高考数学(文数)一轮复习习题 课时跟踪检测 (五十六) 用样本估计总体 (含解析)

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【文档说明】高考数学(文数)一轮复习习题 课时跟踪检测 (五十六) 用样本估计总体 (含解析).doc,共(6)页,160.500 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

课时跟踪检测(五十六)用样本估计总体一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设该组数据的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()A.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a解析

:选D把该组数据按从小到大的顺序排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均数a=110×(10+12+14+14+15+15+16+17+17+17)=14.7,中位数b=15+152=15,众数c=17,则a<b<c.2.

(2017·山西省第二次四校联考)某学校组织学生参加数学测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为,若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是()A.45B.50C.55D.60解析:选B∵=0.1.答案:0.1二保高考,全练题型做到高考达标1.(2017·内江模

拟)某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图如下:分组成时,所作的频率分布直方图是()解析:选B由直方图的纵坐标是频率/组距,排除C和D;又第一组的频率是0.2,直方图中第一组的纵坐标是0.02,

排除A,故选B.2.(2016·山东高考)某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是,样本数据分组为.根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是()A.56B.60C.120D

.140解析:选D由直方图可知每周自习时间不少于22.5小时的频率为(0.16+0.08+0.04)×2.5=0.7,则每周自习时间不少于22.5小时的人数为0.7×200=140.故选D.3.如图是依据某城市年龄在20岁到45岁的居民上网情况调查而绘制的频率分布直方图,

现已知年龄在的上网人数呈现递减的等差数列分布,则年龄在的频率为x,y,z,又x,y,z成等差数列,所以可得x+y+z=1-0.05-0.35,x+z=2y,解得y=0.2,所以年龄在=5.5.(2016·贵州省适应性考试)一组样本

数据的频率分布直方图如图所示,试估计此样本数据的中位数为________.解析:由频率分布直方图可得第一组的频率是0.08,第二组的频率是0.32,第三组的频率是0.36,则中位数在第三组内,估计样本数据的中位数为10+0.10.36×4=

1009.答案:10096.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示.(1)直方图中x的值为________;(2)在这些用户中,用电量落在区间时,函数y=x2-1与y=-

1x均为增函数,所以y=x2-1-1x在上为增函数,所以y-1xmin=8-13=233.答案:2338.某班100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是.(1)求图中a的值.(2)若在同一组数据中,将该组区间的中点值

作为这组数据的平均分,根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分.(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.分数段[50,60)[60,70)[70,80)[

80,90)x∶y1∶12∶13∶44∶5解:(1)由频率分布直方图知(0.04+0.03+0.02+2a)×10=1,因此a=0.005.(2)估计这次语文成绩的平均分x=55×0.05+65×0.4+75

×0.3+85×0.2+95×0.05=73.所以这100名学生语文成绩的平均分为73分.(3)分别求出语文成绩在分数段[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)的人数依次为0.05×100=5,0.4×100=40,0.

3×100=30,0.2×100=20.所以数学成绩分数段在[50,60),[60,70),[70,80),[80,90)的人数依次为5,20,40,25.所以数学成绩在[50,90)之外的人数有100-(5+20+40+25)=10(人)

.9.(2017·张掖重点中学联考)张掖市旅游局为了了解大佛寺景点在大众中的熟知度,随机对15~65岁的人群抽样了n人,问题是“大佛寺是几A级旅游景点?”统计结果如下图表.组号分组的人数回答正确回答正确的人数占本组的频率第1组[15,25)a

0.5第2组[25,35)18x第3组[35,45)b0.9第4组[45,55)90.36第5组3y(1)分别求出a,b,x,y的值;(2)从第2,3,4组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取6人,求第2,

3,4组每组各抽取多少人;(3)在(2)抽取的6人中随机抽取2人,求所抽取的人中恰好没有第3组人的概率.解:(1)由频率表中第4组数据可知,第4组总人数为90.36=25,再结合频率分布直方图可知n=250.025×10=100,所以a=10

0×0.01×10×0.5=5,b=100×0.03×10×0.9=27,x=18100×0.02×10=0.9,y=3100×0.015×10=0.2.(2)因为第2,3,4组回答正确的共有54人,所以利用分层抽

样在54人中抽取6人,每组分别抽取的人数为:第2组:1854×6=2;第3组:2754×6=3;第4组:954×6=1.(3)设第2组的2人为A1,A2;第3组的3人为B1,B2,B3;第4组的1人为C1.则从6人中随机抽取2人的所有可能的结果

为:(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,C1),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,C1),(B1,B2),(B1,B3),(B1,C1),(B2,B3),(B2,C1),(B3,C1),共

15种,其中恰好没有第3组人的共3种,所以所抽取的人中恰好没有第3组人的概率P=315=15.三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.已知一组数据:a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7构成公差为d的等差数列,且这组数据的方差等于1,则公差d等于________.解

析:这组数据的平均数为a1+a2+a3+a4+a5+a6+a77=7a47=a4,又因为这组数据的方差等于1,所以17=17(9d2+4d2+d2+0+d2+4d2+9d2)=1,即4d2=1,解得d=±12.答案:±122.(2016·开封

市第一次模拟)甲、乙两人参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,画出茎叶图如图所示,乙的成绩中有一个数的个位数字模糊,在茎叶图中用c表示.(把频率当作概率)甲乙987584218003553902c(1)假设c=5,现要从甲

、乙两人中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度,你认为派哪位学生参加比较合适?(2)假设数字c的取值是随机的,求乙的平均分高于甲的平均分的概率.解:(1)若c=5,则派甲参加比较合适,理由如下:x甲=18(70×2+80×4+90×2+9+8+8

+4+2+1+5+3)=85,x乙=18(70×1+80×4+90×3+5+3+5+2+5)=85,s2甲=18=35.5,s2乙=18=41.∵x甲=x乙,s2甲<s2乙,∴两人的平均成绩相等,但甲的成绩比较稳定,派甲参加

比较合适.(2)若x乙>x甲,则18(75+80×4+90×3+3+5+2+c)>85,∴c>5,∴c=6,7,8,9,又c的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,∴乙的平均分高于甲的平均分的概率为25

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