【文档说明】(新高考)高考语文一轮复习课件1.1.1《正确使用词语包括熟语》(含详解).ppt，共(138)页，1.641 MB，由MTyang资料小铺上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-30853.html

以下为本文档部分文字说明：

第一板块语言文字运用专题一语言文字运用客观题|专题导读|语言文字运用客观题部分，近两年均采用语段阅读的形式考查，将题目植入一定的语境中，这一方面是增加文本阅读量的需要，另一方面是将阅读与运用结合起来，更能体

现语言运用的实际能力。语段阅读式客观语基语用题，选用的语段一般在400字左右，语言严谨，结构清晰，有明显的说明层次或清楚的论证思路；在题目的设置上，有词语辨析、病句修改、选句连贯、标点运用等常见考查形式。考点一正确使用词语(包括熟语)正确使用词语是历年高考考查

的重点。新课标卷主要考查日常生活中常见、常用而又易错的词语。从命题形式上看，有近义词语辨析和成语使用辨误两种考查方式。对词语的考查，无论以何种形式出现，都需要认真审清题干要求，把握语境要求的词义，然后从语境和词义两个角度思考。设题角度一近义词语辨析1近

义词语的一个重要特点是，在词典里的意思都差不多，但在具体使用上略有不同。这些不同主要体现在：词义的侧重点不同、词义的轻重程度不同、适用的对象不同、范围的大小不同、感情色彩不同、语体色彩不同、词性不同等方面。准确辨析近义词语，须抓住这些细微处并多角度分析。●方法一从词义轻重不同的角度辨析有些

近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某些特征或程度上，往往有轻重之别。如“损坏”与“破坏”，都有使物体毁坏的意思，但“损坏”多是无意的，“破坏”则多是有意的。又如“诬蔑”和“诬陷”，都有无中生有说别人做了某种坏事的意思，但前者是捏造事实败坏别人的名誉，而后者则是诬告陷害，含有妄加罪

名的意思。|边练边悟|1．有关攸关食品质量状况居民的身体健康。专家提醒，没有经过健康体检和食品卫生部门批准的人员，不要从事食品营销。［分析］［答案］“攸关”，动词，关系到，涉及到，词义重；“有关”，动词，有关系，词义轻。选“攸

关”。2．妄自菲薄自暴自弃人怕的不是厄运和灾难，而是。人有理想很重要，但不要太理想化，随时变通，随时调整很重要。［分析］［答案］两者都有看轻自己的意思。前者过分看轻自己，形容自卑，语义轻；后者形容自己瞧不起自己，甘于落后或堕落，语义重。选“自暴自弃”。●

方法二从词义侧重点不同的角度辨析名词性近义词的着重点往往表现在所指事物的特点方面。如“才能”和“才华”，都含有能力、特长的意思，但“才能”着重指办事的能力或对知识、技能、技巧的运用能力，而“才华”则着重指在文学艺术方面显露出来的智慧与特长。动词性近义词的着重点往往表现在动作的方式方法上。如“发现”

和“发明”都有新出现的意思，但“发现”着重指新找到本来就存在的事物，而“发明”着重指新创造出来的本来不存在的事物。形容词性近义词的着重点往往表现在所指事物的性质、属性、状态上。如“陡峭”与“峻峭”都形容山势的高而陡，但“陡峭”着重指山的坡度大而陡直，而“峻峭”着重指山势的高而险峻。|

边练边悟|1．抵御防御俄罗斯卫星通讯社消息称，当地时间20日举办的年度“与普京总统电话连线”活动，其呼叫中心目前已受到两次来自外国的大规模网络攻击，但均已成功。［分析］［答案］两者都有“排除”的意思。“抵御”侧重在抵挡，抵抗；“防御”侧重在防卫。选“抵御”。2．目光如豆鼠目寸光在谈到目前中美两

国的贸易战时，评论员说：特朗普政府，而中国则着眼于全球性布局。［分析］［答案］两者都可形容目光短浅，看不到远处、大处。前者偏重在眼光小，强调看不到全局；后者强调眼光近，看不到将来。选“目光如豆”。●方法三从使用范围大小不

同的角度辨析有些近义词虽然表达的意思是相近的，但所指范围有大有小。如“战斗”“战役”“战争”。“战争”指民族与民族之间、国家与国家之间、阶级与阶级之间或政治集团与政治集团之间的武装斗争，往往由一些战役组成，如第三次国内革命战争包括三大战役、渡江战役等。“战役”指为

实现一定的战略目的，按照统一的作战计划，在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和，如辽沈战役就由很多次战斗组成。“战斗”指敌对双方所进行的武装冲突，是达到战争目的的主要手段。因此，“战争”范围最大，“战役”次之，“战斗”范围最小。|边练边悟|1．法治法制维护公正、加强，不断完善社会

安全网，努力消除各种差距，使社会各界共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。［分析］［答案］“法治”，指根据法律治理国家和社会。“法制”，法律制度体系，包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督体系。选“

法治”。2．汗牛充栋不胜枚举随着现代技术的发展，企业产生的业务数据和客户信息早已不是可以形容的，“大数据”于是应运而生。［分析］［答案］两者都可以形容事物多。但前者只能形容书籍很多，范围小；后者可以泛指事物的数量多，范围大。选“不胜枚

举”。●方法四从适用对象不同的角度辨析有些词语有固定的适用对象，如“爱护——爱戴”，前者用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间，而后者用于下级对上级、晚辈对长辈。“抚养——奉养”，前者用于长辈对晚辈，而后者用于晚辈

对长辈。另外，习惯性搭配也可以看成是适用对象的要求，词和词组的搭配有一定的限制，一般都有较固定的搭配，不能任意组合。如：发扬——优点、作风、传统；发挥——创造性、积极性、作用；改进——工作、方法、技术；改善——生活、关系、条件；交流——思想、经验；交换——意见、礼物、资料。|边练边悟|1．钦慕

