高考数学(理数)一轮复习课件:第九章 解析几何 第十节 圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题 (含详解)

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【文档说明】高考数学(理数)一轮复习课件:第九章 解析几何 第十节 圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题 (含详解).ppt,共(65)页,636.500 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

第十节圆锥曲线中的定点、定值、存在性问题本节主要包括2个知识点:1.圆锥曲线中的定点、定值问题;2.圆锥曲线中的存在性问题.突破点(一)圆锥曲线中的定点、定值问题圆锥曲线中的定点、定值问题是解析几何中的常见问题,它多与圆锥曲线的性质相结

合,难度较大,常出现在解答题中.考点贯通抓高考命题的“形”与“神”圆锥曲线中的定点问题[例1](2016·大庆质检)已知椭圆C:x2a2+y2=1(a>1)的上顶点为A,右焦点为F,直线AF与圆M:(x-3)2+(y-1)2=3相切.(1)求椭圆C的方程;(2)若不过点A的动直线

l与椭圆C交于P,Q两点,且AP·AQ=0,求证:直线l过定点,并求该定点的坐标.[解](1)圆M的圆心为(3,1),半径r=3.由题意知A(0,1),F(c,0),直线AF的方程为xc+y=1,即x+c

y-c=0,由直线AF与圆M相切,得|3+c-c|c2+1=3,解得c2=2,a2=c2+1=3,故椭圆C的方程为x23+y2=1.[解]证明:由AP·AQ=0知AP⊥AQ,从而直线AP与坐标轴不垂直,故可设直线AP的方程为y=kx+1,直线AQ的

方程为y=-1kx+1.联立方程组y=kx+1,x23+y2=1,整理得(1+3k2)x2+6kx=0,解得x=0或x=-6k1+3k2,故点P的坐标为-6k1+3k2,1-3k21+3k2,(2)若不过点A的

动直线l与椭圆C交于P,Q两点,且AP·AQ=0,求证:直线l过定点,并求该定点的坐标.同理,点Q的坐标为6kk2+3,k2-3k2+3.所以直线l的斜率为k2-3k2+3-1-3k21+3k

26kk2+3--6k1+3k2=k2-14k,所以直线l的方程为y=k2-14kx-6kk2+3+k2-3k2+3,即y=k2-14kx-12.所以直线l过定点0,-12.[方法技巧]圆锥曲线中定点问题的两种解法(1)引进参数法:

引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点.(2)特殊到一般法:根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关.圆锥曲线中的定值问题圆锥曲线中的定值问题的

常见类型及解题策略(1)求代数式为定值.依题意设条件,得出与代数式参数有关的等式,代入代数式、化简即可得出定值.(2)求点到直线的距离为定值.利用点到直线的距离公式得出距离的关系式,再利用题设条件化简、变形求得.(3)求某线段长度

为定值.利用长度公式求得关系式,再依据条件对关系式进行化简、变形即可求得.方法(一)从特殊到一般求定值[例2]已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为32,短轴端点到焦点的距离为2.(1)求椭圆

C的方程;(2)设A,B为椭圆C上任意两点,O为坐标原点,且OA⊥OB.求证:原点O到直线AB的距离为定值,并求出该定值.[解](1)由题意知,e=ca=32,b2+c2=2,又a2=b2+c2,所以a=2,c=3,b=1,所以椭

圆C的方程为x24+y2=1.[解]证明:①当直线AB的斜率不存在时,直线AB的方程为x=±255,此时,原点O到直线AB的距离为255.②当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2).由x24+y2=1,

y=kx+m得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-4=0.(2)设A,B为椭圆C上任意两点,O为坐标原点,且OA⊥OB.求证:原点O到直线AB的距离为定值,并求出该定值.则Δ=(8km)2-4(1+4k2)(4m2-4)=16(1+4k2-m2)>0,x

1+x2=-8km1+4k2,x1x2=4m2-41+4k2,则y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=m2-4k21+4k2,由OA⊥OB得kOA·kOB=-1,即y1x1·y2x2=-1,所以x1x2+y1y

2=5m2-4-4k21+4k2=0,即m2=45(1+k2),所以原点O到直线AB的距离为|m|1+k2=255.综上,原点O到直线AB的距离为定值255.[方法技巧]定值问题必然是在变化中所表示出来的不变的量,常表现为求一

些直线方程、数量积、比例关系等的定值.解决此类问题常从特征入手,求出定值,再证明这个值与变量无关.方法(二)直接消参求定值[例3]如图,已知椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F2(1,0),点H2,21

