高考数学(文数)一轮复习课件 第八章 解析几何 第三节 圆的方程(含详解)

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以下为本文档部分文字说明:

第三节圆的方程定义平面内与____的距离等于____的点的集合(轨迹)标准方程_______________________圆心:_____,半径:_一般方程_____________________,(D2+E2-4F>0)圆心:___________,半径:___

___________(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)定点x2+y2+Dx+Ey+F=0定长(a,b)r-D2,-E212D2+E2-4F1.圆的定义及方程(x0-a)2+(y0-b)2>r2(x0-a)2+(y0-

b)2=r2(x0-a)2+(y0-b)2<r22.点与圆的位置关系点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:(1)若M(x0,y0)在圆外,则___________________.(2)若M(x0,y0)在圆上,则.(3)若

M(x0,y0)在圆内,则.1.(2016·全国甲卷)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=()A.-43B.-34C.3D.2[小题体验]解析:因为圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心坐标为(1,4),所以圆心到直线ax

+y-1=0的距离d=|a+4-1|a2+1=1,解得a=-43.答案:A2.(教材习题改编)圆C的直径的两个端点分别是A(-1,2),B(1,4),则圆C的标准方程为________.解析:设圆心C的坐标为(a,b),则a=-1+12=0

,b=2+42=3,故圆心C(0,3).半径r=12|AB|=12[1--1]2+4-22=2.∴圆C的标准方程为x2+(y-3)2=2.答案:x2+(y-3)2=23.若点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a

)2=4的内部,则实数a的取值范围是________.解析:因为点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,所以(1-a)2+(1+a)2<4.即a2<1,故-1<a<1.答案:(-1,1)对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆时易忽视

D2+E2-4F>0这一成立条件.(2016·浙江高考)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________,半径是________.[小题纠偏]解析:由二元二次方程表示圆的条件可得a2=a+2,解得a=2或

-1.当a=2时,方程为4x2+4y2+4x+8y+10=0,即x2+y2+x+2y+52=0,配方得x+122+(y+1)2=-54<0,不表示圆;当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,配方得(x+2)2+(y+4)

2=25,则圆心坐标为(-2,-4),半径是5.答案:(-2,-4)5考点一圆的方程[题组练透]1.(2017·石家庄质检)若圆C的半径为1,点C与点(2,0)关于点(1,0)对称,则圆C的标准方程为()A.x2+y2=1B.

(x-3)2+y2=1C.(x-1)2+y2=1D.x2+(y-3)2=1解析:因为点C与点(2,0)关于点(1,0)对称,故由中点坐标公式可得C(0,0),所以所求圆的标准方程为x2+y2=1.答案:A

2.圆心在y轴上且经过点(3,1)的圆与x轴相切,则该圆的方程是()A.x2+y2+10y=0B.x2+y2-10y=0C.x2+y2+10x=0D.x2+y2-10x=0解析:设圆心为(0,b),半径为r,则r=|b|,所以圆的方程为x2+(y-b)2=b2.因为点(3,1)在圆上,所以9+(1

-b)2=b2,解得b=5.所以圆的方程为x2+y2-10y=0.答案:B3.(2015·全国卷Ⅱ)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.26B.8C.

46D.10解析:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则D+3E+F+10=0,4D+2E+F+20=0,D-7E+F+50=0.解得D=-2,E=4,F=-20.∴圆的方程为x2+y2-2x+4y-

20=0.令x=0,得y=-2+26或y=-2-26,∴M(0,-2+26),N(0,-2-26)或M(0,-2-26),N(0,-2+26),∴|MN|=46,故选C.答案:C4.(2016·天津高考)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,5)在圆C上,且圆心到直线

2x-y=0的距离为455,则圆C的方程为________________.解析:因为圆C的圆心在x轴的正半轴上,设C(a,0),且a>0,所以圆心到直线2x-y=0的距离d=2a5=455,解得a=2,所以圆C的半径r

=|CM|=4+5=3,所以圆C的方程为(x-2)2+y2=9.答案:(x-2)2+y2=9[谨记通法]1.求圆的方程的2种方法(1)直接法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而写出方程.(2)待定

系数法:①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值;②若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值.2.确定圆心位置的3种

