【文档说明】2023年湘教版数学七年级上册《2.5 整式的加法和减法》课时练习(含答案).doc,共(5)页,34.000 KB,由MTyang资料小铺上传
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2023年湘教版数学七年级上册《2.5整式的加法和减法》课时练习一、选择题1.计算3a-2a的结果正确的是()A.1B.aC.-aD.-5a2.已知-4xay+x2yb=-3x2y,则a+b的值为()A.1B.2C.3D.43.下列变形中
,不正确的是()A.a+(b+c﹣d)=a+b+c﹣dB.a﹣(b﹣c+d)=a﹣b+c﹣dC.a﹣b﹣(c﹣d)=a﹣b﹣c﹣dD.a+b﹣(﹣c﹣d)=a+b+c+d4.下面计算正确的是()A.6a-5a=1B.a+2a2=3a2C.-(a-b)=-a+
bD.2(a+b)=2a+b5.已知a﹣b=5,c+d=﹣3,则(b+c)﹣(a﹣d)的值为()A.2B.﹣2C.8D.﹣86.一个多项式加上3y2﹣2y﹣5得到多项式5y3﹣4y﹣6,则原来的多项式为()A.5y3+3y2+2y﹣1B.5y3﹣3y2﹣2y﹣6C.5y3+3y2﹣2
y﹣1D.5y3﹣3y2﹣2y﹣17.一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的和是多项式C=x2+xy+y2,则A等于()A.x2-4xy-2y2B.-x2+4xy+2y2C.3x2-2xy-2y2D.3x2-2xy8.关于x、y的代数式(﹣3kxy+3y)+(9xy﹣8x
+1)中不含有二次项,则k=()A.3B.13C.4D.14二、填空题9.化简:2a﹣(2a﹣1)=___________.10.如果3x2y3与xm+1yn-1的和仍是单项式,则(n-3m)2026的值为.11.不改变2-xy+3x2y-4xy2的值,把前面两项放在前面带有“+”号的括号里,后面
两项放在前面带有“-”号的括号里,得_______.12.已知a2﹣ab=10,ab﹣b2=﹣6,则a2﹣2ab+b2=.13.若三个连续奇数中间一个是2n+1(n≠0的整数),则这三个连续奇数的和为.14.设A,B,C均为多项式,小方同学在计算“A﹣B”时,误将符号抄错而计
算成了“A+B”,得到结果是C,其中A=12x2+x﹣1,C=x2+2x,那么A﹣B=________.三、解答题15.化简:2a+2(a+1)﹣3(a﹣1);16.化简:﹣3(2x2﹣xy)+4(x
2+xy﹣6).17.化简:(8xy﹣x2+y2)﹣3(﹣x2+y2+5xy)18.化简:3a2b+{ab﹣[3a2b﹣2(4ab2+12ab)]}﹣(4a2b+ab).19.先化简再求值:5x2y﹣4xy2+[3xy2﹣(4x2y﹣xy2)],其中x=﹣2,y
=﹣3.20.证明:多项式16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3(1﹣2a)]}的值与字母a的取值无关.21.若|3x+6|+(3﹣y)2=0,求多项式3y2﹣x2+(2x﹣y)﹣(x2+3y2)的值.22.某服装厂生产一种西装和
领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元,在促销活动期间,该厂向客户提供了两种优惠方案(客户只能选择其中一种优惠方案):①买一套西装送一条领带;②西装按原价的9折收费,领带按原价的8折收费.在促销活动期间,某客户要到该服装厂购买x套西装,y条领带(y>x).(1)该客
户选择两种不同的方案所需总费用分别是多少元?(用含x、y的式子表示并化简)(2)若该客户需要购买10套西装,22条领带,则他选择哪种方案更划算?(3)若该客户需要购买15套西装,40条领带,则他选择哪种方案更划
算?答案1.B2.C3.C.4.C5.D.6.D7.B8.A.9.答案为:110.答案为:111.答案为:(2-xy)-(-3x2y+4xy2)12.答案为:16.13.答案为:6n+3.14.答案为:﹣2.15.解:2a+2(a+1)﹣3(a﹣1),=2a+2a+2﹣3a
+3,=a+5.16.解:﹣3(2x2﹣xy)+4(x2+xy﹣6),=﹣6x2+3xy+4x2+4xy﹣24,=﹣2x2+7xy﹣24.17.解:原式=8xy﹣x2+y2+3x2﹣3y2﹣15xy=2x2﹣2y2﹣7xy.18.解:原式=3a2b+ab﹣3a
2b+8ab2+ab﹣4a2b﹣ab=﹣4a2b+8ab2+ab.19.解:原式=5x2y﹣4xy2+3xy2﹣4x2y+xy2=x2y,当x=﹣2,y=3时,原式=12.20.证明:16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3(1﹣2a)]}=16+a﹣{8a﹣[a﹣9﹣3+6
a]}=16+a﹣{8a﹣a+9+3+6a}=16+a﹣8a+a﹣9﹣3+6a=4.故多项式的值与a的值无关.21.解:∵|3x+6|+(3﹣y)2=0,∴3x+6=0,3﹣y=0,解得:x=﹣2,y=3,则原式=3y2﹣x2+2x﹣y﹣x2﹣3y2=﹣2x2+2x﹣y=﹣8﹣4﹣3=
﹣15.22.解:(1)按方案①购买,需付款:200x+(y﹣x)×40=(40y+160x)元;该客户按方案②购买,需付款:200x•90%+40y•80%=(180x+32y)(元);(2)当x=10,y=22时,按方案①购买,需付款:40×22+160×10=2480(元
);该客户按方案②购买,需付款:180×10+32×22=2504(元);∵2480<2504,∴按方案①更划算;(3)当x=15,y=40时,按方案①购买,需付款:40×40+160×15=4000(元);
该客户按方案②购买,需付款:180×15+32×40=3980(元);∵4000>3980,∴按方案②更划算.