03在椭圆上.(1)求椭圆的方程;[解]由题意,得a2-b2=c2=1,4a2+409b2=1,解得a2=9,b2=8,所以椭圆方程为x29+y28=1.[解]设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x

219+y218=1(|x1|≤3),|PF2|2=(x1-1)2+y21=(x1-1)2+81-x219=19(x1-9)2,所以|PF2|=13(9-x1)=3-13x1.(2)若点M在圆x2+y2=b2上,且M在第一象限

,过M作圆x2+y2=b2的切线交椭圆于P,Q两点,求证:△PF2Q的周长为定值,并求出该定值.连接OM,OP(图略),由相切条件知|PM|2=|OP|2-|OM|2=x21+y21-8=x21+81-x219-8=19x21,所以|PM|=13x1,所以|P

F2|+|PM|=3-13x1+13x1=3,同理可求得|QF2|+|QM|=3-13x2+13x2=3,所以|F2P|+|F2Q|+|PQ|=3+3=6为定值.[方法技巧]解这类问题的关键就是引进变化的参数表示直线方程、数量积、比例关系等,根据等式恒成立、

数式变换等寻找不受参数影响的量.能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F(1,0),O为坐标原点,A,B是抛物线C上异于O的两点.(1)求抛物线C的方程;(2)若直线OA,O

B的斜率之积为-12,求证:直线AB过x轴上一定点.解:(1)因为抛物线y2=2px(p>0)的焦点坐标为(1,0),所以p2=1,所以p=2.所以抛物线C的方程为y2=4x.解:证明:①当直线AB的斜率不存

在时,设At24,t,Bt24,-t.因为直线OA,OB的斜率之积为-12,所以tt24·-tt24=-12,化简得t2=32.所以A(8,t),B(8,-t),此时直线AB的方程为x=8.②当

直线AB的斜率存在时,(2)若直线OA,OB的斜率之积为-12,求证:直线AB过x轴上一定点.设其方程为y=kx+b,A(xA,yA),B(xB,yB),联立方程组y2=4x,y=kx+b消去x,得ky2-4y+4b=0.由根

与系数的关系得yAyB=4bk,因为直线OA,OB的斜率之积为-12,所以yAxA·yBxB=-12,即xAxB+2yAyB=0.即y2A4·y2B4+2yAyB=0,解得yAyB=-32或yAyB=0(舍去).

所以yAyB=4bk=-32,即b=-8k,所以y=kx-8k,即y=k(x-8).综上所述,直线AB过定点(8,0).2.[考点二·方法一]如图,已知M(x0,y0)是椭圆C:x26+y23=1上的

任一点,从原点O向圆M:(x-x0)2+(y-y0)2=2作两条切线,分别交椭圆于点P,Q.(1)若直线OP,OQ的斜率存在,并记为k1,k2,求证:k1k2为定值;(2)试问|OP|2+|OQ|2是否为定值?若

是,求出该值;若不是,说明理由.解:(1)证明:因为直线OP:y=k1x,OQ:y=k2x与圆M相切,所以|k1x0-y0|1+k21=2,化简得:(x20-2)k21-2x0y0k1+y20-2=0,同

理:(x20-2)k22-2x0y0k2+y20-2=0,所以k1,k2是关于k的方程(x20-2)k2-2x0y0k+y20-2=0的两个不相等的实数根,所以k1·k2=y20-2x20-2.因为点M(x0,y0)在椭圆C上,所以x206+y203=1,即y20=3-12

x20,所以k1k2=1-12x20x20-2=-12为定值.解:|OP|2+|OQ|2是定值,定值为9.理由如下:①当M点坐标为(2,2)时,直线OP,OQ落在坐标轴上,显然有|OP|2+|OQ|2=9.②当直线OP,OQ不落

在坐标轴上时,设P(x1,y1),Q(x2,y2),因为k1k2=-12,所以y21y22=14x21x22,因为P(x1,y1),Q(x2,y2)在椭圆C上,(2)试问|OP|2+|OQ|2是否为定值?若是,求出该值;若不是,说明理由.