羡慕金庸先生是我最为的作家之一，他一手创造的武侠世界让人叹为观止，江湖上的快意恩仇令人神往。［分析］［答案］两者都表示“喜爱”“喜欢”，但“钦慕”，多用于晚辈对长辈、下位者对上位者、平凡人对不凡人，且多含敬意。“羡慕”，看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也能

拥有。选“钦慕”。2．青云直上扶摇直上如果下半年铜需求正如我们所预期的那样会回暖，那么铜价可能也会。［分析］［答案］两者都表示上升得高，上升得快，但前者指地位迅速升得很高，后者指事物上升得快。选“扶摇直上”。

●方法五从感情色彩不同的角度辨析词语依据其感情色彩可分为褒义词、贬义词、中性词三类。褒义词：含有褒奖、赞扬意义的词，表示肯定或赞许的感情。贬义词：表示贬损意义的词，表示否定或贬斥的感情。中性词：既不明显褒奖，也不明显贬损。

如“鼓励”与“煽动”，“果断”与“武断”，“节俭”与“吝啬”等，前者含褒义，后者含贬义。又如“墨守成规”与“按部就班”，“墨守成规”含贬义，而“按部就班”则属中性词。|边练边悟|1．熏陶熏染作为传统文化项目，上海文庙每年都以庙会的形式举行许

愿活动，让莘莘学子在孔子像前表达志向，接受中华传统文化的。［分析］［答案］两者都有“影响”之意。“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影

响(多指坏的)。选“熏陶”。2．如虎添翼为虎添翼电信行业不断挖掘和发挥自有的IT优势，依托信息化系统，让纪检监察工作“”，推动监督执纪问责履职更加精准到位。［分析］［答案］两者都表示增添了力量。但前者指使强的更强，一般用于人或组织，带褒义

；后者则比喻给恶人做帮凶，助长恶人的势力，带贬义。选“如虎添翼”。●方法六从语体色彩不同的角度辨析有些意义相同或相近的词语，适用于不同场合，主要表现为口语和书面语。口语具有通俗、朴实、生动的特点；书面语有文雅、庄重的特点，多用于郑

重场合、理论性文章等。如“表彰——表扬”“散步——溜达”“洽谈——商量”“马铃薯——土豆”，这几组词语义同而语体色彩不同，前者属于书面语，后者属于口语，适用于不同的场合。|边练边悟|1．抄袭剽窃华为5G目前在世界上处于领先地位，某国别有用心地指责华为了其技术，这

种无耻谰言在事实面前不攻自破。［分析］［答案］两者都有“非原创，用别人的”的意思。但“抄袭”与“剽窃”相比，口语色彩较浓，一般用在日常交流中；“剽窃”用在严肃场合或法令条文中。选“剽窃”。2．集腋成裘积少成多通过一番讲解，老人终于

明白了福利基金是一个的储蓄过程，是集中力量办大事办好事。［分析］［答案］两者都有一点一滴累积的意思。但前者是书面语，后者是口头语。选“积少成多”。●方法七从语法功能不同的角度辨析词性和在句中的位置，决定了其

语法方面的某些功能。如“公然——公开”，两个词语都含有不加掩饰地采取行动之意，但“公然”是副词，在句中只能作状语，如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词，在句中可作谓语，如“真相早已公开了”；可作状语，如“公开表明态度”；可作定语，如“公开的秘密”。|边练边悟|1．合适适合正确的做法是：

首先根据工作性质把办公桌调整到一个的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。［分析］［答案］“合适”有形容词性，而“适合”是动词；联系后面的“的”字看，选“合适”。2．燃眉之急迫在眉睫印度学者抱怨国家落后的军事力量，称巴基斯坦和中国在海上和陆上带来的压

力不断增加，使印度军事升级。［分析］［答案］两者都表示紧急。但前者比喻非常紧迫的情况，属名词性短语；后者比喻事情已经到了十分紧急的关头，属形容词性短语。选“迫在眉睫”。●方法八从构词要素不同的角度辨析词语的构词要素不同，也往往造成词义和词性的不同。如“抚养

——扶养”，两个词语读音相同，但构词要素并不相同，造成这两个词语在词义和适用对象方面的差异。前者适用于长辈对晚辈，有爱抚、养育的意思；后者适用于有生活能力的对没有生活能力的，有扶持、养活的意思。|边练边悟|1．墙角墙脚这些年全国不少优秀教师在“孔雀东南飞”，这所著名中学更是

经常来一些南方考察团，有不少名义上是考察，实际上却在挖，暗地里动员这里的老师“东南飞”。［分析］［答案］“墙脚”，一是指墙根，二是比喻基础；“墙角”，指两堵墙相接而形成的角，是指角本身，也指它里外附近的地方。选“墙脚”。2．徇私舞弊营私舞弊我们将继续对检测机构弄虚作假、的违

法违规行为保持“零容忍”态度，绝不姑息。［分析］［答案］两者都指为私而玩弄手段干违法乱纪的事。但前者指屈从私情，照顾私人关系而舞弊；后者指为自己谋求私利而舞弊。选“营私舞弊”。|对点演练|1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()在科技文明高度发达的今天，面对高科技带

来的种种生态问题，人类终于有所。人们开始认识到：科技越发达，越要重视培养高情商，越要重视，越要大力提倡人文精神„„这些理念与中国传统科学精神有着高度的内在，尤其与道家自然主义的科学精神。A．领悟人生观

吻合并驾齐驱B．觉悟人性化契合并行不悖C．觉悟人生观契合并驾齐驱D．领悟人性化吻合并行不悖解析：选B领悟：体会，解悟，多用于对文章、话语等的理解。觉悟：醒悟明白，多指人由迷惑而清醒或思想认识提高。语境说的是人类认识到高科技带来的种种生

态问题的严重性。因此选用“觉悟”。“人生观”使用范围大，“人性化”范围小，能与“高情商”“人文精神”照应。契合：投合，意气相投，符合。吻合：完全符合，与句中“高度”重复。因此选用“契合”。并行不悖：同时进行而互相不违背。并驾齐驱：指并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此力量或才能不分高下，地位相当。

