【文档说明】高考数学(文数)一轮复习习题 课时跟踪检测 (三) 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 (含解析).doc,共(2)页,49.500 KB,由MTyang资料小铺上传
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课时跟踪检测(三)简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.命题“∃x0≤0,x20≥0”的否定是()A.∀x≤0,x2<0B.∀x≤0,x2≥0C.∃x0>0,x20>0D
.∃x0<0,x20≤0答案:A2.已知命题p:对任意x∈R,总有|x|≥0;q:x=1是方程x+2=0的根.则下列命题为真命题的是()A.p∧綈qB.綈p∧qC.綈p∧綈qD.p∧q解析:选A由题意知命题p是真命题,命题q是假命
题,故綈p是假命题,綈q是真命题,由含有逻辑联结词的命题的真值表可知p∧綈q是真命题.3.已知命题p:“x>3”是“x2>9”的充要条件,命题q:“a2>b2”是“a>b”的充要条件,则()A.p∨q为真B.p∧q为真C.p真q假D.p∨q为假解析:选D由
x>3能够得出x2>9,反之不成立,故命题p是假命题;由a2>b2可得|a|>|b|,但a不一定大于b,反之也不一定成立,故命题q是假命题.所以p∨q为假.4.(2017·唐山一模)已知命题p:∃x0∈N,x30<x20;命题q:∀a∈(0,1)
∪(1,+∞),函数f(x)=loga(x-1)的图象过点(2,0),则()A.p假q真B.p真q假C.p假q假D.p真q真解析:选A由x30<x20,得x20(x0-1)<0,解得x0<0或0<x0<1,在这个范围内没有自然数,∴命题
p为假命题;∵对任意的a∈(0,1)∪(1,+∞),均有f(2)=loga1=0,∴命题q为真命题.5.若命题“∃x0∈R,x20+(a-1)x0+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是()A.B.(-1,3)C.
(-∞,-1]∪上单调递减”,命题q:“存在a∈R,使∀x∈R,16x2-16(a-1)x+1≠0”.若命题“p∧q”为真命题,求实数a的取值范围.解:若p为真,则对称轴x=--42a=2a在区间(-∞,2]的右侧,即2a≥2,∴0<a≤1.若q为
真,则方程16x2-16(a-1)x+1=0无实数根.∴Δ=2-4×16<0,∴12<a<32.∵命题“p∧q”为真命题,∴命题p,q都为真,∴0<a≤1,12<a<32,∴12<a≤1.故实数a的取值范围为12,1.三上台阶,自主
选做志在冲刺名校1.已知命题p:∃x0∈R,ex0-mx0=0,q:∀x∈R,x2+mx+1≥0,若p∨(綈q)为假命题,则实数m的取值范围是()A.(-∞,0)∪(2,+∞)B.C.RD.∅解析:选B若p∨(綈q)为假命题,则p假q真.命题p为假命题时,有0≤m<e;命题q为真命题时,有Δ=m2
-4≤0,即-2≤m≤2.所以当p∨(綈q)为假命题时,m的取值范围是0≤m≤2.2.已知命题p:∀x∈,a≥ex,命题q:∃x0∈R,x20+4x0+a=0,若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是________.解析:命题“p∧q”是真
命题,则p和q均为真命题;当p是真命题时,a≥(ex)max=e;当q为真命题时,Δ=16-4a≥0,a≤4;所以a∈.答案:3.设p:实数x满足x2-5ax+4a2<0(其中a>0),q:实数x满足2<x≤
5.(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若綈q是綈p的必要不充分条件,求实数a的取值范围.解:(1)当a=1时,x2-5x+4<0,解得1<x<4,即p为真时,实数x的取值范围是1<x<4.若p∧q为真,则p真且q真,所以实数x的取值范围是(2,4).(2)綈q是綈
p的必要不充分条件,即p是q的必要不充分条件,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},则B⊆A,由x2-5ax+4a2<0得(x-4a)(x-a)<0,∵a>0,∴A=(a,4a),又B=(2,5],则a≤2且4a>5,解得54<a≤2.所以实数a的取值范围为54,2.