所以x216+y213=1,x226+y223=1,即y21=3-12x21,y22=3-12x22,所以3-12x213-12x22=14x21x22,整理得x21+x22=6,所以y21+y22=3-12x21+3-12x22

=3,所以|OP|2+|OQ|2=9.3.椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为35,P(m,0)为C的长轴上的一个动点,过P点斜率为45的直线l交C于A,B两点.当m=0时,PA·PB=-412.(1)求椭圆C的方程;(2)证明:|PA|2+|PB|2为定值.[考点二·方法

二]解:(1)因为离心率为35,即e=ca=35,所以ba=45.当m=0时,l的方程为y=45x,代入x2a2+y2b2=1并整理得x2=a22.设A(x0,y0),则B(-x0,-y0),PA·PB=-x20-y20=-4125x20=-4125·a22.又因为PA·PB=-41

2.所以a2=25,b2=16,椭圆C的方程为x225+y216=1.解:证明:l的方程为x=54y+m,代入x225+y216=1,并整理得25y2+20my+8(m2-25)=0.设A(x1,y1),B(x2,y2).则|PA|2=(x1-m)2+y

21=4116y21,同理|PB|2=4116y22.(2)证明:|PA|2+|PB|2为定值.则|PA|2+|PB|2=4116(y21+y22)=4116[(y1+y2)2-2y1y2]=4116·

-4m52-16m2-2525=41.所以|PA|2+|PB|2为定值.突破点(二)圆锥曲线中的存在性问题1.圆锥曲线中的存在性问题具有开放性和发散性,此类问题的条件和结论

不完备,要求考生结合已知条件或假设新的条件进行探究、观察、分析、比较、抽象、概括等,是高考中的常考题型,作为解答题的压轴题出现,难度一般较大,常和不等式、函数、直线、圆及圆锥曲线等知识结合在一起,对数学能力和数学思想有较高的要求.2.

圆锥曲线的探索性问题主要体现在以下几个方面:1点的存在性.2曲线的存在性.3最值的存在性.4探索命题是否成立等,涉及此类问题的求解主要是研究直线与圆锥曲线的位置关系.考点贯通抓高考命题的“形”与“神”探

究是否存在常数的问题[例1]如图,椭圆E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率是22,点P(0,1)在短轴CD上,且PC·PD=-1.(1)求椭圆E的标准方程;(2)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A,B两点.是否存在

常数λ,使得OA·OB+λPA·PB为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.[解](1)由已知,点C,D的坐标分别为(0,-b),(0,b).又点P的坐标为(0,1),且PC·PD=-1,于是1-b2=-1,ca=22,a2-b2=c2.解得a=2,b=

2.所以椭圆E的方程为x24+y22=1.[解]当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为y=kx+1,A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2).联立x24+y22=1,y=kx+1得(2k2+1)x2+4kx-2=0.其判别式Δ=(

4k)2+8(2k2+1)>0,所以x1+x2=-4k2k2+1,x1x2=-22k2+1.从而,OA·OB+λPA·PB=x1x2+y1y2+λ[x1x2+(y1-1)(y2-1)](2)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A,B两点.是否存在常数λ,使得OA

·OB+λPA·PB为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.=(1+λ)(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1=-2λ-4k2+-2λ-12k2+1=-λ-12k2+1-λ-2.所以,当λ=1时,-λ-12k2+1-λ-2=-3.此时,OA·OB+λPA·PB=-3为定值

.当直线AB斜率不存在时,直线AB即为直线CD.此时,OA·OB+λPA·PB=OC·OD+λPC·PD=-2-λ.当λ=1时,OA·OB+PA·PB=-3,为定值.综上,存在常数λ=1,使得OA·OB+λ

PA·PB为定值-3.[方法技巧]解决是否存在常数的问题时,应首先假设存在,看是否能求出符合条件的参数值,如果推出矛盾就不存在,否则就存在.探究是否存在点的问题[例2]已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a

>b>0)的右焦点为F(1,0),右顶点为A,且|AF|=1.(1)求椭圆C的标准方程;[解](1)由c=1,a-c=1,得a=2,所以b=3,故椭圆C的标准方程为x24+y23=1.[解]由y=kx+m

,x24+y23=1,消去y得(3+4k2)x2+8kmx+4m2-12=0,∴Δ=64k2m2-4(3+4k2)(4m2-12)=0,即m2=3+4k2.设P(x0,y0),则x0=-4km3+4k2=-4km,(2)若动直线l:y=kx+m与椭圆C有且只有一个交点P,且与直

线x=4交于点Q,问:是否存在一个定点M(t,0),使得MP·MQ=0?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.y0=kx0+m=-4k2m+m=3m,即P-4km,3m.∵M(t,0),Q(4,4k+m),∴MP=

-4km-t,3m,MQ=(4-t,4k+m),∴MP·MQ=-4km-t·(4-t)+3m·(4k+m)=t2-4t+3+4km(t-1)=0恒成立,故t-1=0,t2-4t+3=0,即t=1.∴存在点M(1,0)符合题意.探究是否存在直线的问题[例3]已知椭

圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F2(2,0),点P1,-153在椭圆C上.(1)求椭圆C的标准方程;(2)是否存在斜率为-1的直线l与椭圆C相交于M,N两点,使得|F1M|=|F1N|(F1为椭圆的左焦点)

?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.[解](1)法一:∵椭圆C的右焦点为F2(2,0),∴c=2,椭圆C的左焦点为F1(-2,0).由椭圆的定义可得2a=1+22+-1532+1-22+-1532=969+249=26,解得a=6,∴

b2=a2-c2=6-4=2.∴椭圆C的标准方程为x26+y22=1.法二:∵椭圆C的右焦点为F2(2,0),∴c=2,故a2-b2=4,又点P1,-153在椭圆C上,则1a2+159b2=1,故1

b2+4+159b2=1,化简得3b4+4b2-20=0,得b2=2,a2=6.∴椭圆C的标准方程为x26+y22=1.[解]假设存在满足条件的直线l,设直线l的方程为y=-x+t,由x26+y22=1,y=-x+t得x2+3(-x+t)2-6=0,即4x2-

6tx+(3t2-6)=0,Δ=(-6t)2-4×4×(3t2-6)=96-12t2>0,解得-22<t<22.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=3t2,x1x2=3t2-64,(2)是否存在斜率为-1的直线l与椭圆C相交于

M,N两点,使得|F1M|=|F1N|(F1为椭圆的左焦点)?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.由于|F1M|=|F1N|,设线段MN的中点为E,则F1E⊥MN,故kF1E=-1kMN=1,又F1(-2,0),E

x1+x22,y1+y22,即E3t4,t4,∴kF1E=t43t4+2=1,解得t=-4.当t=-4时,不满足-22<t<22,∴不存在满足条件的直线l.[方法技巧]解决是否存在直线的问题时,可依据条件寻找适合条件的直线方程,联立方程消元得出一元二次方程,利用

判别式得出是否有解.能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.如图,椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)经过点P1,32,离心率e=12,直线l的方程为x=4.(1)求椭圆C的方程;解:(1)由P1,32在椭圆上得,1a2+94b2=1.①依题设知a=2c,则b2=3c2.②②代

入①解得c2=1,a2=4,b2=3.故椭圆C的方程为x24+y23=1.[考点一]解:由题意可设直线AB的斜率为k,则直线AB的方程为y=k(x-1).③代入椭圆方程并整理,得(4k2+3)x2-8k2

x+4(k2-3)=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则有(2)AB是经过右焦点F的任一弦(不经过点P),设直线AB与直线l相交于点M,记PA,PB,PM的斜率分别为k1,k2,k3.问:是否存在常数λ,使得k1+k2=λk3

?若存在,求λ的值;若不存在,说明理由.x1+x2=8k24k2+3,x1x2=4k2-34k2+3.④在方程③中令x=4得,M的坐标为(4,3k).从而k1=y1-32x1-1,k2=y2-32x2-1,k3=3k-324-1=k-12.由

于A,F,B三点共线,则有k=kAF=kBF,即有y1x1-1=y2x2-1=k.所以k1+k2=y1-32x1-1+y2-32x2-1=y1x1-1+y2x2-1-321x1-1+1x2-1=2k-3

2·x1+x2-2x1x2-x1+x2+1.⑤④代入⑤得k1+k2=2k-32·8k24k2+3-24k2-34k2+3-8k24k2+3=2k-1,又k3=k-12,所以k1+k2=2k3.故存在常数λ=2符合题

意.2.[考点二]已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,左顶点为A,左焦点为F1(-2,0),点B(2,2)在椭圆C上,直线y=kx(k≠0)与椭圆C交于E,F两点,直线AE,AF分别与y轴交于点M,N.(1)求椭圆C的方程;(2)在x轴上是否存在点P,使得无论非

零实数k怎样变化,总有∠MPN为直角?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)设椭圆C的方程为x2a2+y2b2=1(a>b>0),因为椭圆的左焦点为F1(-2,0),所以a2-b2=4.由题可得椭圆的右焦点为F2(2,0),已知点B(2,2)在椭圆C上,由

椭圆的定义知|BF1|+|BF2|=2a,所以2a=32+2=42.所以a=22,从而b=2.所以椭圆C的方程为x28+y24=1.解:因为椭圆C的左顶点为A,则点A的坐标为(-22,0).因为直线y=

kx(k≠0)与椭圆x28+y24=1交于两点E,F,设点E(x0,y0)(不妨设x0>0),则点F(-x0,-y0).联立方程y=kx,x28+y24=1,消去y得x2=81+2k2.所以x0=221+2k2,y0=22k1+2k2,所以直线AE的方程为y=k1+1+2k2