语境说的是理念与中国传统科学精神不违背。因此选用“并行不悖”。2．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()这是我仅有的一天，是现实的永恒。我像被的囚犯，用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手，感谢这的一天。我是无比的人，今

天的时光是额外的奖赏。许多强者都先我而去，为什么我得到这额外的一天？是不是他们已大功告成，而我尚在旅途跋涉？如果是这样，这是不是成就我的一次机会，让我功德圆满？造物主的安排是否？今天是不是我超越他人的机会？A．赦免无

与伦比幸运别具匠心B．饶恕无与伦比幸福别有用心C．赦免举世无双幸福别具匠心D．饶恕举世无双幸运别有用心解析：选A赦免：以国家命令的方式减轻或免除对罪犯的刑罚。饶恕：免予责罚。“赦免”的语义程度更深，此处用“赦免”更符合语境。无与伦比：没有能比得上

的(褒义)。举世无双：全世界没有第二个。比喻极为稀有、罕见。根据语境，应用“无与伦比”。幸运：好的运气；出乎意料的好机会。幸福：感到满足。从下文“额外的奖赏”可知，应用“幸运”。别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。别有用心：言论或行动中另有不可告人的企图，含贬义。根

据语境，此处应用“别具匠心”。3．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()汪曾祺把小说当散文来写，其创作风格故意与“戏剧化小说”的传统风格。一方面是因为他丰富，对自己故乡的风俗人情，有一种博识的杂家风范；另一方面是因为他生性，崇尚自然，反对小说人为的戏剧化，过于

巧合的故事化。A．南辕北辙学养耳熟能详淡泊B．南辕北辙学问如数家珍淡薄C．背道而驰学问耳熟能详淡薄D．背道而驰学养如数家珍淡泊解析：选D南辕北辙：比喻行动和目的相反。背道而驰：意思是比喻方向、目标完全相反。结合语境“创作风格”和“传统风格”，故“背道而驰”准确。学养：学问素养，此词比

“学问”内涵多，使用范围广；且“学问”与“丰富”不搭配。如数家珍：好像在数自己家里的珍宝一样，通常用来形容某人对所讲的事情十分熟悉。耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。结合语境“故乡的风俗人情”，故“

如数家珍”准确。淡薄：意思是兴趣不浓厚；印象因淡忘而模糊。淡泊：指对于名利冷淡不看重。句子中的对象是“生性”，故“淡泊”准确。4．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()金圣叹，中国颇负的文学批评家，才气纵横，性情狂傲。他选录初唐到五代的七言律诗近六百首进行点评，揣摩唐人七言律诗的

谋篇布局、起承转合的模式，或，或借题发挥。《清代七百名人传：金人瑞传》说他：“纵横批评，明快如火，，一时见者叹为灵鬼转世。”A．胜名仔细醍醐灌顶笔走龙蛇B．胜名仔细鞭辟入里笔走龙蛇C．盛名细致鞭辟入里妙笔生花

D．盛名细致醍醐灌顶妙笔生花解析：选C胜名：指有非常好的名声，人人皆知。盛名：很大的名望。语境是说金圣叹作为文学批评家在中国古代的名声很大，因此选用“盛名”。相比较而言，“仔细”是口语词；“细致”是书面语。醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清

凉舒适。鞭辟入里：形容做学问切实。也形容分析透彻，切中要害。语境是说金圣叹对所选的诗的谋篇布局、起承转合的模式分析透彻，因此选用“鞭辟入里”。笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。妙笔生花：比喻杰出的笔法或文笔。语境是赞叹金圣叹的文笔很厉害，因此选用“妙笔生花”。设题角度二成语使用辨误2成语是在

语言的发展中形成的，其结构具有固定性，一般都有“来头”，其意义也具有稳定性，在使用上又具有针对性，有的又具有限制性。如果不明白这些特点，使用时就可能出错。命题人正是利用人们对成语的“一知半解”设误，来考查考生准确运用成语的能力。高考命题常见的设误类型主要有望文生义、张冠

李戴、褒贬失当、顾此失彼、词义混淆、谦敬错位、重复累赘、不合语境、功能混乱。●方法一看关键语素，忌望文生义在理解成语的意义时，要准确地理解其中的关键语素，熟知成语的出处。而在审读选项时，必须详尽推究，细心分辨，避免只看成语的个别字而犯断章取义或望文生义的错误。|边练边悟|1．赵老师学的

是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿．．．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。［分析］［答案］“守正不阿”，处理事情公平正直，不讲情面。成语中的“正”表示的是公正，不是语境中的“该领域”。望文生义。2．老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬

。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白首如新．．．．，大家也为之高兴。［分析］［答案］“白首如新”，白首，指白发，形容时间长。新，指初认识。相交时间虽久，但互不知心还跟刚认识一

样。指彼此交情不深。3．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云．．．．。［分析］［答案］“不知所云”，本为谦辞，称自己思绪紊乱，不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。容易误解为

听话人听不懂。4．也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物．．．．，其实，王维的画也是作得不错的。［分析］［答案］“别无长物”，这个成语的意思是没有多余的东西，形容贫穷。不能误解为没有别的长处。你能准

确解释下列成语的意义吗？安土重迁、案头工作、不刊之论、不足为训差强人意、七月流火、明日黄花、久假不归如坐春风、危言危行、一名不文、春风化雨屡试不爽、过庭之训、万人空巷、文不加点●方法二看使用对象，忌张冠李戴成语一

般有固定的使用对象，或只能用于某类人，或只能用于某物或某事，或只能用于某种情境、某种行为。把握不准，就会张冠李戴，造成误用。|边练边悟|1．虽已立秋，但气温依然“高烧不退”，开封各地的菊花已经盛开，这些黄菊、白菊和墨菊让人惊艳，就是用国色天香．．．．

