2021年高中数学人教版必修第一册:3.1.1函数的概念》同步精选练习(含答案详解)

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【文档说明】2021年高中数学人教版必修第一册:3.1.1函数的概念》同步精选练习(含答案详解).doc,共(5)页,70.500 KB,由MTyang资料小铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

3.1.1函数的概念基础练巩固新知夯实基础1.下列说法正确的是()A.函数值域中每一个数在定义域中一定只有一个数与之对应B.函数的定义域和值域可以是空集C.函数的定义域和值域一定是数集D.函数的定义域和值域确定后,函数的对应关系也就确定了2

.若函数y=f(x)的定义域M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是()3.函数f(x)=x-1x-2的定义域为()A.[1,2)∪(2,+∞)B.(1,+∞)C.[1,2)D.[1,+∞)4.已知函数f(x)的定义域为[-1,2),则函数f(x-1)

的定义域为()A.[-1,2)B.[0,2)C.[0,3)D.[-2,1)5.函数y=5x+4x-1的值域是()A.(-∞,5)B.(5,+∞)C.(-∞,5)∪(5,+∞)D.(-∞,1)∪(1,+∞)6.函数y=x+1的值域为()A.[-1,+∞)B.[0,+∞)C.

(-∞,0]D.(-∞,-1]7.已知函数f(x)=x+1x,则f(2)+f(-2)的值是()A.-1B.0C.1D.28.下列函数完全相同的是()A.f(x)=|x|,g(x)=(x)2B.f(x)=|x|,g(x)=x2C.f(x)=|x|,g(x)=x2xD.f(x)

=x2-9x-3,g(x)=x+39.求下列函数的定义域:(1)f(x)=1x+1;(2)y=x2-1+1-x2;(3)y=2x+3;(4)y=x+1x2-1.10.求下列函数的值域:(1)y=2x+1,x∈

{1,2,3,4,5};(2)y=x2-4x+6,x∈[1,5);(3)y=3-5xx-2;(4)y=x-x+1.能力练综合应用核心素养11.已知等腰△ABC的周长为10,则底边长y关于腰长x的函数关系为

y=10-2x,此函数的定义域为()A.RB.{x|x>0}C.{x|0<x<5}D.x52<x<512.函数f(x)=1x2+1(x∈R)的值域是()A.(0,1)B.(0,1]C.[0,1)D.[0,1]13.函

数y=f(x)的图象与直线x=a的交点个数有()A.必有一个B.一个或两个C.至多一个D.可能两个以上14.函数y=3-2x-x2+14-x2的定义域为____________________(用区间表示

).15.函数y=1x-2的定义域是A,函数y=x2+2x-3的值域是B,则A∩B=________________(用区间表示).16.若函数f(2x-1)的定义域为[0,1),则函数f(1-3x)的定义域为________.17.若函数y=ax2+2ax+

3的值域为[0,+∞),则a的取值范围是________.18.已知函数f(x)=x21+x2.(1)求f(2)+f12,f(3)+f13的值.(2)求证:f(x)+f1x是定值.(3)求f(2

)+f12+f(3)+f13+…+f(2019)+f12019的值.19.已知函数y=mx2-6mx+m+8的定义域是R,求实数m的取值范围.20.已知函数f(x)=3-x+1x+2的定义域为集合A,B={x|x<a}.(

1)求集合A;(2)若A⊆B,求a的取值范围;(3)若全集U={x|x≤4},a=-1,求∁UA及A∩(∁UB).【参考答案】1.C解析根据从集合A到集合B函数的定义可知,强调A中元素的任意性和B中对应元素的唯一性,所以A中的多个元素可以对应B中的同一个元素,从而选项A错误;同样由函数定

义可知,A、B集合都是非空数集,故选项B错误;选项C正确;对于选项D,可以举例说明,如定义域、值域均为A={0,1}的函数,对应关系可以是x→x,x∈A,可以是x→x,x∈A,还可以是x→x2,x∈A.2.B解析A中定义域是{x|-2≤x≤0},不是M={x

|-2≤x≤2},C中图象不表示函数关系,D中值域不是N={y|0≤y≤2}.3.A解析由题意知,要使函数有意义,需满足x-1≥0,x-2≠0即x≥1且x≠2.4.C解析∵f(x)的定义域为[-1,2),∴-1≤x-1<2,得0≤x<3,∴f(x-1)的定义域为

[0,3).5.C解析∵y=5x+4x-1=5x-1+9x-1=5+9x-1,且9x-1≠0,∴y≠5,即函数的值域为(-∞,5)∪(5,+∞).6.B解析由于x+1≥0,所以函数y=x+1的值域为[0,+∞).7.B解析f(2)+f(-2)=2+12-2-12=0.8.B解析A

