式》精练卷(教师版).doc,共(10)页,182.500 KB,由MTyang资料小铺上传
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第三讲分式1.若分式x2-1x-1的值为0,则x的值为(A)A.-1B.0C.1D.±12.使代数式1x+3+4-3x有意义的整数x有(B)A.5个B.4个C.3个D.2个3.计算3x(x-1)2-3(x-1)2的结果是(C)A.x(x-1)2B.1x-1C.3x-1D.3x+14
.若3-2xx-1=________+1x-1,则________上的数是(B)A.-1B.-2C.-3D.任意实数5.化简x2x-1+11-x的结果是(A)A.x+1B.x-1C.x2-1D.x2+1x-16.下列等式成立的是(C)A.
1a+2b=3a+bB.22a+b=1a+bC.abab-b2=aa-bD.a-a+b=-aa+b7.已知ba=513,则a-ba+b的值是(D)A.23B.32C.94D.498.某美术社团为练习素描,他们第一次
用120元买了若干本资料,第二次用240元在同一家商店买同样的资料,这次商家每本优惠4元,结果比上次多买了20本.求第一次买了多少本资料?若设第一次买了x本资料,列方程正确的是(D)A.240x-20-120x=4B.240x+20-120x=4C.120x-240x-20=4D.120x-
240x+20=49.若数a使关于x的分式方程2x-1+a1-x=4的解为正数,且使关于y的不等式组y+23-y2>1,2(y-a)≤0的解集为y<-2,则符合条件的所有整数a的和为(A)A.10B.12C.14D
.1610.若式子2x-1在实数范围内有意义,则x的取值范围是__x≠1__.11.化简:xx-3+23-x·x-3x-2=__1__.12.方程2x+2-1x=0的解是__x=2__.13.化简:x2
-1x+x+1x=__x+1__.14.使式子11-2x有意义的x的取值范围为__x<12__.15.若关于x的分式方程mx-2=1-x2-x-3有增根,则实数m的值是__1__.16.定义一种新运算:x*y=x+2yx,如2*1=2+2×12=2,则(4*2)*(-1)=__0__.17.如图
所示,图①是一个边长为a的正方形剪去一个边长为1的小正方形,图②是一个边长为(a-1)的正方形,记图①,图②中阴影部分的面积分别为S1,S2,则S1S2可化简为__a+1a-1__.18.解方程:12x=1x-3.
解:方程两边同乘2x(x-3),得x-3=2x,解得x=-3,经检验,当x=-3时,2x(x-3)≠0,∴x=-3是原方程的解.19.先化简,再求值:1-a2+4ab+4b2a2-ab÷a+2ba-b,其中a,b满足(a-2)2+b+1=0.解:原式=1-(a+2b)2a(a-b)·a
-ba+2b=1-a+2ba=-2ba,∵a,b满足(a-2)2+b+1=0,∴a-2=0,b+1=0,∴a=2,b=-1.当a=2,b=-1时,原式=-2×(-1)2=2.20.先化简,再求值:x-2x2+2x÷x2-4x+4x2-4+12x,其中x=-65.解:原式=x-
2x(x+2)·(x+2)(x-2)(x-2)2+12x=1x+12x=32x,当x=-65时,原式=-54.21.化简分式:x2-2xx2-4x+4-3x-2÷x-3x2-4,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值
.解:原式=x(x-2)(x-2)2-3x-2÷x-3x2-4=xx-2-3x-2÷x-3x2-4=x-3x-2×(x+2)(x-2)x-3=x+2,∵x2-4≠0,x-3≠0,∴x≠±2且x≠3,∴x=1,∴将x=1代入,原式=3.22.先化简,再求值:
1x+y+1x-y÷1xy+y2,其中x=5+2,y=5-2.解:原式=x-y(x+y)(x-y)+x+y(x+y)(x-y)÷1y(x+y)=2x(x+y)(x-y)·y(x+y)=2xyx-y,当x=5+2,y=5-2时,原式
=2(5+2)(5-2)5+2-5+2=24=12.23.端午节期间,某食堂根据职工食用习惯,用700元购进甲、乙两种粽子共260个,其中甲粽子比乙粽子少用100元,已知甲粽子单价比乙粽子单价高20%,乙粽子的单价是多少元?甲、乙两种粽子各购买了
多少个?解:设乙种粽子的单价是x元,则甲种粽子的单价为(1+20%)x元.由题意,得300(1+20%)x+400x=260,解得x=2.5经检验,x=2.5是原方程的解.∴(1+20%)x=3,则买
甲种粽子:3003=100(个),买乙种粽子4002.5=160(个),答:乙种粽子的单价为2.5元.甲种粽子购买了100个,乙种粽子购买了160个.24.“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一
项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的13,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?解:(1)设乙队单独施工,需要x天才能完成该项工程.∵甲
队单独施工30天完成该项工程的13,∴甲队单独施工90天完成该项工程.根据题意,得13+15190+1x=1,解得x=30,经检验,x=30是原方程的根.答:乙队单独施工,需要30天才能完成该项工程;(2
)设乙队参与施工y天才能完成该项工程.根据题意,得190×36+y×130≥1,解得y≥18.答:乙队至少施工18天才能完成该项工程.25.某市为创建全国文明城市,开展“美化绿化城市”活动,计划经过若干年使城区绿化总面积新增360万平方米,自2013年初开始实施后,实际每年绿化面积是原计划的1.6
倍,这样可提前4年完成任务.(1)问实际每年绿化面积多少万平方米?(2)为加大创城力度,市政府决定从2016年起加快绿化速度,要求不超过2年完成,那么实际平均每年绿化面积至少还要增加多少万平方米?解:(1)设原计划每年绿化面积为x万平
方米,则实际每年绿化面积为1.6x万平方米.根据题意,得360x-3601.6x=4,解得x=33.75,经检验,x=33.75是原分式方程的解,则1.6x=1.6×33.75=54(万平方米).答:实际每年绿化面积为54万平方米;(2)设