方法(1)圆心在过切点且与切线垂直的直线上.(2)圆心在圆的任意弦的垂直平分线上.(3)两圆相切时,切点与两圆圆心共线.[提醒]解答圆的有关问题,应注意数形结合,充分运用圆的几何性质.考点二与圆有关的最值问题与圆有关的最值问题是命题的热点内容,它着重考查数形结合与转化思想.常见的命题角度有

:(1)斜率型最值问题;(2)截距型最值问题;(3)距离型最值问题.[锁定考向][题点全练]角度一:斜率型最值问题1.(2016·抚顺模拟)已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求yx的最大值和最小值

.解:原方程可化为(x-2)2+y2=3,表示以(2,0)为圆心,3为半径的圆.yx的几何意义是圆上一点与原点连线的斜率,所以设yx=k,即y=kx.当直线y=kx与圆相切时(如图),斜率k取最大值或最小值,此时|2k-0|k2+1=3,解得k=±

3.所以yx的最大值为3,最小值为-3.角度二:截距型最值问题2.已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求y-x的最大值和最小值.解:y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距,如图所示,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b

取得最大值或最小值,此时|2-0+b|2=3,解得b=-2±6.所以y-x的最大值为-2+6,最小值为-2-6.角度三:距离型最值问题3.已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0,求x2+y2的最大值和最小值.解:如图所示,x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知

识知,在原点和圆心连线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.又圆心到原点的距离为2-02+0-02=2,所以x2+y2的最大值是(2+3)2=7+43,x2+y2的最小值是(2-3)2=7-43.[通法在握]与圆有关的

最值问题的3种常见转化法(1)形如μ=y-bx-a形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题.(2)形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题.(3)形如(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题.[演练冲关]1

.设点P是函数y=-4-x-12图象上的任意一点,点Q坐标为(2a,a-3)(a∈R),则|PQ|的最小值为________.解析:函数y=-4-x-12的图象表示圆(x-1)2+y2=4的下半圆.令点Q的坐标为(x,y),则x=2a,y=a-3,得y=x2-3,即x

-2y-6=0,作出图象如图所示.由于圆心(1,0)到直线x-2y-6=0的距离d=|1-2×0-6|12+-22=5>2,所以直线x-2y-6=0与圆(x-1)2+y2=4相离,因此|PQ|的最小值是5-2.答案:5-22.已知m>0,n

>0,若直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,则m+n的取值范围是________.解析:因为m>0,n>0,直线(m+1)x+(n+1)y-2=0与圆(x-1)2+(y-1)2=1相切,所以圆心C(1,1)到直线的距离为半径1,所以|m+1+n+1-2

|m+12+n+12=1,即|m+n|=m+12+n+12.两边平方并整理得mn=m+n+1.由基本不等式mn≤m+n22可得m+n+1≤m+n22,即(m+n)2-4(m+n)-4≥0,解得m+n≥2+22.当且仅当m=n时等号成立.答案:[2

+22,+∞)考点三与圆有关的轨迹问题[典例引领]已知A(2,0)为圆x2+y2=4上一定点,B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点.(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.解:(1)设AP的中点为M(x,y),由中点坐标公式可知,P点坐标为(2x-

2,2y).因为P点在圆x2+y2=4上,所以(2x-2)2+(2y)2=4.故线段AP中点的轨迹方程为(x-1)2+y2=1.(2)设PQ的中点为N(x,y),在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|,设O为坐标原点,连接ON,则ON⊥

PQ,所以|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2,所以x2+y2+(x-1)2+(y-1)2=4.故线段PQ中点的轨迹方程为x2+y2-x-y-1=0.[由题悟法]与圆有关的轨迹问题的4种求法(1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.(2)定义法:根据圆、直线等定义列方

程.(3)几何法:利用圆与圆的几何性质列方程.(4)代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.[即时应用]设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,点O是坐标原点,以OM,ON为两边作平行四边形MONP,求动点P的轨迹.

解:∵四边形MONP为平行四边形,∴OP―→=OM―→+ON―→.设点P(x,y),点N(x0,y0),则ON―→=OP―→-OM―→=(x,y)-(-3,4)=(x+3,y-4)=(x0,y0),∴

x0=x+3,y0=y-4.又点N在圆x2+y2=4上运动,∴x20+y20=4,即(x+3)2+(y-4)2=4.又当OM与ON共线时,O,M,N,P构不成平行四边形,故动点P的轨迹是以(-3,4)

为圆心,2为半径的圆且除去两点-95,125和-215,285.

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