来形容也不为过。［分析］［答案］“国色天香”，原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。不形容菊花。2．安徽画家郑伊农先生来母校作画时轻松若定，恣意挥洒，而且他作画神速，倚．马可待．．．，令

现场观画者叹为观止。［分析］［答案］“倚马可待”，形容文思敏捷，写文章很快。不用来形容绘画。3．在宣布同卡塔尔断交后，沙特不想与他的“邻居”再藕断丝连．．．．，不仅要求卡塔尔公民离境，连他们养在沙特的骆驼也得回老家。［分析］［答案］“藕断丝连”

，比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。不能用于两国之间。4．央视《中国诗词大会》这个温文尔雅．．．．的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为人们谈论的焦点。［分析］［答案］“温文尔雅”，形容人态度温和，举动斯文。

现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。不形容节目。你能准确指出下面成语的使用对象吗？耳提面命、美轮美奂、举案齐眉、相濡以沫相敬如宾、让枣推梨、反戈一击、炙手可热悬壶济世、妙手回春、劳燕分飞、瓜田李下秦晋之好、石破天惊、巧夺天工、金瓯无缺●方法三看感情色彩，忌褒贬失当辨析

成语使用是否恰当，要根据句子所表达的需要来判断成语是否能把作者的思想感情准确、鲜明地表达出来，以及成语的褒贬色彩是否得当。不同的成语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化。我们在使用时必须辨明褒贬，否则就

容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。|边练边悟|1．当灾难来临时，武警官兵、医务人员不顾个人安危，第一时间赶赴灾区俾昼作．．．夜．地展开救援，这温暖了灾区人民的心。［分析］［答案］“俾昼作夜”，指晨昏颠倒，常用来形容无限制地享乐。

2．唐朝诗人王维被边塞的奇景震撼，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”的名句。无独有偶．．．．，宋代范仲淹在边塞军中也对这样的风光作过描写。［分析］［答案］“无独有偶”，不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似，多

用于贬义。3．现代社会需要团队意识，当个人和集体紧密融合在一起的时候才能做到三人成．．．虎．，个人的价值才会得到最大实现。［分析］［答案］“三人成虎”，传言有虎的人很多，大家便相信了。比喻谣言重复多次，就能使人信以

为真。含贬义，多误解为团结合作力量大。4．故宫博物院作为中国的文化重镇、作为备受喜爱的文化“网红”，也一定能在展览理念上顾盼自雄．．．．，让井喷的文化热情妥善安放。［分析］［答案］“顾盼自雄”，形容自以为了不起。是贬义词。你能准确指出下面成语的感情色彩吗？闭

门造车、坐而论道、叹为观止、胸无城府无所不为、无微不至、半斤八两、侃侃而谈雪泥鸿爪、官样文章、惨淡经营、满城风雨始作俑者、如丧考妣、上行下效、一团和气●方法四看形神差异，忌词义混淆有些成语与其他成语由于语音、字形相似，意思接近或具有某些共同的语素，在

使用时极易混淆，如“不孚众望—不负众望”“目不暇接—应接不暇”等。对这些易混成语，一要辨其“形异”，看“异”在哪；二要辨其“神”，注意使用上的细微差别。|边练边悟|1．成功必须经历风雨，没有人能一步踏上最高层。霍金的人生可谓五风十雨．．．．，但历

经困难的他终获成功。［分析］［答案］“五风十雨”，指五天刮一次风，十天下一次雨，形容风调雨顺。语境指霍金经历的人生苦难，可改为“风雨交加”。2．我国在轨的高分卫星性能先进，状态稳定，能实时跟踪翻云覆雨．．．．的大气变化，为气象部门更准确地预报天气提供更

有效的信息。［分析］［答案］“翻云覆雨”，形容人反复无常或玩弄手段。此处望文生义，错误理解为“变化无常”。3．母亲薄氏卧病期间，汉文帝刘恒不顾自己帝王的身份，常常目不见睫．．．．，衣不解带，亲自侍奉母亲，为

她亲口尝汤药。［分析］［答案］“目不见睫”，眼睛看不见自己的睫毛，比喻没有自知之明。应为“目不交睫”(形容夜间不睡觉或睡不着觉)。4．滨海公司高薪聘请10名海归博士，打造研发团队，这支高素质的队伍不孚众望．．．．

，为公司抢占市场先机发挥了积极作用。［分析］［答案］“不孚众望”，不能使大家信服，未符合大家的期望。不合语境，应用“不负众望”。下列成语存在形近、义近的现象，你能准确辨析吗？一挥而就—一蹴而就、不以为意—不以为然不刊之论—不易之论、无可

厚非—无可非议耸人听闻—骇人听闻、不胫而走—不翼而飞侧目而视—刮目而视、惨绝人寰—惨无人道鱼龙混杂—鱼目混珠、不绝如缕—络绎不绝●方法五看对象场合，忌谦敬错位由于成语是约定俗成的，某些成语的使用有特定的场合，有的还需要区别尊卑、长幼、主客、男女等。这就要求我们在使用时注意

场合，做到自谦敬人，得体合度。如果分辨不清，就会导致谦敬错位。|边练边悟|1．你刚大学毕业，进公司才三个月就被提升为部门主管。虽然机会难得，但你最好还是敬谢不敏．．．．，先在基层锻炼几年再说。［分析］［答案］

“敬谢不敏”，常用来客气地表示拒绝做某事，是一个自谦的词语，不能用在别人的身上。2．这次参加“为了孩子的明天”教育论坛的学者专家都表达了自己对未来教育的新理念，一位德高望重的老专家说了自己的一得之愚．．．．。［分析］［答案］“一得之愚”是谦辞，称自己对于某一问题的见解。而此句是说“老专家的

看法”，显然谦敬失当。3．一名多次参加志愿活动的同学说：“嘉宾讲话时都希望听众洗耳恭听．．．．，所以，此时我们应注视嘉宾的眼睛，认真聆听。”［分析］［答案］“洗耳恭听”，指专心地听(请人讲话时的客气话)，表示谦卑客气，只能用于自己，不能让对方“