平均每年绿化面积增加a万平方米.根据题意,得54×2+2(54+a)≥360,解得a≥72.答:实际平均每年绿化面积至少还要增加72万平方米.26.某工程队修建一条长1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完
成任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几.解:(1)设这个工程队原计划每天修建道路xm,则由题意,得
1200x=1200(1+50%)x+4,解得x=100,经检验,x=100是原方程的解;答:这个工程队原计划每天修建道路100m;(2)设实际每天修建道路的工效比原计划增加n.则1200100-120010
0(1+n)=2,解得n=15=20%,经检验,n=20%是原方程的解.答:实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之二十.27.已知x=3是分式方程kxx-1-2k-1x=2的解,那么实数k的值是(D)A.-1B.0C.1D.228.关于x的分式方程7xx-1+
5=2m-1x-1有增根,则m的值为(C)A.1B.3C.4D.529.市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是(A)A.30x-30(1+20%)x=5B.30x-3020%x=5C.3
020%x+5=30xD.30(1+20%)x-30x=530.一列数a1,a2,a3,„,其中a1=12,an=11+an-1(n为不小于2的整数),则a4=__58__.31.已知关于x的分式方程kx+1+x+kx-1=1的解为负数,则k的取值范围是__k>-12且k≠0__.32.分式7x
-2与x2-x的和为4,则x的值为__3__.33.方程2x2-1-1x-1=1的解为x=__-2__.34.已知实数x,y满足:x2=1x-1,y2=1y-1,则2017|x-y|=__1__.35.已知关于x的方程m-1x-1-xx-1=0无解,方程x2+kx+6=0的
一个根是m.(1)求m和k的值;(2)求方程x2+kx+6=0的另一个根.解:(1)∵关于x的方程m-1x-1-xx-1=0无解,∴x-1=0,解得x=1.方程去分母得m-1-x=0,把x=1代入m-1-x=0,得m=2,把m=2代入方程x2+kx+6=0,得4+2k+6=0,解得k
=-5;(2)∵方程x2-5x+6=0,(x-2)(x-3)=0,∴x1=2,x2=3,∴方程的另一个根为3.36.先化简x2-2x+1x2-1÷x-1x+1-x+1,然后从-5<x<5的范围内
选取一个合适的整数作为x的值代入求值.解:原式=(x-1)2(x+1)(x-1)÷x-1-(x-1)(x+1)x+1=x-1x+1·x+1x-1-x2+1=x-1-x(x-1)=-1x.∵-5<x<5且x+1≠0,x-1≠0,x≠
0,x是整数,∴x=-2时,原式=-1-2=12.37.某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,己知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1000件帐篷所用车辆与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等.(1)求甲、
乙两种货车每辆车可装多少件帐篷?(2)如果这批帐篷有1490件,用甲、乙两种汽车共16辆来装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其他装满,求甲、乙两种汽车各有多少辆?解:(1)设甲种货车每辆车可
装x件帐篷,乙种货车每辆车可装y件帐篷.由题意,得x=y+20,1000x=800y,解得x=100,y=80,经检验,x=100,y=80是原方程组的解.答:甲种货车每辆车可装100件帐篷,乙种货车每辆车可装80件帐篷;(2)设甲种汽车有z辆,乙种汽车有(16-z)辆.由
题意,得100z+80(16-z-1)+50=1490,解得z=12,∴16-z=16-12=4.答:甲种汽车有12辆,乙种汽车有4辆.38.为了响应“十三五”规划中提出的绿色环保的倡议,某校文印室提出了每个人都践行“双面打印,节约用纸”.已知打印一份资料
,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400g,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,这份资料的总质量为160g,已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8g,求A4薄型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)解:设A
4薄型纸每页的质量为xg,则A4厚型纸每页的质量为(x+0.8)g.根据题意,得400x+0.8=2×160x,解得x=3.2,经检验,x=3.2是原分式方程的解,且符合题意.答:A4薄型纸每页的质量为
3.2g.39.某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.(1)求这种笔和本子的单价;(2)该同学打算用
自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元刚好用完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.解:(1)设这种笔单价为x元,则本子单价为(x-4)元.由题意,得30x-4=50x,解得x=10,经检验,x=10是原分式方程的解,则x-4=6.
答:这种笔的单价为10元,本子的单价为6元;(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本.由题意,得10m+6n=100,整理,得m=10-35n,∵m,n都是正整数,∴①n=5时,m=7;②n=10
时,m=4;③n=15时,m=1;∴有三种方案:①购买这种笔7支,购买本子5本;②购买这种笔4支,购买本子10本;③购买这种笔1支,购买本子15本.40.已知a,b为实数,且ab=1,设M=aa+1+bb+1,N=1a+1+1b+1,则M,N的大小关系是
(B)A.M>NB.M=NC.M<ND.无法确定41.已知xx2+x+1=18(0<x<1),则x-1x的值为(C)A.-7B.7C.-5D.5