2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练8.4《直线与圆、圆与圆的位置关系》(含答案)

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以下为本文档部分文字说明:

2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练8.4《直线与圆、圆与圆的位置关系》一、选择题1.已知直线3x+ay=0(a>0)被圆(x-2)2+y2=4所截得的弦长为2,则a的值为()A.2B.3C.22D.232.已知点M(a,

b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.不确定3.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是22,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是()A.内切B.相交C.外切

D.相离4.过点P(3,1)作圆C:(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为()A.2x+y-3=0B.2x-y-3=0C.4x-y-3=0D.4x+y-3=05.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-

y-1=0对称,则圆C2的方程为()A.(x+2)2+(y-2)2=1B.(x-2)2+(y+2)2=1C.(x+2)2+(y+2)2=1D.(x-2)2+(y-2)2=16.若圆C1:x2+y2=1与

圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=()A.21B.19C.9D.-117.已知圆C1:x2+y2-2x-4y-4=0与圆C2:x2+y2+4x-10y+25=0相交于A,B两点,则线段AB的垂直平分线的方程为()A.x+y-3=0B.x-y+3=0C.x+3y-1

=0D.3x-y+1=08.已知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的对称轴.过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.2B.42C.6D.2109.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0

所得线段的长度是22,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是()A.内切B.相交C.外切D.相离10.若坐标原点在圆(x-m)2+(y+m)2=4的内部,则实数m的取值范围是()A.(-1,1)B.(-3,3)C.(-2,2)D.

-22,2211.在平面直角坐标系xOy中,设点P为圆C:(x-2)2+y2=5上的任意一点,点Q(2a,a+2),其中a∈R,则线段PQ长度的最小值为()A.55B.5C.355D.65512.已知直线ax

+by+1=0与圆x2+y2=1相切,则a+b+ab的最大值为()A.1B.-1C.2+12D.1+2二、填空题13.若直线2x+y+m=0过圆x2+y2-2x+4y=0的圆心,则m的值为________.1

4.圆x2+y2+2y-3=0被直线x+y-k=0分成两段圆弧,且较短弧长与较长弧长之比为1∶3,则k=________.15.若⊙O:x2+y2=5与⊙O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的

长度是________.16.过点P(-1,1)作圆C:(x-t)2+(y-t+2)2=1(t∈R)的切线,切点分别为A,B,则PA→·PB→的最小值为________.0.答案解析1.答案为:B;解析:由已知条件可知,圆的半径为2,又直线被圆所截得的弦长为

2,故圆心到直线的距离为3,即69+a2=3,得a=3.2.答案为:B解析:由点M在圆外,得a2+b2>1,∴圆心O到直线ax+by=1的距离d=1a2+b2<1=r,则直线与圆O相交,选B.3.答案为:B解析:圆M:x2+y2

-2ay=0(a>0)可化为:x2+(y-a)2=a2,由题意,d=a2,所以有a2=a22+2,解得a=2.所以圆M:x2+(y-2)2=22,圆心距=2,半径和=3,半径差=1,所以二者相交.4.答案为:A解

析:如图所示,圆心坐标为C(1,0),易知A(1,1),又kAB·kPC=-1,且kPC=1-03-1=12,所以kAB=-2.故直线AB的方程为y-1=-2(x-1),即2x+y-3=0.5.答案为:B解析:圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1的圆心坐标为(-1,1),关于

直线x-y-1=0对称的圆心坐标为(2,-2),所求的圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=1.6.答案为:C解析:圆C1的圆心是原点(0,0),半径r1=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=25-m,圆心C2(3,4),半径r2=25-m,由两圆相外切,

得|C1C2|=r1+r2=1+25-m=5,所以m=9.7.答案为:A解析:由题设可知线段AB的垂直平分线过两圆的圆心C1(1,2),C2(-2,5),由此可得圆心连线的斜率k=5-2-2-1=-1,故由点斜式方程可得y-2=-(x-1),即x+y-3=0.8.答案

为:C.解析:由于直线x+ay-1=0是圆C:x2+y2-4x-2y+1=0的对称轴,所以圆心C(2,1)在直线x+ay-1=0上,所以2+a-1=0,所以a=-1,所以A(-4,-1).所以|AC|2=36+4=40.又r=2,所以|

AB|2=40-4=36.所以|AB|=6.9.答案为:B;解析:圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)可化为:x2+(y-a)2=a2,由题意,d=a2,所以有,a2=a22+2,解得a=2.所以圆M:x2+(y-2)2=22,圆心距为2,半径和为

3,半径差为1,所以二者相交.10.答案为:C;解析:∵原点(0,0)在圆(x-m)2+(y+m)2=4的内部,∴(0-m)2+(0+m)2<4,解得-2<m<2,故选C.11.答案为:A;解析:显然点Q(2a,a+2)是直线x-2y+4=

0上的点,圆心C(2,0),半径为5,圆心C到直线x-2y+4=0的距离为d=|2-0+4|12+(-2)2=655,所以PQ长度的最小值为655-5=55.12.答案为:C;解析:因为直线ax+by+1=0与圆x2

+y2=1相切,所以1a2+b2=1,即a2+b2=1,令a=cosθ,b=sinθ(θ是参数),即a+b+ab=cosθ+sinθ+cosθsinθ,令cosθ+sinθ=t(-2≤t≤2),则cosθsinθ=t2-12,即a+b+ab=t2+2t-12,由二

次函数的性质可知,当t=2时,a+b+ab的最大值为2+12.二、填空题13.答案为:0解析:圆x2+y2-2x+4y=0的圆心为C(1,-2),因为直线2x+y+m=0过圆x2+y2-2x+4y=0的圆心,所以圆心C(1,-2)在直线2x+y+m=0上,所以2×1-2+m=0,解得m=0

.14.答案为:1或-3解析:由题意知,圆的标准方程为x2+(y+1)2=4.较短弧所对圆心角是90°,所以圆心(0,-1)到直线x+y-k=0的距离为22r=2.即|1+k|2=2,解得k=1或-3.15.答案为:4解析:由题意⊙O1与⊙O在A处的切线互相垂直

,则两切线分别过另一圆的圆心,所以O1A⊥OA.又因为|OA|=5,|O1A|=25,所以|OO1|=5.又A,B关于OO1对称,所以AB为Rt△OAO1斜边上的高的2倍.所以|AB|=2×5×255=4.16.答案为:214.解析:圆C:(x-t)2+(y-t+2

)2=1的圆心坐标为(t,t-2),半径为1,所以PC=(t+1)2+(t-3)2=2(t-1)2+8≥8,PA=PB=PC2-1,cos∠APC=APPC,所以cos∠APB=2APPC2-1=1-2PC

2,所以PA→·PB→=(PC2-1)1-2PC2=-3+PC2+2PC2≥-3+8+14=214,所以PA→·PB→的最小值为214.

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