洗耳恭听”。4．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问．．．．，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。［分析］［答案］“不耻下问”，意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。而句中说的是老

李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题。你知道下列成语使用的场合吗？多用作谦辞的成语：班门弄斧、敝帚自珍、不情之请、才疏学浅、雕虫小技、姑妄言之、敬谢不敏、聊表寸心、忝列门墙、一得之愚多用作敬辞的成语：鼎力相助、高朋满座、率先垂范、虚怀若谷、虚左以待、

高抬贵手●方法六看是否简明，忌重复累赘有些成语在运用中虽然符合句子的语境，但跟句子中某些词语(一般紧挨着该成语)的意义重复，造成成分赘余。因此，在辨析成语时，一定要准确把握成语的含义，同时注意观察其前后文字，判断是否出现语义重复的错误。|边练边悟|1．刘母的这句话让我心里很不舒服，我当

时就感到自惭形秽．．．．，无地自容，虽然我不认同她这句话的正确性。［分析］［答案］“自惭形秽”是“因形体的丑陋内心里感到惭愧”，与前面的“感到”重复。2．他想尽千方百计．．．．，克服了很多困难，终于生产出居世界领先地位的新产品。［分析］［答案］“千

方百计”，想尽或用尽一切办法。内含的“想尽”之意与前文“想尽”语意重复。3．我们班众多的莘莘学子．．．．经过高中三年的刻苦学习，都取得了理想的成绩，其中有十多位同学考入了重点大学。［分析］［答案］“莘莘学子”中“莘莘”是“众多”的意思，与前文“众多”语意重复。4．这款智能手表将带有更多功能，

也将带给大家更多的惊喜，更能给普通平凡的芸芸众生．．．．带来实惠，大家都在等待。［分析］［答案］“芸芸众生”，原指世间的一切生灵，后多指众多的平常人。与“普通平凡”重复。下面的短语中有重复赘余现象吗？浑身体无完肤、恍然大悟地明白无数莘莘学子、忍俊不禁地笑了津津乐道地说、背地里

阳奉阴违灾民哀鸿遍野、小小的弹丸之地各种形形色色、一览无余地看到多次三令五申、显得相形见绌●方法七看使用范围，忌不合语境成语的使用都有着特定的语言环境，有的和整个句子的氛围相吻合，有的和人称相对应，有的意义和句子相适合。辨析成语和运用成语，一定要通读句子，看该成语是否符合语境。|边练边悟|1．对

于领导来说，俯下身子，认真听取接纳下属的意见，有时可能从善如登．．．．，比较困难，但只有这样，企业发展才会更具活力。［分析］［答案］“从善如登”，比喻做好事很不容易。不是指“接纳别人意见比较困难”的意思，词义不当。2

．这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃．．．．，最终以3∶0的成绩取得胜利。［分析］［答案］“兵不血刃”，形容未经交锋就轻易取得了胜利，与语境“经过90分钟与对手的激战”不符。3．考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个

三长两短．．．．，就会影响正常水平的发挥。［分析］［答案］“三长两短”，指意外的灾祸或事故，特指人的死亡。不合语境。4．李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机．．．．，积劳成疾仍坚持工作。［分析］［答案］“日理万机”，一天之中要处理上万件事务，常指君王或国家领

导人每天忙于繁多的政务。这个成语用在“李老师”身上，大词小用。你知道下面成语要在什么语境下使用吗？谈笑自若、甘之如饴、设身处地感同身受、额手称庆、安步当车相濡以沫、炙手可热、崭露头角萍水相逢、重整旗鼓、乐不思蜀文不加点、洛阳纸贵、秀外慧中●方法八看成分搭配

，忌功能混乱一个成语依据自身的词义、词性和语法关系，在句子中的语法功能不同，搭配关系也不同，如果脱离了固定的搭配关系和语法功能，就容易造成搭配失当和功能混乱。审读选项时，注意成语的搭配关系，探究成语是否能带宾语，是否能用于否定句或疑问句中等。|边练边悟|1．网购平台上的“状元笔

记”将一些所谓尖子生按图索骥．．．．的内容，贴上“状元笔记”的标签进行概念营销，何尝不是一种欺诈？［分析］［答案］“按图索骥”，比喻按照死规矩机械死板地做事，也比喻按照线索去寻求。不能用作定语。2．被动

挨打的尴尬，疲于奔命的险境，猝不及防．．．．的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。［分析］［答案］“猝不及防”，事情突然发生，来不及防备。修饰语与中心语搭配不当。3．今天看来，亚里士多德的这个论断是错

误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望，他所说的话不应无可置疑．．．．。［分析］［答案］“无可置疑”，事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。成语与前面的“不应”搭配，使得与原句所要表达的意思相反。4．有时候解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开．

．．．，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。［分析］［答案］“茅塞顿开”，比喻人心里有所闭塞，经人指引而豁然醒悟。这里用“问题”与它搭配是不恰当的。1.十个常见的“非否定不用”的成语，你会使用吗？吹灰之力、等闲视之

、等量齐观、混为一谈天高地厚、同日而语、无时无刻、望其项背相提并论、一概而论2．下面的成语，其语法功能受限制，你会使用吗？同心同德、深思熟虑、津津乐道、耳濡目染司空见惯、漠不关心、不约而同、豁然开朗●方法九看多个义项，忌顾此失彼有些成语含义不是单一的，有两种或两种以上的含义，有

的甚至感情色彩相反。对这类成语，要全面把握其多种含义及其不同的使用语境。有的成语在演变中不断引申新义，甚至发生转义，如果“只知其一，不知其二”，就很容易误判成语。|边练边悟|1．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不温不火

．．．．的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。［分析］［答案］正确。“不温不火”形容人的性情温和或者销售行情不火爆。2．走进来一位短小精悍．．．．、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。［分析］［答案］正确。“短小精悍”是个双义成语，既可形容人身材矮小

