【文档说明】2023年湘教版数学七年级上册《1.2.2相反数》课时练习（含答案）.doc，共(5)页，61.500 KB，由MTyang资料小铺上传

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2023年湘教版数学七年级上册《1.2.2相反数》课时练习一、选择题1.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是()2.相反数等于本身的数是()A.正数B.负数C.0D.非负数3.＋(-3)的相反数是()A.-(＋3)B.-3C.3D.＋(-13

)4.﹣4的相反数是（）A.﹣14B.14C.﹣4D.45.相反数不大于它本身的数是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数6.如图，数轴上有A、B、C、D四个点，其中表示互为相反数的点是()A.点A与点DB.点A与点CC.点B与点DD.点B与点C7.下列说法中错误的是()A.零的相反数

是零B.任何有理数都有相反数C.a的相反数是﹣aD.表示相反意义的量的两个数互为相反数8.下列说法：①若a，b互为相反数，则a+b=0;②若a+b=0，则a，b互为相反数;③若a，b互为相反数，则=-1;④若=-1，则a，b互为相反数.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D

.4个二、填空题9.化简：-(-6)=．10.一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a0.11.如图所示,数轴上点A所表示的数的相反数是.12.-(-13)是的相反数.13.化简：﹣[﹣（+5）]=．14.在①+(+

3)与-(-3);②-(+3)与+(-3);③+(+3)与-(+3);④+(-3)与-(-3)中，互为相反数的是.(填序号)三、解答题15.化简下列各数的符号.(1)﹣(+4)；(2)﹣(﹣7.1)；(3)﹣

[+(﹣5)]；(4)﹣[﹣(﹣8)].16.化简：(1)-(＋4)；(2)-(-6)；(3)-(＋3.9);17.已知a-4与-1互为相反数，求a的值.18.(1)如果一个数是-10,它的相反数是a,那么a

-10的相反数是多少?(2)已知-[-(+x)]=8,求x的相反数.19.在一条东西走向的马路上，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校西边300m处，商场在学校西边600m处，医院在学校西边500m处，若将该马路近似地

看作一条直线，向东为正方向，1个单位长度表示100m.找一个公共场所作为原点，在数轴上表示出这四家公共场所的位置，并使得其中两个公共场所所在位置表示的数互为相反数.20.已知数a，b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a，b的相反数的位置；(2)若数b与其相反数相距20个单

位长度，则b表示的数是多少？(3)在(2)的条件下，若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度，求a表示的数是多少？答案1.B2.C3.C4.D5.D6.A.7.D.8.C9.答案为：6;10.答案为：≤；11.答案为：2

.12.答案为：-13.13.答案为：5．14.答案为：③④15.解：(1)﹣(+4)=﹣4；(2)﹣(﹣7.1)=7.1；(3)﹣[+(﹣5)]=﹣5；(4)﹣[﹣(﹣8)]=﹣8.16.解：(1)-4；（2）6；（3）-3.9.17.解：因为1与-1互为相反数，所以a-4=1，所以a=

5，即a的值为5.18.解：(1)a=-(-10)=10,a-10=10-10=0,因为0的相反数是0,所以a-10的相反数是0.(2)因为-[-(+x)]=x,且-[-(+x)]=8,所以x=8,又因为8的相反数是-8,所以x的相反数是-8.19.解：若将青少年宫作为原点，则

商场在原点左侧3个单位长度处，医院在原点左侧2个单位长度处，学校在原点右侧3个单位长度处(如图所示).此时商场和学校所在位置表示的数互为相反数.20.解：(1)如图，；(2)数b与其相反数相距20个单位长度，则b表示的点到原点的距离为10，所以b表示的数是﹣10；(3)因为

﹣b表示的点到原点的距离为10，而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度，所以a表示的点到原点的距离为5，所以a表示的数是5.