、C、D的定义域均不同.9.解(1)要使函数有意义,即分式有意义,则x+1≠0,x≠-1.故函数的定义域为{x|x≠-1}.(2)要使函数有意义,则x2-1≥0,1-x2≥0,即x2≥1,x2≤1.所以x2=1,从而函数的定义域为{x|x=±1}={1,-1}.(3)函数y

=2x+3的定义域为{x|x∈R}.(4)因为当x2-1≠0,即x≠±1时,x+1x2-1有意义,所以原函数的定义域是{x|x≠±1,x∈R}.10.解(1)∵x∈{1,2,3,4,5},∴(2x+1)∈{3,5,7,9,11},即所求函数的值域为{3,5

,7,9,11}.(2)y=x2-4x+6=(x-2)2+2.∵x∈[1,5),∴其图象如图所示,当x=2时,y=2;当x=5时,y=11.∴所求函数的值域为[2,11).(3)函数的定义域为{x|x≠1},y=3-5

xx-2=-5x-2+7x-2=-5-7x-2,所以函数的值域为{y|y≠-5}.(4)要使函数式有意义,需x+1≥0,即x≥-1,故函数的定义域为{x|x≥-1}.设t=x+1,则x=t2-1(t≥0),于是y=t2-1-t=t-122-54,又t≥0,故y≥-

54,所以函数的值域为{y|y≥-54}.11.D解析△ABC的底边长显然大于0,即y=10-2x>0,∴x<5,又两边之和大于第三边,∴2x>10-2x,x>52,∴此函数的定义域为x52<x<5.12.B解析由于x∈R,所以x

2+1≥1,0<1x2+1≤1,即0<y≤1.13.C解析当a在f(x)定义域内时,有一个交点,否则无交点.14.[-1,2)∪(2,3]解析使根式3-2x-x2有意义的实数x的集合是{x|3-2x-x2≥0}即{x|(3-x)(x+1)≥0}={x|-1≤x≤3},使分式14-

x2有意义的实数x的集合是{x|x≠±2},所以函数y=3-2x-x2+14-x2的定义域是{x|-1≤x≤3}∩{x|x≠±2}={x|-1≤x≤3,且x≠2}.15.[0,2)∪(2,+∞)解析要使函数式y=1x-2有意义,只需x≠

2,即A={x|x≠2};函数y=x2+2x-3=x+12-4≥0,即B={y|y≥0},则A∩B={x|0≤x<2或x>2}.16.0,23解因为f(2x-1)的定义域为[0,1),即0≤x<1,所以-1≤2x-1<1.所以f(x)的定义域为[-1,1).所以-1≤1-

3x<1,解得0<x≤23.所以f(1-3x)的定义域为0,23.17.[3,+∞)解析函数y=ax2+2ax+3的值域为[0,+∞),则函数f(x)=ax2+2ax+3的值域要包括0,即最小值要小于等于0.则{a>0,Δ=4a2-

12a≥0,解得a≥3.所以a的取值范围是[3,+∞).18.解(1)因为f(x)=x21+x2,所以f(2)+f12=221+22+1221+122=1,f(3)+f13=321+32+1321+132=1.(2)证明:

f(x)+f1x=x21+x2+1x21+1x2=x21+x2+1x2+1=x2+1x2+1=1.(3)由(2)知f(x)+f1x=1,所以f(2)+f12=1,f(3)+f13=1,f(4)+f14=1,…,f

(2019)+f12019=1.所以f(2)+f12+f(3)+f13+…+f(2019)+f12019=2018.19.解①当m=0时,y=8,其定义域是R.②当m≠0时,由定义

域为R可知,mx2-6mx+m+8≥0对一切实数x均成立,于是有m>0,Δ=-6m2-4mm+8≤0,解得0<m≤1.由①②可知,m∈[0,1].20.解(1)使3-x有意义的实数x的集合是{x|x≤3}

,使1x+2有意义的实数x的集合是{x|x>-2}.所以,这个函数的定义域是{x|x≤3}∩{x|x>-2}={x|-2<x≤3}.即A={x|-2<x≤3}.(2)因为A={x|-2<x≤3},B={x|x<a}且A⊆B,所以a>3

.(3)因为U={x|x≤4},A={x|-2<x≤3},所以∁UA=(-∞,-2]∪(3,4].因为a=-1,所以B={x|x<-1},所以∁UB=[-1,4],所以A∩∁UB=[-1,3].

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