而精明强干，又可形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。3．五月的大明湖，华天丽日，殿阁巍峨，泛舟湖上，水光潋滟，岸柳阴郁，秀色．．可餐．．。［分析］［答案］正确。“秀色可餐”既可形容女子姿容非常美丽，也可形容景物非常优美。4．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿．

．．．，热闹非常。［分析］［答案］正确。“灯红酒绿”既形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。下面常见的成语，你知道它们有几个含义吗？惊天动地、苦心孤诣、暗送秋波、难兄难弟海阔天空、捉襟见肘、按兵不动、难分难解不翼而飞、淋漓尽致、左右逢源、阳关大

道一针见血、匪夷所思、平铺直叙、粉墨登场不绝如缕、走马观花、指手画脚、曲高和寡|对点演练|1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①连通西安和成都的西成高铁正式开通运营以来，旅客发送量节节攀升，开通首月共发送旅客达93万人次，致使高铁车票洛阳纸贵．．．．。②无论正史

还是野史，甚至武侠小说，他都浏览涉猎，有的还进行精读。博学多闻让他的课堂自然而然地生动起来，说起历史故事如数家珍．．．．。③学者宋恪震的《唐宋词名篇精赏》是近年新成果的结晶，与他的《唐诗名篇精赏》适巧成为配套，可谓珠联璧合．．．．。④他的笔下

有历史，有中国哲学的智慧，他谈论的是历史上的人与事，但常常枝蔓开去，或联想，或抒情，或状物，天马行空．．．．。⑤邵飘萍先生不畏国民党言论钳制，在报纸上连篇累．．．牍．地发表了许多揭露黑幕、针砭时弊的新闻和社评，显示出国人的勇气和操守。⑥这部抗战题材的

电影表达了对抗日英雄的敬仰，充满了正能量，以喜剧的形式带领观众回忆抗战年代的蹉跎岁月．．．．，提醒观众不忘历史。A．①③④B．①⑤⑥C．②③⑥D．②④⑤解析：选B①洛阳纸贵：借指著作广泛流传，风行一时。使用对象不当

。②如数家珍：形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。③珠联璧合：比喻美好的人或事物凑在一起。④天马行空：多形容诗文、书法、言行等气势豪放，不受拘束；也形容说话不着边际。⑤连篇累牍：形容叙述的篇幅过多、过长。感情色彩不当。⑥蹉跎岁月：指虚度光阴。不合句意。2．下列各句中加点成

语的使用，全都不正确的一项是()①在城市规划过程中，应该利用现代化互联网络，把资源效用发挥得大快人心．．．．，从而使城市真正成为节约型、环保型的城市。②备受瞩目的“复兴号”高铁将在春运期间继续扩大开行范围，让更

多的小伙伴在返乡途中有目共睹．．．．“复兴号”高铁的风采。③在生态保护的基础上，合理发展乡村旅游，的确是振兴传统乡村、攻克脱贫致富难题的一把金钥匙，但也万不能急功近利．．．．。④学术不端关乎整个社会的风气，起初大家对这样的行为深恶痛绝，但全社会诚信的缺失，竟然

让人对此习以为常．．．．。⑤“寻找大国良师”活动组委会发出声明：对包办投票、恶意刷票、技术作弊等弄虚作假者严惩不贷．．．．，以保证评选活动的公正公平。⑥全球摩天大楼落成数量在2017年创下新高，中国共建成77幢，但对于这些摩天大楼，传统

人士无可厚非．．．．地表达了他们的不满。A．①②⑥B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑥解析：选A①大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不合语境。②有目共睹：指非常明显，谁都看得见。不能接宾语。③急功近利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。④习以为常：指某种事情经常去做

，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。⑤严惩不贷：严厉惩罚，绝不宽恕。⑥无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。不合语境。3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①他本是一个勤奋的学生，自从与几个无所事事的青年结识，熏陶渐染．．．．，开始沉迷网络，经常

逃课。②登上天梯峰，灵山之美尽收眼底，一山一水，一峰一石，都让人流连忘返。大自然的神工鬼斧．．．．，真是令人无比惊叹。③对于较为次要的历史人物，如五代吴越王钱，林教授也能要言不烦．．．．地评价其在中国历史上的作用。④这“凸

”“凹”历来用的人最少，如今直用作轩馆之名，更觉新鲜，不落窠臼．．．．。⑤他把自己关在书房，夜以继日，手不释卷．．．．，终于完成了这篇10万余字的小说。⑥弘一法师曾说：“不为自己求安乐，但愿众生得离苦。”其光

风霁月．．．．的怀抱令人钦佩。A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥解析：选A①熏陶渐染：给人品格以有益影响。此处褒贬误用。②神工鬼斧：雕塑、建筑等技艺的精巧。不能用来形容自然之景。③要言不烦：说话或写文章简单扼要，不烦琐。④不落窠臼：比喻有独创风格，不落俗套。⑤手不

释卷：书本不离手，形容勤奋好学。此处望文生义。⑥光风霁月：雨过天晴时风清月明的景象。比喻开阔的胸襟和坦白的心地。4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①在峄山景区春节祈福庙会上，秧歌、杂技、舞龙舞狮等精彩节目轮番上演，演员们穿着五颜六色．．．．的服装，为庙会增添了亮

丽的色彩。②下午两点三十分，随着裁判员的一声哨响，拔河比赛开始了，我们物业中心代表队的十名队员，同仇敌忾．．．．，尽力拼搏，秒杀对手。③不少二三线城市房价居高不下，同时楼盘又大量过剩，地方政府应该尽快出台新的住房政策，摆脱目前这种进

退维谷．．．．的尴尬境地。④中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中国在南沙群岛的有关活动是中方主权范围内的事情，无可非议．．．．，无须他人说长道短。⑤只有完善食品安全标准体系，加大市场监管力度，

才能阻止劣质食品甚至有害食品登堂入室．．．．，真正确保百姓舌尖上的安全。⑥春节期间，我市十几位知名书法家走进社区为群众写春联送祝福，他们现场舞文．．弄墨．．，书写了近百副对联赠送给居民。A．①④⑤B．①③④C．②④⑥D．②③⑤解析：选B②同仇敌忾：指