(x+22).(2)在x轴上是否存在点P,使得无论非零实数k怎样变化,总有∠MPN为直角?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.因为直线AE与y轴交于点M,令x=0,得y=22k1+1+2k2,即点M0,22k1+1+2k2.同理可得点N0

,22k1-1+2k2.假设在x轴上存在点P(t,0),使得∠MPN为直角,则MP·NP=0.即t2+-22k1+1+2k2×-22k1-1+2k2=0,即t2-4=0.解得t=2或t=-2.故存在点P(2,0)或P(-2,0),无论非零实数k怎样变

化,总有∠MPN为直角.3.[考点三]已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点.(1)求椭圆C的方程;解:依题意,可设椭圆C的方程为x2a2+y2b2=1(a>b>0),且可知其左焦点为F′(-2,0).从而有c=2,2a=|AF|+|AF′|

=8,解得c=2,a=4.又a2=b2+c2,所以b2=12.故椭圆C的方程为x216+y212=1.(2)是否存在平行于OA的直线l,使得直线l与椭圆C有公共点,且直线OA与l的距离等于4?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.解:假设存在

符合题意的直线l,设其方程为y=32x+t.由y=32x+t,x216+y212=1,得3x2+3tx+t2-12=0.因为直线l与椭圆C有公共点,所以Δ=(3t)2-4×3(t2-12)=144-3t2≥0,解得-43≤t≤43.另一方面,由直线OA与l的距离

等于4,可得|t|94+1=4,从而t=±213.由于±213∉[-43,43],所以符合题意的直线l不存在.[全国卷5年真题集中演练——明规律]1.(2015·新课标全国卷Ⅰ)在直角坐标系xOy中,曲线C:

y=x24与直线l:y=kx+a(a>0)交于M,N两点.(1)当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;(2)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.解:(1)由题设可得M(2a,a)

,N(-2a,a),或M(-2a,a),N(2a,a).又y′=x2,故y=x24在x=2a处的导数值为a,所以C在点(2a,a)处的切线方程为y-a=a(x-2a),即ax-y-a=0.y=x24在x=-2a处的导数值为-a,所以C在点(-2a,a)处的切线方程为y-a

=-a(x+2a),即ax+y+a=0.故所求切线方程为ax-y-a=0和ax+y+a=0.解:存在符合题意的点.证明如下:设P(0,b)为符合题意的点,M(x1,y1),N(x2,y2),直线PM,PN的斜率分别为k1,k2.将y=kx+a代入C的方程,得x2-4kx-4a=0.故x1+

x2=4k,x1x2=-4a.从而k1+k2=y1-bx1+y2-bx2=2kx1x2+a-bx1+x2x1x2=ka+ba.当b=-a时,有k1+k2=0,则直线PM的倾斜角与直线PN的倾斜角

互补,故∠OPM=∠OPN,所以点P(0,-a)符合题意.(2)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.2.(2015·新课标全国卷Ⅱ)已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.(1

)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;(2)若l过点m3,m,延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由.解:(1)证明:设直线l:y=kx+b(k≠0,b≠0),A(

x1,y1),B(x2,y2),M(xM,yM).将y=kx+b代入9x2+y2=m2,得(k2+9)x2+2kbx+b2-m2=0,故xM=x1+x22=-kbk2+9,yM=kxM+b=9bk2+9.于是直线OM的斜率kOM=yMxM=-9k,即kOM·k=

-9.所以直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.(2)若l过点m3,m,延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由.(2)四边形OAPB能为平行四边形.因为直线l过点m3,m,所以l不过原点且与C有两个交点的充要条件是

k>0,k≠3.由(1)得OM的方程为y=-9kx.设点P的横坐标为xP.由y=-9kx,9x2+y2=m2,得x2P=k2m29k2+81,即xP=±km3k2+9.将点m3,m的坐标代入直线l的方程得b

=m3-k3,因此xM=kk-3m3k2+9.四边形OAPB为平行四边形,当且仅当线段AB与线段OP互相平分,即xP=2xM.于是±km3k2+9=2×kk-3m3k2+9,解得k1=4-7,k

2=4+7.因为ki>0,ki≠3,i=1,2,所以当直线l的斜率为4-7或4+7时,四边形OAPB为平行四边形.

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