全体一致痛恨敌人。使用对象错误。⑤登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。望文生义。⑥舞文弄墨：旧指歪曲法律条文作弊；后泛指玩弄文字技巧。褒贬失当。设题角度三正确使用现代汉语虚词3虚词指没有完整的词汇意义，但有语法意义

或功能意义的词。汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。高考对虚词的考查，着重于虚词的正确使用，主要有两个考查角度：①语段中对选用虚词的考查；②病句辨析中对关联词的搭配、位置的考查。●方法一辨析词性词语的词性不同，在语句中的语法功能也不一样，比如副词可以作

状语，修饰限定动词、形容词；介词可以与后面的名词、代词组成介宾短语作状语，来修饰限定、补充说明动词、形容词等。比如“把大门打开”中，介词“把”与后面的“大门”组成介宾短语，说明动词“打开”的对象。|边练边悟|1．而后尔后我们坚信不仅目前的女子乒坛世界霸主是中国，

而且数十年内的女子乒坛世界霸主依然还是中国。［分析］［答案］“而后”不能单用，即不可作独立语，其后必须紧跟句子成分；而“尔后”可作独立语，可用逗号与其他成分隔开单独使用。另外，“尔后”还可作定语或状语，分别修饰名词或动词；“而后”没有这一用法。选“尔后”。2．必需必须对于诗

歌以外的别的文体，“泡”这道“工序”并不是的，因为它们可以通过详尽的文字把内容讲清楚。［分析］［答案］“必需”，一定要有的，不可缺少的，一般用在名词前作定语；“必须”，一定要，务必，一般用在动词前面作状语。选用

“必需”。●方法二辨析语素对于形近词、近义词等，要注意分析构成词语的语素意思。比如“甚而”与“进而”，“甚而”中“甚”的意思是“很、极”等，故“甚而”强调突出的事例(有更进一层的意思)；“进而”中“进

”的意思是“向前移动”，故“进而”表示在已有的基础上更进一步。|边练边悟|1．一旦一经中山装作为宝贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功。申报成功，中山装的保护工作必将更加受益。［分析］［答案］“一旦

”用于未然，表示“要是有一天”；“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为，就能产生相应的结果。从语境看，应用“一旦”。2．期间其间假日里，好友相聚桃园酒楼，好友去上洗手间，回来后发现自己放在椅子上的皮包竟然不翼而飞。［分析］［答案

］“期间”，某个时间里。“其间”，一指那中间；二指某一段时间。“期间”多指具有某种特征的时间段，一般用在表时间的名词后面，特指该段时间，但它不能单独使用，而“其间”则可以作为插入语，单独使用。选“其间”。●方法三辨析对象（程度）辨析虚词，注意把握词语使用的对象或者程度。比如“以致”与“以至”，两

个词语都可表示结果，但前者侧重于表示由于某种原因而造成的不好的或说话人不希望出现的结果等，后者侧重于表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。|边练边悟|1．分别分头“五一”期间，市长会见了新加坡贸易代表团和英国投资

考察团。［分析］［答案］“分别”，同一个主体对多个客体；“分头”，大家分别去做某事，多个主体对多个客体。应用“分别”。2．继而既而他看到村民辛劳一年，收入有限，就萌生了先发展作坊，建立加工产业链，借以提高村民收入的想法。［分析］［答案］“继而”，连词，表示紧随在

某一情况或动作之后，侧重前后联系的紧密性；“既而”，连词，表示上文所说的情况或动作发生之后不久，侧重时间。选“继而”。●方法四辨析适用范围如“对”和“对于”，前者的适用范围比后者广，一般能用“对于”的地方都能换用“对

”，但用“对”的句子有些不能换用“对于”。强调动作行为的方向、目标，或含有“对待”意味的，只能用“对”，如“小黄对我笑了笑”“他对工作很负责”；“对”可用在助动词、副词之后，如“我们会对这件事作出安排的”，而“对于”

则不能用在助动词、副词之后。|边练边悟|1．鉴于由于去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量，加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。［分析］［答案］“鉴于”与“由于”，从表原因的角度看，用法基本相同，但“鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法，“由于”没有。应用“

鉴于”。2．不止不只我要给阿Q做正传，已经一两年了。但一面要做，一面又往回想，这足见我不是一个“立言”的人，因为从来不朽之笔，须传不朽之人„„［分析］［答案］“不止”，一是指持续不停，二是指超出某个数目或范围；“不只”是不但、不仅的意思。从后面所接是数字看，应用“不

止”。●方法五辨析语气关注虚词表达的语气，要结合具体的语境，多加揣摩。比如“或者”“还是”，都表示某种选择，但前者多用于陈述句式，后者多用于疑问句式。再如“简直”“几乎”，都有对事物的肯定，但前者表示完全如此，后者表

示接近发生。|边练边悟|1．何况况且连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，学习外语呢？［分析］［答案］“何况”用于反问句；“况且”表进一步申述或追加理由，用于陈述句。选“何况”。2．未免不免作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，显得犀利有余，老练不够。［分析］［答案］

“不免”，表示由于前面所说的原因，而不能避免某种消极结果；“未免”，表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评的意味。选“不免”。●方法六辨析色彩这里主要指语体色彩和情感色彩。比如“径自

”“径直”，前者有自作主张、擅自行动的意思，多含贬义；后者表示动作一直进行，不绕弯，也不费周折，无贬义色彩。再如“或者”“要么”，都表示选择，前者一般用于书面语，后者多用于口语。|边练边悟|1．有失失之与会的很多国家的领导人认为，严厉打击国际恐怖活

动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则轻率。［分析］［答案］“失之”与贬义词相关；“有失”常与中性词或褒义词搭配。应用“失之”。2．轻率轻易我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有地下结论。［分析］［答案］“轻率

”，随随便便，言行不慎重，不严肃，不认真。多用于形容人做事的态度、行事的风格。“轻易”，简单容易；随随便便。选用“轻率”。●方法七分析关联关联词一般都有着固定的搭配，使用时需要特别注意搭配情况。常用成套关联词语，如：

表并列的：“不是„„而是„„”“既(又)„„又„„”；表选择的：“不是„„就是„„”“是„„还是„„”“与其„„不如„„”“宁可„„也不„„”；表递进的：“不但„„而且„„”“尚且„„何况„„”；表转折的：“虽然„„但是„„”“尽管„„可是„„”；表条件的：“

只要„„就„„”“只有„„才„„”“除非„„才„„”“无论„„都„„”“不管„„总是„„”；表假设的：“如果„„那么„„”“即使„„也„„”；表因果的：“因为„„所以„„”“既然„„就„„”。有些表关联的虚词一般单独

使用，不和其他词语构成搭配关系。比如，“进而”“从而”“因而”等。|边练边悟|1．依次填入下面文段横线处的关联词语，恰当的一组是()不培养坚强的性格和不怕困难的精神，，懂得很多好道理，未必真有用处，正像温室里的花卉似的，是经不起日

晒雨淋的。A．如果那么无论都就B．如果那么即使也因为C．因为所以无论都因为D．因为所以即使也就［分析］［解析］此复句第一层为因果关系，划在最后一空的前面。前一分句在第二空前面划出第二层，为假设关系。从第三空到“真

有用处”，内部为让步假设关系。［答案］B2．依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一组是()当前全国安全工作形势严峻，出现了种种问题，有多方面的原因，根本原因在于原有体制的弊端没有消除，有些政府官员安全责任意识不强。，要尽快扭转这种局面，通过进一步深化安全改革，能实现。A．既

然那么所以只有才B．固然但是因此只有才C．即使然而所以只要就D．如果那么因此只要就［分析］［解析］“固然”，表示承认某个事实，引起下文转折，与“但是”搭配。“所以”后一般不用标点与分句隔开。“只有”，表示必要的条件，现代汉语中多与“才”或“方”呼应。“只要”，表示充分条件。从句子看“通过进一步

深化安全改革”是“能实现”的必要条件而不是充分条件。［答案］B|对点演练|1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就容易快快乐乐地过日子。②钱钟书先生说，爱情是品，友谊是

奢侈品。③自信的人，并不是都比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。A．越必须到处B．更必需处处C．越必需处处D．更必须到处解析：选C“越”和前面的“越”呼应，表示程度随着条件的发展而发展。“更”，更加，表程度上又深了一层或者数量

上进一步增加或减少。“必需”，一定要有的；不可缺少的。用在名词前。“必须”，表示事理上和情理上的必要。用在动词前。“处处”，各个地方，各个方面。“到处”，各处，处处。“到处”比“处处”的动作性强，而“

处处”侧重客观存在。2．填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是()①人类来说，理想的居住环境是山水园林城市，当然，最富有魅力的城市还是历史文化名城。有的历史文化名城是国家的首都；有的②不是首都，③在这里曾发生过具有历史意义的重大事件；有的在经济文化、

宗教等方面曾经产生过重大影响。④有一点很关键，就是历史文化名城保留了比较多的文化遗迹。⑤，是不是历史文化名城，主要看它是不是有丰富的历史遗迹和深厚的文化底蕴。A．对即使也还所以B．对于虽然但是还总之C．对虽然但是也所以D．对于即使也也总之解析：选B①处，

“对”和“对于”皆可；②③两处可以从语义上加以分析，承接前文，“有的„„是国家的首都”，后文“不是首都”但仍是文化名城，两个分句之间应构成转折关系，应为“虽然”“但是”；④处，承接前文的内容，是前文内容的补充，应该选“还”；⑤处后面的句子“是不是历史文化名城，主要看它是不是有丰富的历史遗迹和

深厚的文化底蕴”显然是对整个段落论述的总结，属于结论，所以应该选“总之”。3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()古今中外不少学问大家，对读书都有过思考和总结，①不乏专门论著。这些是读书人永恒的问题，我称之为“十字架般的问题”，读书人永远背负着它们，②为了寻求一种上升和超脱

。人③可以分为“读书”和“不读书”两类，④同为读书人也有不同的境界，比如为消遣的阅读、为知识的阅读，以及为观点和思想的阅读。⑤后一种境界能让我们对书籍以及书籍背后的人保持极大的敬意和热情，⑥让阅读成为我们终身不可废离的生

活方式。①②③④⑤⑥A甚至\本来即使但是而且B也就是固然但惟有\C而且只是当然\然而并且D并且是\可是只有而且解析：选B第①处，“对读书都有过思考和总结”与“不乏专门论著”之间可以是递进关系，也可以是并列关系，所以四个选项都可以成立；第②处可排除“只是”，因其

过于绝对。也可以排除“\”，因为句子不通顺。“就是”和“是”的区别在于“就是”的语气更加强烈，用在此处更为恰当；第③和第④处应为“固然„„但”的搭配，表示“承认人可以分为两类，但同一类中也有所区别”；第⑤处“惟有”和“只有”都能成立，以突出强调后一种境界才是我们追

求的境界；第⑥处可不填，以体现句式的工整“让„„让„„”。4．在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。文学是心灵的抚慰剂。许多人因为孤独而爱好文学，许多人因为穷困而爱好文学，也有一些人因为富足闲适而爱好文学——①是出于什么原因，②他们信仰文学，崇尚真善美，文学③会让他们变

得安贫乐道，富而不骄，让他们的内心充实、自信、淡定、颖慧。我总是天真地认为，真正爱好文学的人，属于天底下最善良的群落，④坏，⑤坏不到哪里去。验之现实，大致不错。以文学钻营的人，则另当别论。解析：首先要通读整个文段，把握大致意思；然后逐一揣摩每一个横线前后语句间的关系；最后选取合适

的关联词语填入即可。答案：①不管②只要③就④即使⑤也